Resumen de la Actividad
Stamped: Racism, Antiracism, and You está repleto de elementos literarios ricos como imágenes, ironía, metáforas y símiles. También analiza muchos temas y símbolos que se entrelazan con varios elementos literarios. Estos elementos cobrarán vida cuando utilice un guión gráfico para analizarlos y describirlos. En esta actividad, los estudiantes identificarán y explicarán ejemplos de temas, simbolismo, motivos o lenguaje figurativo de la novela . Deben asegurarse de respaldar sus elecciones con detalles del texto.
Ejemplos de elementos literarios en estampados
- Tema: Legado perdurable del colonialismo
- Tema: Legado perdurable de la esclavitud
- Tema: Hipocresía en el liderazgo
- Tema: Las historias las cuenta el vencedor.
- Tema: Los medios de comunicación perpetúan estereotipos dañinos
- Tema: La cultura negra es la cultura estadounidense.
- Tema: Privilegio blanco
- Símil: el racismo como dinosaurio
- Símil: libertad como arenas movedizas
- Motivo: estampado
- y más
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique elementos literarios (temas, motivos, simbolismo, lenguaje figurativo, etc.) que se encuentran en Stamped: Racism, Antiracism, and You . Ilustre cada elemento literario que encuentre en el texto y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique los elementos literarios de Sellado: racismo, antirracismo y usted que desea incluir y escríbalos en el cuadro de título en la parte superior.
- Cree una imagen para ejemplos que representen cada elemento literario utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escriba una descripción de cada uno de los ejemplos en el cuadro de texto negro.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros están desaparecidos o no tienen sentido con la historia. | No se identifican correctamente temas. |
| Identificar Símbolo (s) | Todos los símbolos se identifican correctamente como objetos que representan algo más en un nivel superior en la historia. | La mayoría de los símbolos se identifican correctamente, pero faltan algunos objetos o se identifican incorrectamente como símbolos significativos. | No se identifican correctamente símbolos. |
| Identificar Motivo (s) | Todos los motivos se identifican correctamente como rasgos o ideas recurrentes importantes en la historia. | Algunos motivos se identifican correctamente, pero otros están ausentes o son incorrectos. | No se identifican correctamente motivos. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones indican claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos corresponden a los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del storyboard muestran claramente la conexión con los temas, los símbolos y los motivos y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las células del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, símbolos y motivos, pero algunas células del guión gráfico son difíciles de entender. | Las células de storyboard no ayudan en la comprensión de los temas, símbolos y motivos. |
Resumen de la Actividad
Stamped: Racism, Antiracism, and You está repleto de elementos literarios ricos como imágenes, ironía, metáforas y símiles. También analiza muchos temas y símbolos que se entrelazan con varios elementos literarios. Estos elementos cobrarán vida cuando utilice un guión gráfico para analizarlos y describirlos. En esta actividad, los estudiantes identificarán y explicarán ejemplos de temas, simbolismo, motivos o lenguaje figurativo de la novela . Deben asegurarse de respaldar sus elecciones con detalles del texto.
Ejemplos de elementos literarios en estampados
- Tema: Legado perdurable del colonialismo
- Tema: Legado perdurable de la esclavitud
- Tema: Hipocresía en el liderazgo
- Tema: Las historias las cuenta el vencedor.
- Tema: Los medios de comunicación perpetúan estereotipos dañinos
- Tema: La cultura negra es la cultura estadounidense.
- Tema: Privilegio blanco
- Símil: el racismo como dinosaurio
- Símil: libertad como arenas movedizas
- Motivo: estampado
- y más
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique elementos literarios (temas, motivos, simbolismo, lenguaje figurativo, etc.) que se encuentran en Stamped: Racism, Antiracism, and You . Ilustre cada elemento literario que encuentre en el texto y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique los elementos literarios de Sellado: racismo, antirracismo y usted que desea incluir y escríbalos en el cuadro de título en la parte superior.
- Cree una imagen para ejemplos que representen cada elemento literario utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escriba una descripción de cada uno de los ejemplos en el cuadro de texto negro.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros están desaparecidos o no tienen sentido con la historia. | No se identifican correctamente temas. |
| Identificar Símbolo (s) | Todos los símbolos se identifican correctamente como objetos que representan algo más en un nivel superior en la historia. | La mayoría de los símbolos se identifican correctamente, pero faltan algunos objetos o se identifican incorrectamente como símbolos significativos. | No se identifican correctamente símbolos. |
| Identificar Motivo (s) | Todos los motivos se identifican correctamente como rasgos o ideas recurrentes importantes en la historia. | Algunos motivos se identifican correctamente, pero otros están ausentes o son incorrectos. | No se identifican correctamente motivos. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones indican claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos corresponden a los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del storyboard muestran claramente la conexión con los temas, los símbolos y los motivos y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las células del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, símbolos y motivos, pero algunas células del guión gráfico son difíciles de entender. | Las células de storyboard no ayudan en la comprensión de los temas, símbolos y motivos. |
Consejos sobre los elementos literarios en Stamped
¿Cómo introducir elementos literarios en Stamped a estudiantes más jóvenes?
Comienza con una visión general breve de qué son los elementos literarios, usando definiciones simples y ejemplos familiares de la vida cotidiana. Esto ayuda a los estudiantes a conectar los conceptos nuevos con lo que ya saben y construye una base sólida para un análisis más profundo.
Elige extractos apropiados para la edad como enfoque de la lección
Selecciona pasajes cortos de Stamped que muestren claramente un elemento literario como un símil o un tema. Usar fragmentos de texto manejables mantiene a los estudiantes involucrados y facilita que identifiquen los elementos clave.
Guía a los estudiantes para identificar elementos literarios en contexto
Pide a los estudiantes que encuentren ejemplos de elementos literarios en el extracto seleccionado. Anímales a resaltar palabras o frases y discutir su significado, lo que fomenta el pensamiento crítico y habilidades de lectura cercana.
Facilita la expresión creativa mediante dibujo o actuación
Invita a los estudiantes a ilustrar o actuar el elemento literario que encontraron. Este enfoque práctico ayuda a consolidar la comprensión y hace que los conceptos abstractos sean más concretos y memorables.
Concluye con una discusión reflexiva en clase
Dirige una breve discusión donde los estudiantes compartan lo que aprendieron sobre los elementos literarios y cómo se relacionan con los temas de Stamped. Esto refuerza el aprendizaje y fomenta la comunidad en el aula.
Preguntas frecuentes sobre elementos literarios en Stamped
¿Cuáles son los elementos literarios clave en Stamped: Racismo, Antirracismo y Tú?
Stamped: Racismo, Antirracismo y Tú utiliza elementos literarios como temas, simbolismo, motivos, símiles, metáforas, ironía, y imágenes para explorar temas complejos como el racismo y la historia. Estos elementos ayudan a los estudiantes a analizar y comprender el texto en un nivel más profundo.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a identificar temas y símbolos en Stamped?
Anime a los estudiantes a usar un guion gráfico para mapear visualmente temas, símbolos y motivos del libro. Pídales que proporcionen evidencia textual y descripciones cortas para cada ejemplo y así profundizar la comprensión.
¿Cuál es un plan de lección sencillo para enseñar elementos literarios en Stamped?
Asigne a los estudiantes la lectura de pasajes seleccionados y pídales que identifiquen elementos literarios como temas o lenguaje figurado y que los ilustren en un guion gráfico. Termine con una discusión en grupo o presentaciones para reforzar la comprensión.
¿Por qué es importante analizar elementos literarios para entender Stamped?
Analizar elementos literarios ayuda a los estudiantes a descubrir significados más profundos en el texto, conectar eventos históricos con temas actuales y comprometerse críticamente con los mensajes de los autores sobre racismo y antirracismo.
¿Cuáles son algunos ejemplos de lenguaje figurado en Stamped?
Ejemplos incluyen el símil “racismo como un dinosaurio” y “la libertad como arena movediza.” Estas frases figuradas ilustran ideas complejas de manera comprensible para los estudiantes.
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Estampado: Racismo, Antirracismo y tú
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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