Tegevuste Ülevaade
Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on luua storyboard, mis kasutab sõnu lugu sõnavara pardal. Paljud õpilased võitlevad tähenduses levinumad terminid; saada neid kasutada neid kontekstis enne lugemine on suurepärane võimalus kasvatada sõnavara mõistmine.
Näide klassifikaatori Sõnad surm
- Räyhäävä
- räme
- asja olemus
- ahastus
- orjastama
- uuk
- rõõmsameelne
- elavhõbematerjalist
- vihjata
- rusutud
- aneemiline
- tormine
- lakooniline
- suhkurmagus
- carte blanche
- befuddled
- idülliline
- Kaihomielinen
- lepitamatu
- pulbitsev
Allpool toodud näites paluti õpilastel luua käsikirjade et kasutada harjumatu sõnavara mängida.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara surm luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Tegevuste Ülevaade
Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on luua storyboard, mis kasutab sõnu lugu sõnavara pardal. Paljud õpilased võitlevad tähenduses levinumad terminid; saada neid kasutada neid kontekstis enne lugemine on suurepärane võimalus kasvatada sõnavara mõistmine.
Näide klassifikaatori Sõnad surm
- Räyhäävä
- räme
- asja olemus
- ahastus
- orjastama
- uuk
- rõõmsameelne
- elavhõbematerjalist
- vihjata
- rusutud
- aneemiline
- tormine
- lakooniline
- suhkurmagus
- carte blanche
- befuddled
- idülliline
- Kaihomielinen
- lepitamatu
- pulbitsev
Allpool toodud näites paluti õpilastel luua käsikirjade et kasutada harjumatu sõnavara mängida.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara surm luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas rääkida müügimehe surmast - sõnavara õppetunni plaan
Integreerige sõnavara mänge, et suurendada õpilaste kaasatust
Mängudeks õppimisele, kasutades sõnavara mänge nagu Bingo, Charades või Pictionary, muudab sõnade ülevaatamise lõbusaks ja interaktiivseks. Need tegevused soodustavad osalemist ja aitavad sõnade tähendusi meelde jätta meeldejääval viisil.
Andke õpilastele ülesandeks luua kontekstirikkaid lauseid
Väljakutseks on, et õpilased kirjutaksid lauseid, mis näitavad iga sõnavara sõna kasutamist. Julgustage loovust ja andke tagasisidet, et tagada iga termini nüansside mõistmine.
Soodustage sõnasõbraliku õpetamise kaudu peer-to-peer õppimist
Laske õpilastel töötada paarides või väikestes rühmades, et õpetada sõnavara sõna oma klassikaaslastele. Esitlused võivad hõlmata määratlusi, näidissõnu ja illustratsioone, et parandada kõigi arusaamist.
Kasutage reaalsest elust seoseid arusaamise süvendamiseks
Paluge õpilastel seostada iga sõnavara sõna oma eluga või tänapäeva sündmustega. Isiklike sidemete loomine aitab õpilastel uusi sõnavara meelde jätta ja internaliseerida.
Müügimehe surma sõnavara õppetunni plaani korduma kippuvad küsimused
Mis on sõnavara storyboardi tegevus „Death of a Salesman“ jaoks?
„Sõnavara storyboardi tegevus“ Death of a Salesman nõuab õpilastelt valima näidendi tundmatuid sõnu, määratlema need, kasutama lausetes ning illustreerima nende tähendusi visuaalidega. See aitab õpilastel mõista mõisteid konteksti ja piltidega seostades.
Kuidas ma saan õpetada keerulist sõnavara „Death of a Salesman“ gümnasistidele?
Keerulise sõnavara õpetamiseks julgustage õpilasi määrahtlema peamisi termineid, kasutama neid originaallausetes ning looma visuaalseid esitusi nagu storyboardid. See interaktiivne meetod tugevdab arusaamist ja mälestust, eriti keerukate sõnade puhul, mis esinevad näidendis.
Millised on tõhusad strateegiad õpilaste kaasamiseks uue sõnavaraga enne „Death of a Salesman“ lugemist?
Tõhusad strateegiad hõlmavad õpilaste sõnavara eelvaatamist interaktiivsete tahvlite, grupitegevuste ja visuaalide kaudu. Sõnade kasutamine kontekstis ning nende seostamine loo teemadega valmistab õpilasi ette sügavama mõistmise saavutamiseks lugemise ajal.
Kas saate anda näiteid sõnadest „Death of a Salesman“?
Näited sõnadest Death of a Salesman hõlmavad obstreperous, raucous, anguish, jovial, mercurial, laconic ja befuddled. Need terminid aitavad õpilastel mõista tegelaste emotsioone ja teemade arengut näidendis.
Mis on parim viis hinnata õpilaste arusaamist sõnavarast „Death of a Salesman“?
Parim viis on, et õpilased määrahtleksid sõnu, kasutaksid neid lausetes ning looksid visuaalseid või kirjalikke näiteid. Nende storyboardide või tegevuste ülevaatamine võimaldab õpetajatel hinnata arusaamist ning parandada vigu.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Surm
- 2009 Leonid Meteor (cropped, afterglow closeup) • Navicore • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Construction For-ev-or • Kyle May • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- First daytime company meeting! (w/ @evco on the video chat) Moving to new space in T-minus 2 weeks! • dpstyles™ • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fred Durst & Wes Borland of Limp Bizkit - Baltimore 2013 • Matthew Straubmuller • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- grief and loss • Thomas8047 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis