Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. A veces los estudiantes realmente tienen que pensar cuidadosamente acerca de qué eventos son los principales puntos de inflexión en la trama.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue el libro en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
Diagrama Parcela Pingüinos del Sr. Popper ejemplo
Exposición
El Sr. Popper es pintor de casas en la ciudad de Stillwater. El Sr. Popper es un hombre soñador que le gusta pensar en explorar lugares lejanos. El almirante Drake, a quien el señor Popper había enviado una carta, envía un pingüino como regalo. El nombre del pingüino es el capitán Cook y duerme en la caja de hielo.
Conflicto
El costo de mantener el pingüino es muy alto. Los Poppers no son una familia adinerada, pero se preocupan por el Capitán Cook. Él no parece estar haciendo bien después de un tiempo, por lo que el Sr. Popper contactos de un acuario. Ellos deciden que el pingüino está solo y necesita un compañero. Este segundo pingüino, Greta llega, y el Sr. Popper instala una máquina de congelación, que compensa aún más el presupuesto familiar.
Aumento de la acción
¡Greta pone diez huevos! Por lo general, los pingüinos no ponen que muchos, pero las cosas extraordinarias suceden en circunstancias extraordinarias. ¡Ahora habrá doce bocas de pingüinos para alimentarse!
Clímax
Los Poppers están teniendo tantas dificultades para pagar todos sus gastos que el Sr. Popper decide entrenar a los pingüinos para el rendimiento. Los Poppers y los pingüinos se presentan en varias ciudades alrededor del país. Un día, llegan al teatro equivocado, y el dueño del teatro los tiene todos arrestados por "molestar la paz".
Acción descendente
El almirante Drake llega y publica fianza para el Sr. Popper. Además, un hombre de película de Hollywood ofrece a la característica de los pingüinos en las películas. Temiendo que la vida en Hollywood fuera demasiado para los pingüinos, el Sr. Popper declina.
Resolución
La primavera está llegando y el clima cálido no es bueno para los pingüinos. El Almirante Drake, el Sr. Popper y los pingüinos viajan al Polo Norte en una expedición para establecer una colonia de pingüinos.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de pingüinos del Sr. Popper.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las células incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no interfieren en la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o tres o más celdas están fuera de servicio. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. A veces los estudiantes realmente tienen que pensar cuidadosamente acerca de qué eventos son los principales puntos de inflexión en la trama.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue el libro en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
Diagrama Parcela Pingüinos del Sr. Popper ejemplo
Exposición
El Sr. Popper es pintor de casas en la ciudad de Stillwater. El Sr. Popper es un hombre soñador que le gusta pensar en explorar lugares lejanos. El almirante Drake, a quien el señor Popper había enviado una carta, envía un pingüino como regalo. El nombre del pingüino es el capitán Cook y duerme en la caja de hielo.
Conflicto
El costo de mantener el pingüino es muy alto. Los Poppers no son una familia adinerada, pero se preocupan por el Capitán Cook. Él no parece estar haciendo bien después de un tiempo, por lo que el Sr. Popper contactos de un acuario. Ellos deciden que el pingüino está solo y necesita un compañero. Este segundo pingüino, Greta llega, y el Sr. Popper instala una máquina de congelación, que compensa aún más el presupuesto familiar.
Aumento de la acción
¡Greta pone diez huevos! Por lo general, los pingüinos no ponen que muchos, pero las cosas extraordinarias suceden en circunstancias extraordinarias. ¡Ahora habrá doce bocas de pingüinos para alimentarse!
Clímax
Los Poppers están teniendo tantas dificultades para pagar todos sus gastos que el Sr. Popper decide entrenar a los pingüinos para el rendimiento. Los Poppers y los pingüinos se presentan en varias ciudades alrededor del país. Un día, llegan al teatro equivocado, y el dueño del teatro los tiene todos arrestados por "molestar la paz".
Acción descendente
El almirante Drake llega y publica fianza para el Sr. Popper. Además, un hombre de película de Hollywood ofrece a la característica de los pingüinos en las películas. Temiendo que la vida en Hollywood fuera demasiado para los pingüinos, el Sr. Popper declina.
Resolución
La primavera está llegando y el clima cálido no es bueno para los pingüinos. El Almirante Drake, el Sr. Popper y los pingüinos viajan al Polo Norte en una expedición para establecer una colonia de pingüinos.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de pingüinos del Sr. Popper.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las células incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no interfieren en la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o tres o más celdas están fuera de servicio. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de "Cómo hacer los pingüinos del señor Popper"
Usa Storyboard That para enseñar el desarrollo del carácter en los pingüinos de Mr. Popper
Destaca cómo los estudiantes pueden seguir y visualizar el crecimiento del carácter a lo largo de la historia para profundizar la comprensión y involucrar a diferentes aprendices.
Elige momentos clave que revelen el cambio de carácter
Identifica escenas donde el Sr. Popper u otros personajes aprenden, se adaptan o muestran nuevos rasgos. Estos puntos de inflexión ayudan a los estudiantes a ver cómo evolucionan los personajes con el tiempo.
Crea una celda de storyboard centrada en el carácter para cada momento
Haz que los estudiantes usen Storyboard That para ilustrar cada evento clave desde la perspectiva del personaje. Pídeles que muestren expresiones faciales, lenguaje corporal y acciones que reflejen el crecimiento del carácter.
Agrega leyendas que expliquen los sentimientos o decisiones del personaje
Anima a los estudiantes a escribir breves leyendas describiendo lo que el personaje está pensando o sintiendo en cada escena. Esto fomenta la empatía y pensamiento crítico.
Facilita una discusión en clase comparando los viajes de los personajes
Invita a los estudiantes a compartir sus storyboards y discutir cómo cambian el Sr. Popper y otros personajes. Esto ayuda a todos a reconocer diferentes interpretaciones y apoya el aprendizaje colaborativo.
Preguntas frecuentes sobre el resumen de Los Pingüinos del Sr. Popper
What is a plot diagram for Mr. Popper's Penguins?
A plot diagram for Mr. Popper's Penguins visually outlines the main events of the story using key elements: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students understand the narrative structure and major turning points in the book.
How can students create a storyboard for Mr. Popper's Penguins?
Students can create a storyboard by drawing or using digital tools to illustrate each part of the plot diagram—Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution—capturing important scenes from the book in sequence.
Why is teaching plot structure important in elementary reading lessons?
Teaching plot structure helps elementary students recognize how stories are organized, improves comprehension, and allows them to identify major events and turning points, making them stronger readers and writers.
What are the major events in Mr. Popper's Penguins?
Major events in Mr. Popper's Penguins include Mr. Popper receiving Captain Cook, the arrival of Greta, the birth of ten penguin chicks, the family’s financial struggles, training penguins for performances, getting arrested, and finally traveling to the North Pole to start a penguin colony.
What is an easy classroom activity for teaching Mr. Popper's Penguins plot?
An easy classroom activity is to have students create a six-cell storyboard that visually represents each stage of the plot diagram. This can be done individually or in pairs and helps reinforce story structure while engaging students creatively.
Más Storyboard That Actividades
Los Pingüinos de Mr. Popper
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
