Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema y apoyar el tema con evidencia del texto. Uno de los temas es la codicia.
Ejemplo de tema
Codicia
En la fábula, Midas ya tiene más oro que cualquier otro Rey, pero todavía quiere más. Después de ser advertido de que no estaría satisfecho con su deseo, no duda ni considera los posibles resultados. La mañana después de conocer a la hada, se despierta ansiosamente para probar sus poderes; El rey convierte su cama, silla, mesa y comida en oro. No es hasta que él convierte a su propia hija en oro que se da cuenta del precio de su codicia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique un tema en el Golden Touch de King Midas . Da tres ejemplos del texto. Ilustra y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifica un tema del toque dorado del Rey Midas que deseas incluir y reemplaza el texto del "Tema".
- Crea una imagen para un ejemplo que represente este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
| Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
| Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema y apoyar el tema con evidencia del texto. Uno de los temas es la codicia.
Ejemplo de tema
Codicia
En la fábula, Midas ya tiene más oro que cualquier otro Rey, pero todavía quiere más. Después de ser advertido de que no estaría satisfecho con su deseo, no duda ni considera los posibles resultados. La mañana después de conocer a la hada, se despierta ansiosamente para probar sus poderes; El rey convierte su cama, silla, mesa y comida en oro. No es hasta que él convierte a su propia hija en oro que se da cuenta del precio de su codicia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique un tema en el Golden Touch de King Midas . Da tres ejemplos del texto. Ilustra y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifica un tema del toque dorado del Rey Midas que deseas incluir y reemplaza el texto del "Tema".
- Crea una imagen para un ejemplo que represente este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
| Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
| Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Consejos sobre el tema del Rey Midas
¿Cómo guiar a los estudiantes para que discutan las consecuencias de la avaricia usando a Rey Midas?
Fomente una discusión en clase sobre los impactos en la vida real de la avaricia conectando las decisiones de Rey Midas con las experiencias de los estudiantes. Anímeles a compartir momentos en los que querer más llevó a problemas, y utilice preguntas abiertas para profundizar en la comprensión.
¿Cómo motivar a los estudiantes a establecer conexiones entre el texto y su propia vida?
Invite a los estudiantes a relacionar los eventos de la historia de Rey Midas con su propia vida. Pregunte cosas como, "¿Alguna vez has querido tanto algo que esto causó un problema?" para ayudarles a construir conexiones personales y empatía.
¿Cómo usar ayudas visuales para ilustrar el tema?
Muestre imágenes o cree dibujos sencillos que muestren momentos clave de la historia, como Midas convirtiendo objetos en oro. Esto ayuda a los aprendices visuales a entender mejor las consecuencias de sus acciones.
¿Cómo facilitar una actividad de juego de roles sobre la toma de decisiones?
Organice una breve actividad de juego de roles en la que los estudiantes actúen escenas de la historia, enfocándose en las decisiones de Midas. Guíelos para discutir qué podría haber pasado si hubiera tomado decisiones diferentes, reforzando la lección sobre la avaricia.
Preguntas frecuentes sobre el tema del Rey Midas
¿Cuál es el tema principal de "El rey Midas y el toque de oro"?
El tema principal de El rey Midas y el toque de oro es el peligro de la avaricia. La historia enseña que valorar la riqueza por encima de todo puede llevar a consecuencias negativas y pérdidas personales.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar el tema en la historia de Midas?
Los estudiantes pueden identificar el tema buscando ideas o lecciones repetidas en la historia, como cómo el deseo de Midas por más oro lo afecta a él y a quienes le rodean. Usar ejemplos específicos, como cuando convierte a su hija en oro, ayuda a apoyar sus ideas.
¿Cuáles son tres ejemplos de la historia de Midas que muestran el tema de la avaricia?
Tres ejemplos son: 1) Midas desea que todo lo que toque se convierta en oro, 2) ignora las advertencias sobre su deseo y está emocionado de probar su nuevo poder, 3) accidentalmente convierte a su hija en oro, reconociendo el costo de su avaricia.
¿Cuál es una actividad fácil en el aula para enseñar el tema de Midas?
Una actividad fácil es que los estudiantes crean un guion gráfico que muestre tres escenas de la historia representando el tema. Pueden dibujar o usar imágenes, y luego escribir breves descripciones que expliquen cada ejemplo de avaricia.
¿Por qué es importante que los estudiantes comprendan el tema de la avaricia?
Comprender el tema de la avaricia ayuda a los estudiantes a reconocer cómo las acciones y decisiones tienen consecuencias. Los anima a pensar críticamente sobre lo que realmente importa en la vida, más allá de la riqueza material.
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Tacto Dorado del Rey Midas
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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