Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en From the Desk of Zoe Washington . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de trazado
Exposición: Zoe es una niña de 12 años a la que le encanta hornear. Zoe, que vive en Boston, Massachusetts con su madre y su padrastro, sueña con estar en la televisión y ganar un concurso de repostería. Pasa su tiempo haciendo una pasantía en la panadería de la amiga de su madre y espera obtener suficiente experiencia para calificar para el programa. Mientras tanto, recibe una carta de su padre biológico, Marcus, que ha estado en la cárcel desde antes de que ella naciera. Zoe descubre que es muy posible que su padre no sea culpable del terrible crimen que lo puso en la cárcel, y no se detiene ante nada para probarlo.
Acción en ascenso: Zoe recibe una carta de su padre en la cárcel y se da cuenta de que las ha estado enviando durante años.
Clímax: Zoe encuentra a la mujer que estaba con Marcus cuando se cometió el crimen, probando potencialmente su inocencia.
Acción fallida: aunque su madre y su padrastro están molestos porque ella mintió, siguieron adelante con la posible coartada y consiguieron un abogado para Marcus.
Resolución: Marcus puede apelar y es declarado no culpable. Está de regreso con su familia a donde pertenece.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de From the Desk of Zoe Washington .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en From the Desk of Zoe Washington . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de trazado
Exposición: Zoe es una niña de 12 años a la que le encanta hornear. Zoe, que vive en Boston, Massachusetts con su madre y su padrastro, sueña con estar en la televisión y ganar un concurso de repostería. Pasa su tiempo haciendo una pasantía en la panadería de la amiga de su madre y espera obtener suficiente experiencia para calificar para el programa. Mientras tanto, recibe una carta de su padre biológico, Marcus, que ha estado en la cárcel desde antes de que ella naciera. Zoe descubre que es muy posible que su padre no sea culpable del terrible crimen que lo puso en la cárcel, y no se detiene ante nada para probarlo.
Acción en ascenso: Zoe recibe una carta de su padre en la cárcel y se da cuenta de que las ha estado enviando durante años.
Clímax: Zoe encuentra a la mujer que estaba con Marcus cuando se cometió el crimen, probando potencialmente su inocencia.
Acción fallida: aunque su madre y su padrastro están molestos porque ella mintió, siguieron adelante con la posible coartada y consiguieron un abogado para Marcus.
Resolución: Marcus puede apelar y es declarado no culpable. Está de regreso con su familia a donde pertenece.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de From the Desk of Zoe Washington .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Instrucciones sobre la actividad de resumen para Desde el escritorio de Zoe Washington
Organiza a los estudiantes para una discusión colaborativa de la trama
Invita a los estudiantes a formar pequeños grupos y discutir juntos cada parte del diagrama de la trama. La colaboración fomenta una comprensión más profunda y ayuda a los estudiantes a aclarar puntos confusos de la trama mientras preparan sus guiones gráficos.
Guía a los estudiantes para seleccionar escenas clave para cada etapa de la trama
Motiva a los estudiantes a elegir el evento más importante de cada parte del diagrama. Esto les ayuda a centrar su análisis y asegura que sus guiones gráficos capturen el corazón de la historia.
Modela cómo crear imágenes vibrantes para los guiones gráficos
Demuestra cómo usar color, expresión y detalles clave para representar cada escena. Pistas visuales hacen que el guion gráfico sea atractivo y apoyan la memoria de los estudiantes.
Facilita la revisión entre pares y la retroalimentación constructiva
Anima a los estudiantes a intercambiar guiones gráficos y dar retroalimentación positiva y específica sobre claridad y creatividad. La revisión entre pares fomenta una comunidad de aula solidaria y agudiza las habilidades de observación.
Reflexiona sobre cómo la estructura de la trama da forma a la historia
Dirige una discusión en clase sobre cómo los eventos se conectan y por qué importa el orden. La reflexión ayuda a los estudiantes a ver cómo la estructura de la trama guía la experiencia del lector y construye significado en la novela.
Preguntas frecuentes sobre la actividad de resumen de Desde el escritorio de Zoe Washington
¿Qué es un diagrama de la trama y cómo puede ayudar a los estudiantes a entender Desde el Escritorio de Zoe Washington?
Un diagrama de la trama es una herramienta visual que mapea los principales eventos de una historia, ayudando a los estudiantes a identificar elementos clave como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución. Usar un diagrama de la trama para Desde el Escritorio de Zoe Washington fomenta una comprensión más profunda de la estructura de la historia y los principales puntos de inflexión.
¿Cómo creo un diagrama de la trama para Desde el Escritorio de Zoe Washington con mis estudiantes?
Comienza dividiendo la historia en sus partes principales de la trama: Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. Pide a los estudiantes que ilustren o describan cada parte en una historia de seis celdas, enfocándose en momentos importantes y acciones de los personajes en cada sección.
¿Cuáles son los eventos clave que debo incluir en un diagrama de la trama para Desde el Escritorio de Zoe Washington?
Los eventos esenciales para un diagrama de la trama de esta novela incluyen: el amor de Zoe por la repostería y su vida familiar (Exposición), recibir cartas de su padre (Acción ascendente), descubrir un posible coartada (Clímax), la respuesta de la familia y la búsqueda de ayuda legal (Acción descendente), y la exoneración y regreso de Marcus (Resolución).
¿Por qué es importante enseñar la estructura de la trama a los estudiantes de primaria superior?
Comprender la estructura de la trama ayuda a los estudiantes a reconocer cómo se organizan las historias, mejora su comprensión lectora y desarrolla habilidades de pensamiento crítico. También apoya su capacidad para resumir y analizar literatura, que son habilidades esenciales para los grados 4 a 6.
¿Qué consejos hay para hacer que una actividad de diagrama de la trama sea atractiva para estudiantes de 4º a 6º grado?
Utiliza herramientas creativas como storyboards o arte visual, permite que los estudiantes elijan escenas para ilustrar, fomenta la discusión en grupo y relaciona los eventos de la trama con las experiencias propias de los estudiantes. Agregar elementos visuales y conectar con situaciones de la vida real hace que la actividad sea más interactiva y memorable.
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Desde el Escritorio de Zoe Washington por Janae Marks
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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