“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con la asignación de caracteres , los estudiantes registrar esta información, ayudándoles a seguir a lo largo y coger las sutilezas que hacen la lectura más agradable!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
Nivel de Grado 6-12
Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con la asignación de caracteres , los estudiantes registrar esta información, ayudándoles a seguir a lo largo y coger las sutilezas que hacen la lectura más agradable!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
Nivel de Grado 6-12
Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Guiar a los estudiantes para que examinen las similitudes y diferencias entre los personajes revisando sus mapas completados uno al lado del otro. Esta práctica fortalece el pensamiento crítico y profundiza la comprensión de la dinámica de los personajes en la historia.
Animar a los estudiantes a encontrar citas directas o pasajes específicos que ilustren los rasgos de los personajes. Respaludar los rasgos con evidencia fomenta una lectura cuidadosa y apoya una comprensión más sólida.
Organizar a los estudiantes en pequeños grupos e invitarlos a presentar sus mapas de personajes a sus compañeros. La discusión permite múltiples perspectivas y puede revelar nuevas ideas sobre los personajes.
Permitir a los estudiantes representar visualmente a los personajes dibujando o utilizando herramientas digitales para crear avatares. Este enfoque creativo involucra a los aprendices visuales y hace que el análisis de personajes sea más memorable.
Pedir a los estudiantes que vinculen cada rasgo de personaje con temas clave o moralejas del texto. Esta conexión profundiza la comprensión literaria y anima a los estudiantes a pensar más allá de las descripciones básicas.
A character map is a visual organizer that helps students track key details about each character in a story. For Jason and the Argonauts, it enables students to record physical descriptions, character traits, and important quotes, making it easier to follow the plot and understand relationships between characters.
To create a character map, list the main characters—like Jason, Medea, Hera, and Hercules—in title boxes. Choose images, colors, and backgrounds that fit each character, then fill in sections for physical description, character traits, and a relevant quote. This helps organize and visualize character information for better comprehension.
Using a character log helps students keep track of important details and changing relationships in complex myths like Jason and the Argonauts. This strategy supports deeper understanding, aids memory, and allows students to notice subtle plot developments as they read.
For Jason, include traits such as brave, determined, and leader. For Medea, traits like clever, resourceful, and loyal are relevant. Adding a quote for each character further illustrates their personality and role in the story.
The best way is to make the activity interactive: let students choose images, colors, and backgrounds that connect with each character. Encourage discussion of traits and quotes in pairs or small groups, which promotes engagement and deeper understanding of the myth's characters.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado