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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Con el fin de demostrar una comprensión de comparación y contraste de caracteres, los estudiantes deben elegir dos personajes e identificar sus semejanzas y diferencias utilizando Storyboard That 's T-Chart.

En este ejemplo, Karana se compara con su tribu. Karana se preocupa por los animales y las personas; Ella salta de un barco cuando se da cuenta de que su hermano ha quedado atrás. La tribu no se preocupa; A ellos no les importa quién queda atrás. Karana y su tribu son similares en cómo rompen la tradición. Para sobrevivir, Karana debe romper la tradición tribal, que dice que las mujeres no pueden fabricar armas. La tribu también se vio obligada a romper la tradición; En una época de grandes pérdidas, la tribu da a las mujeres tareas normalmente designadas para los hombres.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un guión gráfico que compare y contraste personajes en Island of the Blue Dolphins .


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Seleccione dos personajes o grupos para comparar.
  3. En la celda de la izquierda, describe las acciones y los rasgos de un personaje.
  4. En la celda de la derecha, describe qué es similar o diferente para el otro personaje.
  5. Cree una imagen para un ejemplo que ilustre estas características.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Comparar y Contrastar
Cree un guión gráfico que compare las similitudes y diferencias entre dos cosas.
Competente Emergentes Comienzo
Análisis de Comparación
El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión.
El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados.
El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y/o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas.
Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico
El estudiante muestra claramente un esfuerzo por transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica.
El estudiante intenta transmitir el entorno, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles.
El estudiante no transmite claramente el entorno, los personajes y la escena.
Ortografía y Gramática
El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores.
El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática.
El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática.


Resumen de la Actividad


Con el fin de demostrar una comprensión de comparación y contraste de caracteres, los estudiantes deben elegir dos personajes e identificar sus semejanzas y diferencias utilizando Storyboard That 's T-Chart.

En este ejemplo, Karana se compara con su tribu. Karana se preocupa por los animales y las personas; Ella salta de un barco cuando se da cuenta de que su hermano ha quedado atrás. La tribu no se preocupa; A ellos no les importa quién queda atrás. Karana y su tribu son similares en cómo rompen la tradición. Para sobrevivir, Karana debe romper la tradición tribal, que dice que las mujeres no pueden fabricar armas. La tribu también se vio obligada a romper la tradición; En una época de grandes pérdidas, la tribu da a las mujeres tareas normalmente designadas para los hombres.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un guión gráfico que compare y contraste personajes en Island of the Blue Dolphins .


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Seleccione dos personajes o grupos para comparar.
  3. En la celda de la izquierda, describe las acciones y los rasgos de un personaje.
  4. En la celda de la derecha, describe qué es similar o diferente para el otro personaje.
  5. Cree una imagen para un ejemplo que ilustre estas características.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Comparar y Contrastar
Cree un guión gráfico que compare las similitudes y diferencias entre dos cosas.
Competente Emergentes Comienzo
Análisis de Comparación
El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión.
El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados.
El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y/o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas.
Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico
El estudiante muestra claramente un esfuerzo por transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica.
El estudiante intenta transmitir el entorno, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles.
El estudiante no transmite claramente el entorno, los personajes y la escena.
Ortografía y Gramática
El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores.
El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática.
El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática.


Consejos para comparar y contrastar personajes en La isla de los delfines azules

1

¿Cómo facilitar una discusión en clase sobre las diferencias de carácter?

Fomente la participación de los estudiantes preguntando cuestiones abiertas sobre las decisiones y motivaciones de cada personaje. Orientar a los estudiantes a citar ejemplos específicos del texto para apoyar sus ideas. Este enfoque desarrolla el pensamiento crítico y ayuda a todos a ver múltiples perspectivas.

2

Modelar cómo completar un gráfico T con la clase

Demuestre cómo llenar un gráfico T seleccionando dos personajes y escribiendo sus rasgos en la pizarra. Piensen en voz alta mientras identifican similitudes y diferencias. Esta estrategia muestra a los estudiantes exactamente cómo organizar sus pensamientos antes de comenzar a trabajar de manera independiente.

3

Asignar trabajo en pareja para un análisis más profundo

Empareje a los estudiantes y haga que cada pareja elija dos personajes para comparar. Fomente una discusión respetuosa mientras encuentran similitudes y diferencias juntos. Esto promueve el trabajo en equipo y una comprensión más profunda de los personajes.

4

Integrar evidencia del texto

Recuerde a los estudiantes que utilicen citas o eventos específicos del cuento para apoyar sus comparaciones. Modele cómo encontrar y referenciar evidencia en el texto. Esta práctica fortalece la comprensión lectora y respalda su análisis.

5

Finalizar con una actividad de escritura reflexiva

Pida a los estudiantes que escriban una breve reflexión sobre cómo la comprensión de las similitudes y diferencias de los personajes cambia su visión de la historia. Proporcione ideas para inspirar, como "¿Cómo te ayudó comparar a Karana y su tribu a entender el tema?" Esto fomenta una conexión personal con el texto.

Preguntas frecuentes sobre la comparación y el contraste de personajes en La isla de los delfines azules

¿Cómo pueden los estudiantes comparar y contrastar personajes en "La isla de los delfines azules"?

Los estudiantes pueden comparar y contrastar personajes en "La isla de los delfines azules" seleccionando dos personajes o grupos, y luego usando un cuadro en T para enumerar similitudes y diferencias en sus acciones y rasgos. Este organizador visual ayuda a destacar cualidades clave de los personajes y fomenta una comprensión más profunda.

¿Qué es un cuadro en T y cómo se usa en la comparación de personajes?

Un cuadro en T es un organizador gráfico simple con dos columnas. Para comparar personajes, una columna lista rasgos o acciones de un personaje, mientras que la otra lista los de otro. Este formato facilita que los estudiantes vean lo que es similar y diferente entre los personajes.

¿Puedes dar un ejemplo de comparación entre Karana y su tribu?

Por ejemplo, Karana se preocupa profundamente por los animales y las personas, como se muestra cuando arriesga su seguridad por su hermano. En contraste, su tribu es menos solidaria, dejando a otros atrás. Sin embargo, tanto Karana como su tribu rompen tradiciones para sobrevivir, resaltando tanto diferencias como similitudes.

¿Cuáles son los pasos para una lección de historia gráfica de comparación y contraste?

Para crear una historia gráfica de comparación y contraste: 1) Selecciona dos personajes o grupos. 2) Usa un cuadro en T para anotar similitudes y diferencias. 3) Crea imágenes que ilustren estos rasgos o acciones. 4) Discute los hallazgos en clase o en parejas para un análisis más profundo.

¿Por qué es importante comparar y contrastar personajes en las lecciones de lectura de 4º y 5º grado?

Comparar y contrastar personajes ayuda a los estudiantes a desarrollar pensamiento crítico y habilidades de comprensión. Fomenta la lectura atenta, apoya la comprensión de las motivaciones de los personajes y crea conexiones entre el texto y experiencias de la vida real—objetivos clave para la alfabetización en la escuela primaria superior.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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