Resumen de la Actividad
Hacer que los estudiantes elijan su parte favorita de un libro les permite expresar qué escenas de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las escenas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma parte, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea un guión gráfico que identifique tu escena favorita en Pattan's Pumpkin . Ilustra la escena y escribe por qué la elegiste.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija una escena favorita de Pattan's Pumpkin .
- Cree una imagen que represente esta escena utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- En el cuadro de descripción, escriba lo que sucede durante esta parte del libro y por qué eligió esta parte.
- Guarde y salga para enviar su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La explicación de la escena y por qué fue elegida es clara y al menos dos frases. | La explicación de la escena y por qué se eligió se puede entender, pero no está clara. | La explicación de la escena y por qué se eligió no está clara y no consta de al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | La ilustración representa la escena o explicación utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | La ilustración se relaciona con la escena o la explicación, pero es difícil de entender. | La ilustración no se relaciona claramente con la escena o la explicación. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Resumen de la Actividad
Hacer que los estudiantes elijan su parte favorita de un libro les permite expresar qué escenas de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las escenas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma parte, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea un guión gráfico que identifique tu escena favorita en Pattan's Pumpkin . Ilustra la escena y escribe por qué la elegiste.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija una escena favorita de Pattan's Pumpkin .
- Cree una imagen que represente esta escena utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- En el cuadro de descripción, escriba lo que sucede durante esta parte del libro y por qué eligió esta parte.
- Guarde y salga para enviar su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La explicación de la escena y por qué fue elegida es clara y al menos dos frases. | La explicación de la escena y por qué se eligió se puede entender, pero no está clara. | La explicación de la escena y por qué se eligió no está clara y no consta de al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | La ilustración representa la escena o explicación utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | La ilustración se relaciona con la escena o la explicación, pero es difícil de entender. | La ilustración no se relaciona claramente con la escena o la explicación. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Consejos sobre la parte favorita de la calabaza de Pattan
Diseña un círculo de discusión para compartir escenas favoritas
Organiza a los estudiantes en un círculo para crear un ambiente inclusivo donde todos puedan verse y escucharse. Fomenta una escucha respetuosa y el intercambio abierto durante la discusión para construir comunidad en el aula.
Establece expectativas claras para tomar turnos
Explica cómo los estudiantes tomarán turnos para compartir sus escenas favoritas y sus razones. Usa un objeto de habla o una señal visual para ayudar a gestionar los turnos y asegurar que cada estudiante tenga la oportunidad de hablar.
Modela respuestas reflexivas y preguntas de seguimiento
Demuestra cómo responder a la elección de un compañero haciendo una pregunta de seguimiento o estableciendo una conexión. Esto fomenta una discusión más profunda y muestra a los estudiantes cómo participar respetuosamente en las ideas de los demás.
Guía a los estudiantes para que noten similitudes y diferencias en las elecciones
Anima a los estudiantes a observar cuándo sus compañeros eligen escenas iguales o diferentes. Discute cómo las experiencias personales influyen en las perspectivas para promover empatía y comprensión.
Finaliza con una reflexión sobre el aprendizaje
Invita a los estudiantes a reflexionar sobre lo que aprendieron al escuchar las partes favoritas de otros. Resalta cómo compartir distintas perspectivas enriquece la comprensión de todos sobre la historia.
Preguntas frecuentes sobre la parte favorita de la calabaza de Pattan
¿Cuál es la actividad en el aula 'Partes favoritas de la calabaza de Pattan'?
La actividad 'Partes favoritas de la calabaza de Pattan' pide a los estudiantes que elijan e ilustren su escena favorita del libro, y luego expliquen por qué la seleccionaron. Esto ayuda a los estudiantes a establecer conexiones personales y demostrar comprensión.
¿Cómo completan los estudiantes la tarea del guion gráfico para la calabaza de Pattan?
Los estudiantes eligen una escena memorable de la calabaza de Pattan, crean una imagen que la represente y escriben una breve descripción explicando qué sucede y por qué eligieron esa parte. Luego guardan y envían su trabajo a través de la plataforma de tareas.
¿Por qué es importante que los estudiantes compartan su parte favorita de una historia?
Compartir partes favoritas fomenta conexiones de texto a uno mismo, ayuda a los estudiantes a entender diferentes perspectivas y fomenta una participación más profunda con la historia y sus temas.
¿Para qué niveles de grado es mejor la actividad de la parte favorita de Pattan's Pumpkin?
Esta actividad es ideal para grados 2–3, ya que coincide con su etapa de desarrollo y apoya habilidades en comprensión, reflexión y creatividad.
¿Pueden los estudiantes tener interpretaciones diferentes de la misma escena en Pattan's Pumpkin?
Sí, los estudiantes pueden elegir la misma escena pero tener perspectivas diferentes según sus propias experiencias, lo que puede conducir a discusiones significativas en el aula sobre el punto de vista y la comprensión.
Más Storyboard That Actividades
Calabaza de Pattan de Chitra Soundar
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
