Toiminnan Yleiskatsaus
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka käyttävät sanastoa Asiat he kantoivat. Tässä on lista muutaman sanastosanat yleisesti opetetaan uusia, ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
- katharsis
- maastopuku
- Hamlet
- topografia
- bivouacked
- hurmio
- kuolio
- kaivoksen ilmaisin
- housuhame
- käymälä
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanojen Asiat he kantoivat luomalla visualisointeja.
- Valitse kolme sanastosanat tekstistä ja kirjoittaa niitä otsikossa laatikoihin.
- Etsi määritelmää tulostaa tai online-sanakirja.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa sana.
- Kuvaavat sanan solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka käyttävät sanastoa Asiat he kantoivat. Tässä on lista muutaman sanastosanat yleisesti opetetaan uusia, ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
- katharsis
- maastopuku
- Hamlet
- topografia
- bivouacked
- hurmio
- kuolio
- kaivoksen ilmaisin
- housuhame
- käymälä
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanojen Asiat he kantoivat luomalla visualisointeja.
- Valitse kolme sanastosanat tekstistä ja kirjoittaa niitä otsikossa laatikoihin.
- Etsi määritelmää tulostaa tai online-sanakirja.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa sana.
- Kuvaavat sanan solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Miten Tos aiheesta Asioista, joita He Kantoivat Sanastoa
Kuinka helpottaa sanaston jakamisen galleriakävelyä
Kannusta oppilaita esittelemään visuaalisia sanastotaulujaan järjestämällä galleriakävely. Galleriakävelyt antavat oppilaille mahdollisuuden oppia toistensa työstä ja syventää ymmärrystään avainsanoista vertaisvuorovaikutuksen avulla.
Aseta visuaaliset taulut luokkahuoneen ympäri
Näytä kunkin oppilaan tai ryhmän storyboard pöydillä tai seinillä. Tämä luo kutsuvan tilan liikkumiselle ja havainnoinnille. Kaikkien taulujen näkeminen samanaikaisesti auttaa oppilaita yhdistämään sanaston visuaalisiin esityksiin.
Määrittele oppilasryhmät aloittamaan eri tauluista
Jaa luokka pieniin ryhmiin ja ohjaa jokainen ryhmä aloittamaan eri storyboardilta. Tämä estää tungosta ja varmistaa tasapuolisen huomion jokaiselle taululle.
Ohjeista oppilaita kiertämään ja keskustelemaan
Anna ryhmien kiertää joka muutama minuutti seuraavalle taululle. Kannusta heitä keskustelemaan sanasta, sen määritelmästä ja kuvituksesta jokaisella asemalla. Tämä aktiivinen osallistuminen edistää yhteistyötä ja vahvistaa ymmärrystä.
Pyydä oppilaita antamaan positiivista palautetta
Pyydä oppilaita jättämään tarra- tai suullisia kommentteja, joissa annetaan erityistä kiitosta tai kysymyksiä luojille. Rakentava palaute lisää itseluottamusta ja kannustaa ajattelevaan osallistumiseen.
Usein kysyttyjä kysymyksiä heidän kantamistaan asioista -sanastosta
Mikä on visuaalinen sanavarastotaulu The Things They Carried -teokselle?
Visuaalinen sanavarastotaulu The Things They Carried -teokselle on aktiviteetti, jossa oppilaat valitsevat romaanista avainsanoja, määrittelevät ne, käyttävät niitä lauseissa ja kuvaavat niiden merkityksiä kohtauksilla tai kuvilla. Tämä syventää sanavarastoa luovalla ja osallistavalla tavalla.
Miten voin opettaa The Things They Carried -teoksen sanastoa 9. ja 10. luokan oppilaille?
Opettaaksesi The Things They Carried -teoksen sanastoa 9. ja 10. luokan oppilaille, anna heidän valita sanoja romaanista, etsiä määritelmiä, käyttää sanaa lauseessa ja luoda visuaalisia esityksiä piirroksilla tai valokuvilla. Tämä vahvistaa ymmärrystä ja muistamista.
Mitkä ovat joitakin keskeisiä sanoja The Things They Carried -teoksesta?
Yleisiä sanavaraston sanoja The Things They Carried -teoksesta ovat katarse, väsymys, Kylä, topografia, bivouacked, riemu, gangerne, miinantunnistin, culottes ja laita.
Mikä on paras tapa sitouttaa oppilaita uuteen sanastoon?
Paras tapa sitouttaa oppilaita uuteen sanastoon on interaktiivisten aktiviteettien, kuten tarinakarttojen tai visuaalisten sanavarastotaulujen, avulla. Nämä auttavat oppilaita yhdistämään sanat kuviin ja henkilökohtaisiin kokemuksiin, mikä tekee oppimisesta mieleenpainuvampaa ja hauskaa.
Miten visualisoinnit auttavat oppilaita oppimaan sanastoa?
Visualisoinnit auttavat oppilaita oppimaan sanastoa yhdistämällä sanat kuviin, mikä parantaa ymmärrystä ja muistia. Neuvojen avulla eri oppimistyylit aktivoituvat ja syventävät ajattelua sanaston merkityksestä ja käytöstä.
Lisää Storyboard That
Asiat he Kantoivat
- Always Writing • mrsdkrebs • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Campsite tents • bibliojojo • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Small village • nucce • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Super Saturday • West Point - The U.S. Military Academy • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trail map • vasile23 • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
