Tegevuste Ülevaade
Teemasid, sümboleid ja motiive elus, kui kasutate süžeeskeemi. Selles tegevuses määravad õpilased loo teemasid ja sümboleid ning toetavad nende valikuid tekstist.
Teemad ja ideed arutamiseks
Terror
Terrorism tekib mitte ainult lugeja poolt, kes on kohanemisvõime, Usheri osariigi, vaid ka võlvidelt saadavate kummaliste helide kaudu; see tuleneb ka Usheri arusaamast, et ta maeti oma õe elusalt. Kuna ta ilmub ukseavasse kohutava tormi keskel, verega kaetud ja oma lõplikus löögis, jookseb jutustaja, kes nüüd hirmutas sellest, mida ta äsja tunnistajaks näeb, väljapoole, et näha kogu maja murda ja langeda tuhm. Asjaolu, et tema sõber ja õde on surnud, on piisavalt halvad; maja on nendega selgelt ühendatud ja nad on maja juurde ning kui see ühendus on katki, siis jutustaja jutustab selle täieliku hävitamise kohta.
Surm
Surm on populaarne teema, mida leidub paljudes Poe töödes. Poe uurib kõigepealt peaaegu Rooma ja Julia sarnast hetke, kui jutustaja märkab, et Madeline on ikka veel surma. See on silmapaistev vihje lugejatele, et Madeline ei pruugi tõepoolest olla surnud ja et võib olla tagajärgi tema elusalt matmiseks. Tõepoolest, ta põgeneb ja kasutab oma viimast jõudu oma venna leidmiseks ja tema peale langemiseks. Tema õde nägemine koos emotsionaalsete ja vaimsete rahutuste nädaladega, mis on seotud tema haiguse ja majaga, põhjustavad samuti Usheri surma. Maja, mis on ühendatud Usheri perekonna viimase varjundiga, sureb ka, murdes väliseina lõhkumise ja kukkumise.
Inimese meelekindlus
Täiendav teema on inimmeele ebakindlus. Paljud on öelnud, et see lugu peegeldab inimmeele omavahelist seost ümbritseva keskkonnaga. Roderick, Madeline ja pereelamu näivad olevat omavahel seotud. Nagu üks haige (Madeline), jagunevad teised samalaadsetesse rikutud riikidesse. Inimmeelt mõjutavad sageli ka selle ümbritsevad inimesed ja seaded. Teised inimesed ja kohad mõjutavad meele meeleolu, tõlgendusi ja emotsioone. Sageli ei võta see palju pragunemist, nagu see, mis on ilmunud Usheri maja välisseinas. Poe ütles, et tema luuletus "The Haunted Palace", mida Roderick laulab, tähendas, et "mõtted kummardavad fantomid - häireid aju."
Otsitavad motiivid ja sümbolid
The Crack House'is
Oluline sümbol on välisseina lõhenemine, mida jutustaja maja juurde saabumisel teatab. Sageli väidetakse, et see kujutab endast Usheri perekonna vundamenti, mis tuleb siis, kui surm ametlikult eraldab kaksik pärijad. Murd on see, mis jagab kogu maja peale nende surma, ja mis toob maja enda alla murenema. Tegeliku maja kukkumine on samuti Usheri perekonna joone lõpp.
Usheri maja
Maja ise on ka sümbol. Mõis on pimedas. Aknad sarnanevad vabadele silmadele; maastik on lagunev; kogu stseen annab jutustajale hirmu tunde. Maja peegeldab Madelinei peatset surma salapärasest haigusest ja tema venna Rodericki seisundist, kes teab, et ta kaotab oma kaksikõe ja viimane ühendus nende perekonnaga.
"Haunted Palace" luuletus
Luuletus, mille Roderick Usher on kirjutanud pealkirjaga "Haunted Palace", räägib kuningas, kes elas kunagi "õiglases ja väärikas palees". Lõpuks ründasid "kurjad asjad" pärandit, hävitades selle ja kuninga, jättes vaid õnne fantoomid maha. Palju nagu Roderick, tema perekond ja mõis olid kunagi uhked ja elavate seas, kuid need on nüüd kurja surmajõudude poolt üle võetud.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis kujutab olulisi teemasid, sümboleid ja motiive "Usheri maja langus".
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Tuvastage olulised teemad, sümbolid ja motiivid.
- Kirjeldage, kuidas teema, sümbol või motiiv on loo jaoks oluline.
- Illustreerige iga näidet sobivate piltide, stseenide, tähemärkide ja üksustega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Vajab Parandamist | |
|---|---|---|---|---|
| Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. | Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale. | Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited ja Kirjeldused | Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu. | Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor. |
| Kujutamine | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene. |
| Inglise Konventsioonid | Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu. | Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur. | On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu. | Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side. |
Tegevuste Ülevaade
Teemasid, sümboleid ja motiive elus, kui kasutate süžeeskeemi. Selles tegevuses määravad õpilased loo teemasid ja sümboleid ning toetavad nende valikuid tekstist.
Teemad ja ideed arutamiseks
Terror
Terrorism tekib mitte ainult lugeja poolt, kes on kohanemisvõime, Usheri osariigi, vaid ka võlvidelt saadavate kummaliste helide kaudu; see tuleneb ka Usheri arusaamast, et ta maeti oma õe elusalt. Kuna ta ilmub ukseavasse kohutava tormi keskel, verega kaetud ja oma lõplikus löögis, jookseb jutustaja, kes nüüd hirmutas sellest, mida ta äsja tunnistajaks näeb, väljapoole, et näha kogu maja murda ja langeda tuhm. Asjaolu, et tema sõber ja õde on surnud, on piisavalt halvad; maja on nendega selgelt ühendatud ja nad on maja juurde ning kui see ühendus on katki, siis jutustaja jutustab selle täieliku hävitamise kohta.
Surm
Surm on populaarne teema, mida leidub paljudes Poe töödes. Poe uurib kõigepealt peaaegu Rooma ja Julia sarnast hetke, kui jutustaja märkab, et Madeline on ikka veel surma. See on silmapaistev vihje lugejatele, et Madeline ei pruugi tõepoolest olla surnud ja et võib olla tagajärgi tema elusalt matmiseks. Tõepoolest, ta põgeneb ja kasutab oma viimast jõudu oma venna leidmiseks ja tema peale langemiseks. Tema õde nägemine koos emotsionaalsete ja vaimsete rahutuste nädaladega, mis on seotud tema haiguse ja majaga, põhjustavad samuti Usheri surma. Maja, mis on ühendatud Usheri perekonna viimase varjundiga, sureb ka, murdes väliseina lõhkumise ja kukkumise.
Inimese meelekindlus
Täiendav teema on inimmeele ebakindlus. Paljud on öelnud, et see lugu peegeldab inimmeele omavahelist seost ümbritseva keskkonnaga. Roderick, Madeline ja pereelamu näivad olevat omavahel seotud. Nagu üks haige (Madeline), jagunevad teised samalaadsetesse rikutud riikidesse. Inimmeelt mõjutavad sageli ka selle ümbritsevad inimesed ja seaded. Teised inimesed ja kohad mõjutavad meele meeleolu, tõlgendusi ja emotsioone. Sageli ei võta see palju pragunemist, nagu see, mis on ilmunud Usheri maja välisseinas. Poe ütles, et tema luuletus "The Haunted Palace", mida Roderick laulab, tähendas, et "mõtted kummardavad fantomid - häireid aju."
Otsitavad motiivid ja sümbolid
The Crack House'is
Oluline sümbol on välisseina lõhenemine, mida jutustaja maja juurde saabumisel teatab. Sageli väidetakse, et see kujutab endast Usheri perekonna vundamenti, mis tuleb siis, kui surm ametlikult eraldab kaksik pärijad. Murd on see, mis jagab kogu maja peale nende surma, ja mis toob maja enda alla murenema. Tegeliku maja kukkumine on samuti Usheri perekonna joone lõpp.
Usheri maja
Maja ise on ka sümbol. Mõis on pimedas. Aknad sarnanevad vabadele silmadele; maastik on lagunev; kogu stseen annab jutustajale hirmu tunde. Maja peegeldab Madelinei peatset surma salapärasest haigusest ja tema venna Rodericki seisundist, kes teab, et ta kaotab oma kaksikõe ja viimane ühendus nende perekonnaga.
"Haunted Palace" luuletus
Luuletus, mille Roderick Usher on kirjutanud pealkirjaga "Haunted Palace", räägib kuningas, kes elas kunagi "õiglases ja väärikas palees". Lõpuks ründasid "kurjad asjad" pärandit, hävitades selle ja kuninga, jättes vaid õnne fantoomid maha. Palju nagu Roderick, tema perekond ja mõis olid kunagi uhked ja elavate seas, kuid need on nüüd kurja surmajõudude poolt üle võetud.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis kujutab olulisi teemasid, sümboleid ja motiive "Usheri maja langus".
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Tuvastage olulised teemad, sümbolid ja motiivid.
- Kirjeldage, kuidas teema, sümbol või motiiv on loo jaoks oluline.
- Illustreerige iga näidet sobivate piltide, stseenide, tähemärkide ja üksustega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Vajab Parandamist | |
|---|---|---|---|---|
| Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. | Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale. | Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited ja Kirjeldused | Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu. | Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor. |
| Kujutamine | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene. |
| Inglise Konventsioonid | Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu. | Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur. | On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu. | Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side. |
Kuidas käsitleda teemaanalüüsi teosele "Usheri koja langemine"
Hakka õpilasi kaasama loovasse teemade analüüsi arutelusse
Hõlmake õpilaste tähelepanu juhtides interaktiivset klassiarutelu teemadest, sümbolitest ja motiividest, mis on pärit Usheri maja langusest. Kasutage avatud küsimusi ja laske õpilastel jagada oma ideid, mis suurendab enesekindlust ja julgustab sügavamat mõtlemist.
Valmistage ette olulised materjalid tegevuseks
Koguge kõik vajalikud ressursid, näiteks loo koopiad, stseeni skeemimallid, värvipliiatsid ja näidisillustratsioonid. Kõik asjad ette valmistada eelnevalt aitab sujuvalt läbi viia tundi ja maksimaalselt keskenduda õpilastele.
Juhendage õpilasi teemade, sümbolite ja motiivide tuvastamisel
Julgustage õpilasi leidma vähemalt ühe teema, sümboli ja motiivi loos. Soovitage kasutada otseseid tsitaate või detaile tekstist, et toetada oma valikuid, mis tugevdavad nende analüütilisi oskusi.
Mudel näidata, kuidas illustreerida stsenarite paane
Näidake, kuidas luua lihtne, kuid tähenduslik stsenarite paneel, keskendudes valitud teemale või sümbolile. Näidake, kuidas valida pilte, tegelasi ja värve, mis peegeldavad meeleolu ja iga elemendi tähtsust.
Soodustage jagamist ja peegeldamist
Kutsuge õpilasi esitama oma stsenarite paneelid klassi või väikeses grupis. Soosige toetavat tagasisidet ja esitage täiendavaid küsimusi, et süvendada arusaamist ja edendada koostöömeeleolu klassiruumis.
Korduma kippuvad küsimused Usheri maja langemise teemaanalüüsi kohta
Millised on peamised teemad raamatust „Ušeri maja langus“?
„Ušeri maja langus“ uurib peamisi teemas, nagu kardetus, surm ja inimese mõistuse haavatavus. Need teemad kajastuvad läbi salapärase keskkonna, tegelaste psühholoogilise seisundi ja sümboolselt Ušeri perekonna maja languse.
Kuidas õpetada sümbolismi „Ušeri maja langus“ loos gümnasistidele?
Õpetades sümboleid selles loos, laske õpilastel tuvastada olulisi sümboleid, nagu praokname maja, Ušeri mõis ja „Kummituste palee“ luuletus. Paluge neil seostada iga sümbol tegelaste ja teemadega ning näidata näiteid storyboardide või visuaalsete abivahenditega.
Mis on praokna maja sümbol?
Praokname maja sümboliseerib nii Ušeri perekonna kui ka nende kodu lähenemist lagunemisele. See peegeldab perekonna lagunenud seisundit ning ennustab viimast hävingut, kui viimased pärijad surevad.
Miks Edgar Allan Poe kasutab motiive, näiteks luulet „Kummituste palee“ loos?
Poe kasutab motiive, nagu „Kummituste palee“, et peegeldada Ušeri perekonna ja Rodericki mõttehaavandeid. Luuletus sümboliseerib kord suurepärast maja, mis on tumejõudude poolt üle võetud, peegeldades loo teemasid vaimse lagunemise ja kaotuse kohta.
Millised on kiired õppetüki ideed teemade analüüsimiseks „Ušeri maja langus“?
Kiired õppetüki ideed hõlmavad: põhiteemade ja sümbolite storyboardsi loomist, õpilastele tekstilisi tõendeid iga teema jaoks leidma, arutelu keskkonna ja meeleolu seoste üle ning maja seisundi võrdlemist tegelaste vaimse tervisega.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Fall of House of Usher
![Usheri maja langus Edgar Allan Poe poolt - "Usheri maja langus" Kokkuvõte](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4432198/cell-row-0-col-0-w400.png "Usheri maja langus Edgar Allan Poe poolt - "Usheri maja langus" Kokkuvõte")
![Usheri maja langus Edgar Allan Poe poolt - "Usheri maja langus" OSCAR analüüs](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4432207/cell-col-1-row-0-w400.png "Usheri maja langus Edgar Allan Poe poolt - "Usheri maja langus" OSCAR analüüs")
- crack • Dean Hochman • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
