Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaik on koht ja aeg või koht ja millal. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli ja võivad anda lugejale teavet tegelaste kogemuste ja motivatsiooni kohta, nagu see on raamatus Wolf Hollow . Õpilased koostavad loo aja ja koha kindlaksmääramiseks seadistustabeli, et tegelasi ja nende olukorda sügavamalt mõista . Lugu algab umbes 20 aastat pärast I maailmasõda ja tegelane on suuresti mõjutatud tema kogemustest selles sõjas. See on ka keset II maailmasõda ja uudised sellest sõjast mängivad kodurindel toimuvate hädade taustal.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab raamatu Wolf Hollow seaded.
Õpilase juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tehke kindlaks romaani Wolf Hollow aeg ja koht.
- Lisage iga seadistuse illustreerimiseks sobivad stseenid, üksused, tekstifailid jne.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaik on koht ja aeg või koht ja millal. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli ja võivad anda lugejale teavet tegelaste kogemuste ja motivatsiooni kohta, nagu see on raamatus Wolf Hollow . Õpilased koostavad loo aja ja koha kindlaksmääramiseks seadistustabeli, et tegelasi ja nende olukorda sügavamalt mõista . Lugu algab umbes 20 aastat pärast I maailmasõda ja tegelane on suuresti mõjutatud tema kogemustest selles sõjas. See on ka keset II maailmasõda ja uudised sellest sõjast mängivad kodurindel toimuvate hädade taustal.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab raamatu Wolf Hollow seaded.
Õpilase juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tehke kindlaks romaani Wolf Hollow aeg ja koht.
- Lisage iga seadistuse illustreerimiseks sobivad stseenid, üksused, tekstifailid jne.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Kuidas Wolf Hollow' keskkonda käsitleda
Suunata õpilasi liikumise ja vestluse kaudu keskkonna arutelusse
Julgustage liikumist ja vestlust, lastes õpilastel liikuda klassis või koolis paarides või väikestes gruppides ning arutada, kuidas erinevad keskkonnad võivad mõjutada tegelast või tegevusi Wolf Hollow. See aktiivne strateegia aitab õpilastel siduda raamatu keskkonna oma reaalse elu kogemustega ning näha, kuidas keskkond loo kujunemist mõjutab.
Juhendada õpilasi mälu põhjal keskkonna detailide loomiseks
Paluge õpilastel sulgeda silmad ja meenutada kohti ning ajastuid, mis on kirjeldatud Wolf Hollow. Las nad koostavad sensoorsete detailide nimekirja — mida nad võiksid näha, kuulda, nuusutada või tunda nendes keskkondades. See tugevdab mälu ning süvendab kaasamist raamatu maailma.
Koostada koostöös keskkonna diagramm
Jagage õpilased väikestesse gruppidesse ning andke igaühele erinev peatükk või stseen Wolf Hollow-st. Las nad täidavad koos keskkonna diagrammi, märkides aega, kohta ja olulisi taustsündmusi. Koostöö julgustab arutelu ja erinevaid vaatenurki.
Seoste loomine keskkonna ja tegelase motivatsiooni vahel
Paluge õpilastel valida tegelane ning selgitada, kuidas keskkond mõjutab nende tegevusi või emotsioone. Kasutage teksti tõendeid, et nende ideid toetada. See aitab õpilastel mõista seost keskkonna ja tegelase arengu vahel.
Julgustada loomingulisi vastuseid keskkonnapõhise päeviku kirjutamisega
Kutsuge õpilasi kirjutama päevikupäeviku sissekannet ühe Wolf Hollow keskkonna tegelase vaatenurgast. Fookus on ümbruse kirjeldamisel ning kuidas keskkond tekitab tegelases tunde. See loominguline ülesanne arendab empaatiat ja kirjeldamisoskust.
Korduma kippuvad küsimused Wolf Hollow' keskkonna kohta
Mis on Wolf Hollow õhkkond?
Wolf Hollow on määratud Pennsylvanias maapiirkonnas, peamiselt 1930. aastate lõpus ja 1940. aastate alguses, umbes Teise maailmasõja ajal. Asukoht ja ajastu on olulised, et mõista tegelasi ja nende kogemusi.
Kuidas Wolf Hollow õhkkond mõjutab lugu?
Õhkkond kujundab tegelaste tegevusi ja väljakutseid Wolf Hollow. Sündmused toimuvad Teise maailmasõja ajal, mõjutades igapäevaelu, kogukonna hoiakuid ja peamiste tegelaste motivatsiooni, eriti neid, keda sõda mõjutab.
Kuidas õpilased saavad luua Wolf Hollow jaoks õhkkonnakaardi?
Õpilased saavad teha õhkkonnakaardi, määrates aja (1930. aastate lõpp–1940. aastate algus) ja koha (maapiirkond Pennsylvanias) ning illustreerida iga stseeni visuaalide ja kirjeldustega, mis näitavad, kuidas õhkkond mõjutab lugu.
Miks on oluline mõista Wolf Hollow õhkkonda?
Õhkkonna mõistmine aitab õpilastel aru saada, miks tegelased käituvad nii, nagu nad teevad, ning paljastab, kuidas ajaloolised sündmused, näiteks Teine maailmasõda, mõjutavad süžeed ja teemasid.
Millised on mõned näpunäited Wolf Hollow õhkkonna õpetamiseks keskastmeõpilastele?
Kasutage tegevusi nagu lugu tahvlid või õhkkonnakaardid, julgustage õpilasi seostama ajaloolist konteksti tegelastega ning arutage, kuidas õhkkond mõjutab konflikti ja lahendust Wolf Hollow.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Wolf Hollow
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
