Resumen de la Actividad
Un uso común para Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de la trama de los eventos de una historia. No solo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos principales y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de la trama. Para cada celda, haga que los alumnos creen una escena que siga el libro en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción en aumento, Clímax, Acción decreciente y Resolución .
Isla de ejemplo del diagrama de trama de los delfines azules
La Isla de los Delfines Azules se cuenta desde el punto de vista de Karana, una adolescente que vive con su tribu en una isla del Pacífico Sur.
Exposición
Aleuts rusos vienen a la isla de Karana a buscar pieles de nutria. Los dos pueblos llegaron a un acuerdo que les permite a los Aleuts obtener pieles y mantener a salvo a la gente de Karana.
Conflicto
Los Aleuts regresan al acuerdo establecido. Una sangrienta batalla se produce entre los Aleuts y los isleños nativos.
Aumento de la acción
El conflicto ha hecho que sea muy difícil para los aldeanos quedarse en su isla. Los aldeanos se van en un barco, pero Ramo se queda atrás. Karana salta del bote y nada a la orilla, para que su hermanito no esté solo. Los dos hermanos deben trabajar juntos para sobrevivir por su cuenta.
Clímax
Los perros salvajes atacan y matan a Ramo. En su dolor, Karana incendia su aldea porque no puede soportar estar allí sola. Ella jura matar a todos los perros salvajes. Pero cuando tiene la oportunidad, Karana decide no matar al líder de la manada de perros y lo domestica. Ella lo nombra Rontu, o Fox Eyes.
Caída de la acción
Los Aleuts regresan a su isla y Karana se retira a una cueva. Ella hace una amistad tenue con Tutok, una chica Aleut. Karana anhela compañía humana, incluso si no es de su tribu. Un día, Tutok no llega a su hora normal de reunión, y Karana observa cómo navega Aleut.
Resolución
Karana es rescatada de su isla y de su soledad. Ella ha estado sola en la isla por varios años. Ella descubre que el resto de su pueblo no sobrevivió al viaje en el océano.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de la isla de los delfines azules.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
---|---|---|---|
Diseño y Elementos Creativos | La creatividad y las imágenes se utilizan de manera eficaz (ayuda a contar la historia). Al menos tres Textables se incluyen en el diagrama de diagrama. | Los elementos creativos (clipart) son algo que distraen. Por lo menos dos Textables a lo largo de su diagrama de parcela. | La creatividad es mínimamente aparente, y el diseño general muestra una falta de esfuerzo. Clipart puede ser confuso y distraer de la historia. El estudiante usó uno o menos Textables. |
Ortografía y Gramática | La ortografía dentro de Textables es mayormente correcta (menos de ocho errores). La gramática no dificulta la comprensión. | La ortografía dentro de textables es algo correcta (menos de 10 errores). La gramática puede dificultar la comprensión o dificultar la lectura. | La ortografía es mayormente incorrecta (10 o más errores). La gramática dificulta severamente la comprensión. |
Elementos de Trazado | Hay tres diapositivas completas: una para el comienzo, una para el medio y otra para el final. Las diapositivas explican el trabajo de la prosa y son fáciles de seguir. | Hay tres celdas, pero una o dos no representan el elemento correcto dentro de la obra de la prosa (por ejemplo, el comienzo está fuera de lugar). La historia es algo difícil de seguir. | Falta una o más celdas. Sólo se representa una parte de la trama (por ejemplo, sólo el principio). La historia es difícil de seguir. |
Resumen de la Actividad
Un uso común para Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de la trama de los eventos de una historia. No solo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos principales y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de la trama. Para cada celda, haga que los alumnos creen una escena que siga el libro en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción en aumento, Clímax, Acción decreciente y Resolución .
Isla de ejemplo del diagrama de trama de los delfines azules
La Isla de los Delfines Azules se cuenta desde el punto de vista de Karana, una adolescente que vive con su tribu en una isla del Pacífico Sur.
Exposición
Aleuts rusos vienen a la isla de Karana a buscar pieles de nutria. Los dos pueblos llegaron a un acuerdo que les permite a los Aleuts obtener pieles y mantener a salvo a la gente de Karana.
Conflicto
Los Aleuts regresan al acuerdo establecido. Una sangrienta batalla se produce entre los Aleuts y los isleños nativos.
Aumento de la acción
El conflicto ha hecho que sea muy difícil para los aldeanos quedarse en su isla. Los aldeanos se van en un barco, pero Ramo se queda atrás. Karana salta del bote y nada a la orilla, para que su hermanito no esté solo. Los dos hermanos deben trabajar juntos para sobrevivir por su cuenta.
Clímax
Los perros salvajes atacan y matan a Ramo. En su dolor, Karana incendia su aldea porque no puede soportar estar allí sola. Ella jura matar a todos los perros salvajes. Pero cuando tiene la oportunidad, Karana decide no matar al líder de la manada de perros y lo domestica. Ella lo nombra Rontu, o Fox Eyes.
Caída de la acción
Los Aleuts regresan a su isla y Karana se retira a una cueva. Ella hace una amistad tenue con Tutok, una chica Aleut. Karana anhela compañía humana, incluso si no es de su tribu. Un día, Tutok no llega a su hora normal de reunión, y Karana observa cómo navega Aleut.
Resolución
Karana es rescatada de su isla y de su soledad. Ella ha estado sola en la isla por varios años. Ella descubre que el resto de su pueblo no sobrevivió al viaje en el océano.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de la isla de los delfines azules.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
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Diseño y Elementos Creativos | La creatividad y las imágenes se utilizan de manera eficaz (ayuda a contar la historia). Al menos tres Textables se incluyen en el diagrama de diagrama. | Los elementos creativos (clipart) son algo que distraen. Por lo menos dos Textables a lo largo de su diagrama de parcela. | La creatividad es mínimamente aparente, y el diseño general muestra una falta de esfuerzo. Clipart puede ser confuso y distraer de la historia. El estudiante usó uno o menos Textables. |
Ortografía y Gramática | La ortografía dentro de Textables es mayormente correcta (menos de ocho errores). La gramática no dificulta la comprensión. | La ortografía dentro de textables es algo correcta (menos de 10 errores). La gramática puede dificultar la comprensión o dificultar la lectura. | La ortografía es mayormente incorrecta (10 o más errores). La gramática dificulta severamente la comprensión. |
Elementos de Trazado | Hay tres diapositivas completas: una para el comienzo, una para el medio y otra para el final. Las diapositivas explican el trabajo de la prosa y son fáciles de seguir. | Hay tres celdas, pero una o dos no representan el elemento correcto dentro de la obra de la prosa (por ejemplo, el comienzo está fuera de lugar). La historia es algo difícil de seguir. | Falta una o más celdas. Sólo se representa una parte de la trama (por ejemplo, sólo el principio). La historia es difícil de seguir. |
Resumen de cómo funciona La isla de los delfines azules
¿Cómo integrar el análisis de personajes en tu lección de "La isla de los delfines azules"
Análisis de personajes ayuda a los estudiantes a conectarse con la historia explorando motivaciones, relaciones y cambios en los personajes principales. Agregar este elemento profundiza la comprensión y fomenta el pensamiento crítico.
Selecciona un personaje principal para analizar con tu clase
Guía a los estudiantes para que elijan Karana u otra figura importante. Enfoca la actividad para permitir discusiones más ricas y recopilación de evidencias.
Enumera rasgos de carácter con ejemplos de apoyo
Pide a los estudiantes que hagan una lluvia de ideas de adjetivos que describan al personaje, luego citen momentos específicos del texto o diagramas de la trama que ilustren cada rasgo.
Discute cómo cambia el personaje a lo largo de la historia
Anima a los estudiantes a identificar eventos clave que afectan los pensamientos, sentimientos y acciones del personaje. Destaca el crecimiento personal o los desafíos usando escenas del storyboard o evidencia textual.
Finaliza con una actividad creativa de extensión
Haz que los estudiantes escriban una entrada de diario o creen un storyboard ilustrado desde la perspectiva del personaje. Esto personaliza el aprendizaje y refuerza la comprensión del viaje del personaje.
Preguntas frecuentes sobre la Isla de los Delfines Azules Resumen
¿Qué es un diagrama de la trama para Isla de los Delfines Azules?
Un diagrama de la trama para Isla de los Delfines Azules desglosa visualmente la historia en partes clave: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Descendente y Resolución. Cada sección destaca eventos importantes del viaje de supervivencia y resistencia de Karana en la isla.
¿Cómo puedo enseñar Isla de los Delfines Azules usando una actividad de guion gráfico?
Para enseñar Isla de los Delfines Azules con un guion gráfico, haz que los estudiantes creen un diagrama de seis celdas. Cada celda debe representar un evento principal de la trama, siguiendo este orden: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Descendente y Resolución. Añade imágenes y descripciones cortas para reforzar la comprensión.
¿Cuáles son los eventos principales en Isla de los Delfines Azules?
Los eventos principales incluyen la llegada de los aleutianos, el conflicto y la batalla, la lucha de Karana y Ramo por sobrevivir, la muerte de Ramo, la domesticación del perro salvaje Rontu, su amistad con Tutok y el rescate eventual de Karana tras años sola en la isla.
¿Por qué usar diagramas de trama para enseñar novelas como Isla de los Delfines Azules?
Usar diagramas de trama ayuda a los estudiantes a visualizar la estructura de la historia, identificar eventos clave y entender cómo cambian los personajes. Apoya la comprensión y hace que el análisis literario sea más accesible para diferentes tipos de aprendices.
¿Para qué niveles de grado es mejor la actividad del diagrama de la trama de Isla de los Delfines Azules?
La actividad del diagrama de la trama de Isla de los Delfines Azules es ideal para grados 4–5. Está diseñada para estudiantes que desarrollan comprensión lectora y aprenden a analizar la estructura literaria.
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Isla de los Delfines Azules
Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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