Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un guión gráfico capturar el arco narrativo en una historia con un guión gráfico de seis celdas que contiene las principales partes del diagrama de trama. Para cada célula que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
Ejemplo "Diagrama de diagrama de las entrelazadas"
Exposición
El entorno es el bosque de los Cárpatos en una noche de nieve.
Mayor Conflicto Incitante
Dos hombres, Ulrich y Georg, involucrados en una disputa familiar, están buscando uno al otro cuando un árbol cae sobre ellos, atrapándolos en el bosque.
Aumento de la acción
Los hombres discuten sobre cuyos criados llegarán primero para salvar a su amo y matar al otro hombre. Después de algún tiempo, Ulrich intenta reconciliarse con Georg y ofrece un poco de vino.
Clímax
Georg acepta la oferta de Ulrich de ser amigos, y los hombres se reconcilian.
Acción descendente
Ellos deciden pedir ayuda juntos.
Resolución
Nadie sabrá jamás que los hombres se han reconciliado; En vez de hombres que vienen a ayudarlos, un grupo de lobos se precipitan hacia ellos.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de "The Interlopers".
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 25 Points | Emergente 21 Points | Comenzando 17 Points | Inténtalo de Nuevo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descriptivos y Visuales | Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva. | Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender. | Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso. | Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo. |
| Gramática / Ortografía | Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros. | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos. | El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor. | El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo. |
| Trama | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama. | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso. | Partes del diagrama faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama. | Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir. |
Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un guión gráfico capturar el arco narrativo en una historia con un guión gráfico de seis celdas que contiene las principales partes del diagrama de trama. Para cada célula que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
Ejemplo "Diagrama de diagrama de las entrelazadas"
Exposición
El entorno es el bosque de los Cárpatos en una noche de nieve.
Mayor Conflicto Incitante
Dos hombres, Ulrich y Georg, involucrados en una disputa familiar, están buscando uno al otro cuando un árbol cae sobre ellos, atrapándolos en el bosque.
Aumento de la acción
Los hombres discuten sobre cuyos criados llegarán primero para salvar a su amo y matar al otro hombre. Después de algún tiempo, Ulrich intenta reconciliarse con Georg y ofrece un poco de vino.
Clímax
Georg acepta la oferta de Ulrich de ser amigos, y los hombres se reconcilian.
Acción descendente
Ellos deciden pedir ayuda juntos.
Resolución
Nadie sabrá jamás que los hombres se han reconciliado; En vez de hombres que vienen a ayudarlos, un grupo de lobos se precipitan hacia ellos.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de "The Interlopers".
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 25 Points | Emergente 21 Points | Comenzando 17 Points | Inténtalo de Nuevo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descriptivos y Visuales | Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva. | Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender. | Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso. | Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo. |
| Gramática / Ortografía | Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros. | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos. | El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor. | El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo. |
| Trama | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama. | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso. | Partes del diagrama faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama. | Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir. |
Resumen de "Los intrusos"
Plan a Collaborative Plot Diagram Activity for Groups
Engage your class in teamwork by having students work together to create a plot diagram for "The Interlopers". Small groups allow for discussion, deeper analysis, and peer learning as students decide how to represent each plot element visually and textually.
Assign Specific Plot Elements to Each Group Member
Divide the six parts of the plot diagram among group members. Each student becomes an expert on their assigned story part, creating a scene and summary for their section. This ensures active participation and accountability.
Provide Clear Guidelines and Visual Examples
Show sample plot diagrams and explain expectations for images and descriptions. Visual references help students understand quality and creativity standards, making the task less intimidating and more accessible.
Facilitate Group Discussion and Peer Feedback
Encourage students to discuss their choices and give each other constructive feedback. Collaborating on revisions deepens comprehension and helps students refine both their visuals and written explanations.
Present and Reflect as a Class
Have each group present their completed plot diagram to the class. Reflect together on different creative interpretations and discuss how working as a team improved understanding of the story and plot structure.
Preguntas frecuentes sobre el resumen de "Los intrusos"
¿Qué es un diagrama de la trama para "Los Interlopers"?
Un diagrama de la trama para "Los Interlopers" desglosa visualmente la historia en etapas clave: Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. Esto ayuda a los estudiantes a entender la estructura narrativa y los eventos principales de la historia.
¿Cómo puedo enseñar a los estudiantes a crear un diagrama de la trama para "Los Interlopers"?
Para enseñar a los estudiantes, haz que lean la historia y luego usen un guion gráfico de seis casillas para ilustrar cada elemento de la trama, comenzando con el escenario y el conflicto, y luego mapeando la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución. Anima a usar imágenes y descripciones breves para cada parte.
¿Cuáles son los eventos principales en la trama de "Los Interlopers"?
Los eventos principales incluyen: Ulrich y Georg peleando en los bosques de los Cárpatos, quedando atrapados por un árbol caído, discutiendo y luego reconciliándose, decidiendo pedir ayuda juntos y, finalmente, acercándose los lobos antes de que puedan rescatarlos.
¿Por qué es útil usar un guion gráfico para enseñar la estructura de la trama?
Los guiones gráficos hacen que la estructura de la trama sea visual e interactiva, ayudando a los estudiantes a comprender mejor cada elemento de la historia. Al crear escenas para cada parte, los estudiantes recuerdan los eventos con más claridad y profundizan en su comprensión del flujo narrativo.
¿Qué consejos hay para hacer una actividad atractiva de diagrama de la trama para estudiantes de secundaria o preparatoria?
Mantén la actividad interactiva permitiendo que los estudiantes dibujen, usen elementos visuales o herramientas digitales. Anímales a resumir cada etapa de la trama con sus propias palabras, discutir con sus compañeros y conectar los conflictos o temas de la historia con situaciones de la vida real para una participación más profunda.
Más Storyboard That Actividades
Los Interlopers
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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