Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/icarus-ja-daedalus-josephine-preston-peabody
Icarus ja Daedalus Oppitunnit

Myytti Ikaruksesta ja Daedaluksesta on tunnettu varoitustarina, joka varoittaa "liian korkealle lentämisen" vaaroista. Olipa se yksinkertaisuutensa, symboliikkansa tai järkyttävän traagisen loppunsa vuoksi, myytti on edelleen luokkahuoneen suosikki ja tärkeä kulttuurinen viittaus. Kuten useimmat myytit, kreikkalaiset, roomalaiset ja muut länsimaiset kirjailijat ovat kertoneet ja kertoneet Ikaruksen tarinaa vuosisatojen ajan. Näissä tuntisuunnitelmissa viitattu versio on Josephine Preston Peabodyn kirjoittama lyhyt valikoima, joka sisältyy yleisesti kirjallisuuden oppikirjoihin.


Opiskelijan aktiviteetit kohteelle Icarus ja Daedalus




Olennaisia kysymyksiä "Icarukselle ja Daedalukselle"

  1. Mikä on Ikaruksen traaginen virhe?
  2. Mitä kreikkalaisille myyteille tyypillisiä piirteitä tämä tarina sisältää?
  3. Mikä on "liian korkealla lentäminen" symbolinen merkitys?
  4. Mikä on myytin opetus?
  5. Mikä rooli Daedaluksella on Ikaruksen tragediassa? Onko hän vastuussa Ikaruksen kohtalosta?


Lyhyt yhteenveto teoksesta "Icarus and Daedalus"

Ikaruksen ja Daedaluksen tarinaa on tarkasteltu uudelleen monissa muodoissa vuosisatojen ajan. Kreikkalaiset kertovat tarinan Apollodoruksen Bibliothecassa . Roomalainen versio esiintyy Ovidiuksen teoksessa Metamorphoses . Tarinan tuoreempia kertomuksia ovat muun muassa taiteelliset tulkinnat ja runolliset selvitykset myytin teemoista. Joissakin myytin versioissa Daedalus ja hänen poikansa ovat vangittuna kuolleen Minotauroksen labyrintissa Kreetan saarella. Labyrinttia ympäröivät kuningas Minoksen monet vartijat. Josephine Preston Peabodyn muokkaamassa versiossa isä ja poika ovat vangittuna korkeassa tornissa näennäisesti autiolla saarella.


Josephine Preston Peabodyn kirjoittama tarina Ikaroksesta ja Daidaloksesta

1

Osallista oppilaat luovaan mytintulkinta-hankkeeseen

Kannusta oppilaita kirjoittamaan Ikaroksen ja Daidaloksen myytin uudesta näkökulmasta. Anna roolit kuten Ikaros, Daidalos, kuningas Minos tai jopa aurinko, ja anna oppilaiden luoda lyhyitä tarinoita, päiväkirjamerkintöjä tai sarjakuvia, jotka tutkivat ainutlaatuisia näkökulmia. Tämä rohkaisee luovuuteen ja syventää heidän ymmärrystään myytin teemoista.

2

Ohjaa oppilaita ideointiprosessissa uusista näkökulmista

Kysy oppilailta, listääkö he hahmoja tai esineitä tarinassa. Haasta heitä kuvittelemaan, miltä myytti voisi näyttää jonkin tai jonkun silmin, joka ei yleensä ole keskiössä. Tämä lisää empatiaa ja laajentaa heidän analyyttisiä taitojaan.

3

Tue oppilaita suunnittelemaan uudelleen kertomustaan

Auta oppilaita hahmottamaan tapahtumia, jotka he haluavat sisällyttää valitusta näkökulmasta. Suosittele käyttämään story boardia, graafista järjestäjää tai aikajanaa. Tämä tekee kirjoittamisesta hallittavaa ja varmistaa, että kertomus pysyy fokusoidussa.

4

Järjestä vertaisarviointi ja palautekeskusteluja

Järjestä mahdollisuus, jossa oppilaat lukevat tai esittävät uudelleenkertomuksensa luokalle tai pienryhmille. Kannusta rakentavaan palautteeseen käyttämällä kysymyksiä kuten “Mitä pidit hyväksi?” tai “Mitä voisi parantaa?” Tämä edistää yhteisöllisyyttä ja parantaa viestintätaitoja.

5

Juhlista oppilaiden luovuutta ja pohdi opittuja asioita

Näytä oppilaiden uudelleenkertomukset ilmoitustaululla, luokan verkkosivulla tai vanhempainillassa. Keskustele siitä, kuinka myytin eri näkökulmista katsominen muutti heidän ymmärrystään viestistä. Tämä vahvistaa ponnisteluja ja edistää kriittistä ajattelua.

Usein kysytyt kysymykset Josephine Preston Peabodyn teoksesta Icarus and Daedalus

What is the main lesson of the myth of Icarus and Daedalus?

The main lesson of Icarus and Daedalus is a warning against hubris and ignoring wise guidance. Icarus's tragic flaw—flying too close to the sun—shows the dangers of recklessness and not heeding advice.

How can I teach the story of Icarus and Daedalus to my students quickly?

Use a short summary or the Josephine Preston Peabody version for a quick introduction. Combine storytelling with discussion questions about symbolism and Greek myth characteristics to engage students efficiently.

What are some activities for teaching Icarus and Daedalus in the classroom?

Try activities like storyboarding, exploring essential questions, analyzing symbolism, or comparing different versions of the myth. These help students connect with the story and its themes.

What is the symbolic meaning of 'flying too high' in the Icarus myth?

'Flying too high' symbolizes overconfidence and the risks of pushing boundaries without caution. It serves as a metaphor for exceeding limits and facing consequences.

What makes the Icarus and Daedalus myth a good choice for K-12 classrooms?

The myth is short, symbolic, and easy to understand. Its universal themes—like listening to advice and the consequences of pride—make it relatable and ideal for discussion-based lessons in K-12 settings.

Löydä lisää tällaisia oppituntisuunnitelmia ja aktiviteetteja englanninkielisten taiteiden kategoriasta!
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/icarus-ja-daedalus-josephine-preston-peabody
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.