Toiminnan Yleiskatsaus
| teksti Liitännät | |
|---|---|
| Teksti Teksti | Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina |
| Teksti Self | Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi. |
| Teksti World | Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa. |
Pyytämällä opiskelijoita tekemään yhteyksiä teksti on yksi tapa edistää aktiivista lukemista ja parantaa luetun ymmärtäminen. Teksti yhteyksiä voi myös kipinän mielekkäitä keskusteluja uusi ja sen teemoja ja voivat toimia esiasteina joitakin esseitä. Tähän toimintaan, on opiskelijat käyttävät kolme kuvakäsikirjoituksen soluja yhteyden Erilaiset itselleen, toisella ehdotuksella (tai elokuva), ja maailma heidän ympärillään. Pyydä heitä selittämään yhteys alla olevaan tekstikenttään jokaisen solun.
Esimerkki Erilaiset Teksti Liitännät
TEKSTI ITSE
Tris kamppailu päättää mille puolelle liittyä mieleeni oma päätös siitä, mitä urheilun pelata. Olen pelannut jalkapalloa ja tehnyt uida jo vuosia, mutta voisin valita vain yhden tänä vuonna. Se oli vaikea päätös. Olisinpa voinut ottaa kelpoisuuskokeen kuten Divergent!
Tekstin tekstiksi
Divergent mieleeni kirjan antajaa. Vuonna antaja, teini-ikäiset saavat tulevaisuuttaan ammateissa seremoniassa kahdentoista. Silloin ne joutuvat oppimaan kieltä ja tottumukset tätä ammattia. Tämä on samanlainen kuin valitseminen Day Divergent, kun kaikki kuudentoista-vuotiaista valitse ryhmittymä ja aloittaa koulutuksen elämään tässä yhteisössä.
Teksti WORLD
Vaikka se on tieteisromaani, perimmäinen ongelma Eriävät on reaalimaailman yksi: miten voimme kehittää rauhallinen yhteiskunta? Yhteisöä Erilaiset loi ryhmittymiä poistaa levottomuuksiin ja anna yhteiskunnan toimivuudelle. Näkemyserot ja elämäntavat luovat ristiriitoja maailmassamme päivittäin, mikä aiheuttaa mellakoita, rikollisuus, ja jopa sisällissotia.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt kanssa Divergent. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Luo kuva kunkin yhteyden käyttämällä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja ruutuihin.
- Kirjoita kuvaus siitä, miten teksti liittyy toisella ehdotuksella, maailma, ja sinä.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Teksti Liitännät | Opiskelija teki ja merkittävä kaikissa kolmessa tekstin kytkennät oikein. | Opiskelija teki ja merkitty kaksi tekstiä yhteyksiä oikein. | Opiskelija teki ja merkitään yhden tekstin yhteys oikein. |
| Kytkentäesimerkkejä | Kaikki esimerkkejä yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteys ei tue ymmärrystä tekstin tai on vaikea ymmärtää. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi kytkennät opiskelija tehty tekstin. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään yhteydet opiskelija tehty tekstin. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
| teksti Liitännät | |
|---|---|
| Teksti Teksti | Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina |
| Teksti Self | Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi. |
| Teksti World | Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa. |
Pyytämällä opiskelijoita tekemään yhteyksiä teksti on yksi tapa edistää aktiivista lukemista ja parantaa luetun ymmärtäminen. Teksti yhteyksiä voi myös kipinän mielekkäitä keskusteluja uusi ja sen teemoja ja voivat toimia esiasteina joitakin esseitä. Tähän toimintaan, on opiskelijat käyttävät kolme kuvakäsikirjoituksen soluja yhteyden Erilaiset itselleen, toisella ehdotuksella (tai elokuva), ja maailma heidän ympärillään. Pyydä heitä selittämään yhteys alla olevaan tekstikenttään jokaisen solun.
Esimerkki Erilaiset Teksti Liitännät
TEKSTI ITSE
Tris kamppailu päättää mille puolelle liittyä mieleeni oma päätös siitä, mitä urheilun pelata. Olen pelannut jalkapalloa ja tehnyt uida jo vuosia, mutta voisin valita vain yhden tänä vuonna. Se oli vaikea päätös. Olisinpa voinut ottaa kelpoisuuskokeen kuten Divergent!
Tekstin tekstiksi
Divergent mieleeni kirjan antajaa. Vuonna antaja, teini-ikäiset saavat tulevaisuuttaan ammateissa seremoniassa kahdentoista. Silloin ne joutuvat oppimaan kieltä ja tottumukset tätä ammattia. Tämä on samanlainen kuin valitseminen Day Divergent, kun kaikki kuudentoista-vuotiaista valitse ryhmittymä ja aloittaa koulutuksen elämään tässä yhteisössä.
Teksti WORLD
Vaikka se on tieteisromaani, perimmäinen ongelma Eriävät on reaalimaailman yksi: miten voimme kehittää rauhallinen yhteiskunta? Yhteisöä Erilaiset loi ryhmittymiä poistaa levottomuuksiin ja anna yhteiskunnan toimivuudelle. Näkemyserot ja elämäntavat luovat ristiriitoja maailmassamme päivittäin, mikä aiheuttaa mellakoita, rikollisuus, ja jopa sisällissotia.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt kanssa Divergent. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Luo kuva kunkin yhteyden käyttämällä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja ruutuihin.
- Kirjoita kuvaus siitä, miten teksti liittyy toisella ehdotuksella, maailma, ja sinä.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Teksti Liitännät | Opiskelija teki ja merkittävä kaikissa kolmessa tekstin kytkennät oikein. | Opiskelija teki ja merkitty kaksi tekstiä yhteyksiä oikein. | Opiskelija teki ja merkitään yhden tekstin yhteys oikein. |
| Kytkentäesimerkkejä | Kaikki esimerkkejä yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteys ei tue ymmärrystä tekstin tai on vaikea ymmärtää. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi kytkennät opiskelija tehty tekstin. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään yhteydet opiskelija tehty tekstin. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Miten tehdä yhteyksiä Divergentissä
Miten edistää merkityksellisiä tekstiyhteyksien keskusteluja pienryhmissä?
Järjestä oppilaat pieniin, monipuolisiin ryhmiin edistämään erilaisia näkökulmia. Pienemmät ryhmät auttavat kaikkia ääniä tulemaan kuulluiksi ja rohkaisevat syvempään osallistumiseen.
Mallinna pohtivaa tekstiyhteyttä ääneen
Näytä oma ajatteluprosessisi yhdistämällä Divergent kokemuksiisi tai toiseen tarinaan. Mallinnus näyttää oppilaille tarkasti, miten syventyä yhteyksiinsä.
Anna jokaiselle ryhmälle tietty yhteystyyppi tutkittavaksi
Anna jokaiselle ryhmälle tehtäväksi keskittyä joko tekstiin-itse, tekstiin-toiseen tai tekstiin-maailmaan. Tämä kohdennettu lähestymistapa rakentaa luottamusta ja selkeyttä, kun oppilaat harjoittelevat yhtä yhteyttä kerrallaan.
Kannusta jokaista oppilasta jakamaan oma esimerkkinsä
Kutsu oppilaat osallistumaan henkilökohtaisilla tai luovilla yhteyksillä, jotka liittyvät heidän määräämäänsä tyyppiin. Tämä lisää omistajuutta ja varmistaa, että jokainen oppilas osallistuu.
Ohjaa ryhmiä tiivistämään ja jakamaan kohokohtia luokan kanssa
Tue ryhmiä valitsemalla avainlöytöjä tai ainutlaatuisia yhteyksiä esitettäväksi. Jakaminen auttaa koko luokkaa näkemään mahdollisten yhteyksien kirjon ja syventää yhteistä ymmärrystä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä yhteyksien luomisesta Divergentissä
Mitä ovat teksti itselle, teksti toisille ja teksti maailmalle yhteydet lukemisessa?
Teksti itselle tarkoittaa sitä, kun lukija liittyy tarinaan omaan elämäänsä. Teksti toisille yhdistää tarinan toiseen kirjaan, elokuvaan tai tekstiin. Teksti maailmalle linkittää tarinan todellisiin tapahtumiin tai kysymyksiin. Nämä yhteydet auttavat syventämään lukemisen ymmärrystä ja sitoutumista.
Miten voin auttaa oppilaita tekemään yhteyksiä lukiessaan Divergentia?
Kannusta oppilaita pysähtymään ja pohtimaan, miten hetket Divergent-kirjassa muistuttavat heidän omia kokemuksiaan, muita tarinoita tai todellisia kysymyksiä. Käytä aktiviteetteja kuten tarinatauluja tai keskustelukysymyksiä ohjataksesi oppilaita tekemään teksti itselle, teksti toisille ja teksti maailmalle yhteyksiä.
Miksi tekstiyhteyksien tekeminen on tärkeää lukutaitoa varten?
Tekstiyhteyksien tekeminen auttaa oppilaita käsittelemään ja muistamaan tietoa, edistää aktiivista lukemista ja käynnistää merkityksellisiä keskusteluja. Tämä strategia tukee kriittistä ajattelua ja tekee helpommaksi oppilaiden liittyä teemoihin ja hahmoihin.
Esimerkki tekstistä maailmalle yhteydestä Divergent-kirjaan?
Teksti maailmalle -yhteys Divergentiin on verrata kirjan jaettua yhteiskuntaa todellisiin ongelmiin, kuten sosiaalisiin ryhmiin, kansalaistottelemattomuuteen tai pyrkimyksiin luoda rauhaa yhteisöissä.
Mikä on nopea aktiviteetti oppilaille harjoitella tekstiyhteyksiä Divergentiin?
Pyydä oppilaita luomaan yksinkertainen tarinataulu, jossa on kolme solua: yksi teksti itselle, yksi teksti toisille ja yksi teksti maailmalle. Jokaisessa solussa he piirtävät kohtauksen ja kirjoittavat muutaman lauseen selittääkseen yhteytensä.
Lisää Storyboard That
Eriävä
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
