“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Cada estado de nuestro país tiene sus propios datos divertidos que a los niños les encantará descubrir. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 3 celdas que representa algunos datos interesantes que han aprendido sobre Georgia . A continuación, se muestran algunos ejemplos de datos divertidos:
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que describa e ilustre 3 datos interesantes sobre Georgia.
Instrucciones para el estudiante:
Nivel de Grado 3-6
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Se incluyen tres datos divertidos sobre el estado. Las descripciones son claras y al menos dos oraciones. | Se incluyen dos datos divertidos sobre el estado. Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Se incluyen uno o ningún dato divertido. Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Cada estado de nuestro país tiene sus propios datos divertidos que a los niños les encantará descubrir. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 3 celdas que representa algunos datos interesantes que han aprendido sobre Georgia . A continuación, se muestran algunos ejemplos de datos divertidos:
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que describa e ilustre 3 datos interesantes sobre Georgia.
Instrucciones para el estudiante:
Nivel de Grado 3-6
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Se incluyen tres datos divertidos sobre el estado. Las descripciones son claras y al menos dos oraciones. | Se incluyen dos datos divertidos sobre el estado. Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Se incluyen uno o ningún dato divertido. Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Incrementa la participación de los estudiantes convirtiendo la búsqueda de hechos en una competencia animada. Esta actividad fomenta que los estudiantes exploren recursos, trabajen juntos y descubran nueva información sobre Georgia de manera divertida.
Promueve la colaboración agrupando a los estudiantes en equipos de 3 a 4 personas. El trabajo en equipo ayuda a que todos participen y compartan ideas mientras buscan hechos.
Proporciona una lista sencilla de pistas o preguntas sobre Georgia (por ejemplo, 'Encuentra el nombre de la ciudad más grande de Georgia' o 'Enumera un evento famoso que ocurrió en Atlanta'). Las tareas claras guían a los estudiantes en su búsqueda.
Mantén la actividad enfocada anunciando un límite de 15 a 20 minutos. La gestión del tiempo hace que la búsqueda del tesoro sea enérgica y emocionante.
Reúne a los estudiantes para compartir lo que encontraron. Discute nuevos hechos y reconoce respuestas creativas o sorprendentes para fomentar el amor por aprender.
Georgia está llena de datos interesantes! Por ejemplo, es el estado más grande al este del río Misisipi, Atlanta tiene más de 50 calles llamadas “Peachtree” y Berry College en Georgia tiene el campus universitario más grande del mundo. ¡A los estudiantes les encanta aprender estos datos únicos de Georgia!
Para enseñar sobre Georgia, haz que los estudiantes creen un storyboard de 3 celdas. En cada celda, escriben un dato divertido, lo resumen y lo ilustran. Esta actividad práctica hace que aprender sobre Georgia sea interesante y memorable.
La mejor manera es a través de proyectos interactivos como crear storyboards, usar ilustraciones coloridas y compartir datos curiosos (¡como la ley del pollo en Quitman!). Estas estrategias ayudan a los estudiantes a conectarse con la historia del estado de Georgia de manera divertida.
Georgia recibe el apodo de Estado Goober porque cultiva una gran cantidad de cacahuetes, conocidos también como 'goobers'. El estado es famoso por sus granjas y producción de cacahuetes.
Los estudiantes pueden dibujar mapas que muestren el tamaño de Georgia, esbozar las calles Peachtree de Atlanta o ilustrar el campus de Berry College. Usar personajes, escenas divertidas y símbolos locales hace que el proyecto sea más creativo y educativo.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado