Resumen de la Actividad
Las guerras del miércoles es un ejemplo de un bildungsroman , o una historia de la mayoría de edad. A lo largo de su año de séptimo grado, Holling madura de un joven tímido que es empujado por su familia y compañeros a un joven confiado en el camino para hacer una diferencia en el mundo. A medida que los estudiantes trabajan para identificar casos de crecimiento de Holling, los storyboards pueden ser una excelente manera de mantenerlos comprometidos. Pídales que representen momentos en los que Holling demuestra el crecimiento del carácter. Luego, pídales que expliquen el significado de la escena debajo de la imagen.
Ejemplo El desarrollo del personaje de las guerras del miércoles
Hace buenos amigos
Holling comienza el año con malas condiciones con sus compañeros de clase. Meryl Lee está molesta con él y varios de sus compañeros de clase amenazan con matarlo por las cremas. Al final del año, él desarrolla fuertes amistades con compañeros de clase que lo apoyan en su juego, encuentros de cross country y otros lugares. Incluso tiene una novia.
Se convierte en un atleta exitoso
Al final del libro, Holling se ha convertido en un corredor de cross country dedicado. A pesar de que empieza a correr simplemente porque le dicen, finalmente aprende a tomar el deporte en serio y entrenar para una actuación que puede estar orgulloso. Debido a su trabajo duro (y el entrenamiento de la Sra. Baker), Holling termina siendo el mejor corredor en el equipo del equipo universitario.
Apoya a su hermana
Cuando la hermana de Holling huye y termina solo en Minneapolis, ella recurre a su hermano para pedir ayuda. Holling muestra su madurez y amor por su hermana cuando cobra su bono de ahorro, envía a su hermana el dinero y se encuentra con ella en la estación de autobuses de Nueva York.
Aprecia a la señora Baker
Durante los primeros meses de séptimo grado, Holling ve a la Sra. Baker como una maestra estricta y despiadada que está arruinando su vida. Con el tiempo, se da cuenta de que es una persona bondadosa con sus propios temores y preocupaciones como cualquier otra persona. Él desarrolla una buena relación con ella, lo que se demuestra por su preocupación por su felicidad y la seguridad de su marido. Al final del libro, incluso habla con ella fuera de las actividades escolares!
Se pone a su papá
Al final del libro, Holling finalmente se enfrenta a su padre. Después del bar mitzvah de Danny, el padre de Holling se burla de la ceremonia. Holling le dice a su padre que era significativo, y más importante para convertirse en un hombre que tener la carrera perfecta. Holling finalmente ha desarrollado el coraje de decirle a su padre que no quiere ser como él: de corazón frío, destructor y obsesionado con la apariencia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-6 parts of the story where Holling exhibits personal growth and write them in the heading.
- In the description, describe the instance in detail.
- Create an illustration for each example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Las guerras del miércoles es un ejemplo de un bildungsroman , o una historia de la mayoría de edad. A lo largo de su año de séptimo grado, Holling madura de un joven tímido que es empujado por su familia y compañeros a un joven confiado en el camino para hacer una diferencia en el mundo. A medida que los estudiantes trabajan para identificar casos de crecimiento de Holling, los storyboards pueden ser una excelente manera de mantenerlos comprometidos. Pídales que representen momentos en los que Holling demuestra el crecimiento del carácter. Luego, pídales que expliquen el significado de la escena debajo de la imagen.
Ejemplo El desarrollo del personaje de las guerras del miércoles
Hace buenos amigos
Holling comienza el año con malas condiciones con sus compañeros de clase. Meryl Lee está molesta con él y varios de sus compañeros de clase amenazan con matarlo por las cremas. Al final del año, él desarrolla fuertes amistades con compañeros de clase que lo apoyan en su juego, encuentros de cross country y otros lugares. Incluso tiene una novia.
Se convierte en un atleta exitoso
Al final del libro, Holling se ha convertido en un corredor de cross country dedicado. A pesar de que empieza a correr simplemente porque le dicen, finalmente aprende a tomar el deporte en serio y entrenar para una actuación que puede estar orgulloso. Debido a su trabajo duro (y el entrenamiento de la Sra. Baker), Holling termina siendo el mejor corredor en el equipo del equipo universitario.
Apoya a su hermana
Cuando la hermana de Holling huye y termina solo en Minneapolis, ella recurre a su hermano para pedir ayuda. Holling muestra su madurez y amor por su hermana cuando cobra su bono de ahorro, envía a su hermana el dinero y se encuentra con ella en la estación de autobuses de Nueva York.
Aprecia a la señora Baker
Durante los primeros meses de séptimo grado, Holling ve a la Sra. Baker como una maestra estricta y despiadada que está arruinando su vida. Con el tiempo, se da cuenta de que es una persona bondadosa con sus propios temores y preocupaciones como cualquier otra persona. Él desarrolla una buena relación con ella, lo que se demuestra por su preocupación por su felicidad y la seguridad de su marido. Al final del libro, incluso habla con ella fuera de las actividades escolares!
Se pone a su papá
Al final del libro, Holling finalmente se enfrenta a su padre. Después del bar mitzvah de Danny, el padre de Holling se burla de la ceremonia. Holling le dice a su padre que era significativo, y más importante para convertirse en un hombre que tener la carrera perfecta. Holling finalmente ha desarrollado el coraje de decirle a su padre que no quiere ser como él: de corazón frío, destructor y obsesionado con la apariencia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-6 parts of the story where Holling exhibits personal growth and write them in the heading.
- In the description, describe the instance in detail.
- Create an illustration for each example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Consejos sobre el desarrollo de personajes en The Wednesday Wars
¿Cómo facilitar una discusión significativa sobre el crecimiento del carácter en clase?
Prepara preguntas abiertas que animen a los estudiantes a reflexionar sobre el viaje de Holling. Invítalos a compartir ejemplos de su crecimiento y relacionar estos cambios con sus propias vidas. Este enfoque profundiza la participación y ayuda a los estudiantes a conectar personalmente con la novela.
Usa guiones gráficos para visualizar los cambios en el carácter
Anima a los estudiantes a crear representaciones visuales del desarrollo de Holling en momentos clave. Los guiones gráficos hacen que el crecimiento abstracto sea concreto y ayudan a los aprendices visuales a seguir los cambios a lo largo del tiempo.
Anima a los estudiantes a explicar la importancia de cada momento
Pide a los estudiantes que escriban una breve explicación bajo cada panel del guion gráfico. Este paso refuerza la comprensión y asegura que entiendan cómo cada evento moldea el carácter de Holling.
Fomenta conexiones con las propias experiencias de los estudiantes
Invita a los estudiantes a compartir historias personales o momentos en los que enfrentaron desafíos o crecimiento similares. Hacer estas conexiones ayuda a los estudiantes a empatizar con Holling y fomenta un ambiente de aula solidario.
Concluye con una discusión grupal reflexiva
Dirige una conversación en clase donde los estudiantes resuman las ideas clave sobre el desarrollo del carácter. Esto refuerza el aprendizaje y permite múltiples perspectivas sobre el viaje de Holling.
Preguntas frecuentes sobre el desarrollo de personajes en The Wednesday Wars
What are key examples of character development in The Wednesday Wars?
Key examples of character development in The Wednesday Wars include Holling making new friends, becoming a dedicated athlete, supporting his sister during a crisis, appreciating Mrs. Baker, and standing up to his father. Each event shows how Holling matures emotionally and morally throughout seventh grade.
How does Holling Hoodhood change from the beginning to the end of The Wednesday Wars?
At the start, Holling is timid and unsure, often pushed around by family and peers. By the end, he’s confident, stands up for what matters, values his relationships, and becomes a leader among friends and family.
What is a bildungsroman and how does The Wednesday Wars fit this genre?
A bildungsroman is a coming-of-age story focusing on a character’s growth. The Wednesday Wars fits this genre as it follows Holling’s journey to maturity over his seventh-grade year, highlighting personal challenges and growth.
What classroom activities help students analyze character growth in The Wednesday Wars?
Effective activities include storyboarding moments of Holling’s development, writing detailed descriptions of key scenes, and creating illustrations that show his changing relationships, values, and self-confidence.
Why is Holling’s relationship with Mrs. Baker important for his character evolution?
Mrs. Baker’s guidance helps Holling see beyond first impressions, learn empathy, and build resilience. Their evolving teacher-student relationship is central to Holling’s personal growth and understanding of others.
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Las Guerras de los Miércoles
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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