Resumen de la Actividad
Hacer que los estudiantes elijan su parte favorita de un libro les permite expresar qué escenas de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las escenas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma parte, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea un guión gráfico que identifique tu escena favorita en Anansi the Spider . Ilustra la escena y escribe por qué la elegiste.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elige una escena favorita de Anansi the Spider .
- Cree una imagen que represente esta escena utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- En el cuadro de descripción, escriba lo que sucede durante esta parte del libro y por qué eligió esta parte.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La explicación de la escena y por qué fue elegida es clara y al menos dos frases. | La explicación de la escena y por qué se eligió se puede entender, pero no está clara. | La explicación de la escena y por qué se eligió no está clara y no consta de al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | La ilustración representa la escena o explicación utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | La ilustración se relaciona con la escena o la explicación, pero es difícil de entender. | La ilustración no se relaciona claramente con la escena o la explicación. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Resumen de la Actividad
Hacer que los estudiantes elijan su parte favorita de un libro les permite expresar qué escenas de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las escenas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma parte, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea un guión gráfico que identifique tu escena favorita en Anansi the Spider . Ilustra la escena y escribe por qué la elegiste.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elige una escena favorita de Anansi the Spider .
- Cree una imagen que represente esta escena utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- En el cuadro de descripción, escriba lo que sucede durante esta parte del libro y por qué eligió esta parte.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La explicación de la escena y por qué fue elegida es clara y al menos dos frases. | La explicación de la escena y por qué se eligió se puede entender, pero no está clara. | La explicación de la escena y por qué se eligió no está clara y no consta de al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | La ilustración representa la escena o explicación utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | La ilustración se relaciona con la escena o la explicación, pero es difícil de entender. | La ilustración no se relaciona claramente con la escena o la explicación. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
¿Qué tal la escena favorita de Anansi la araña?
Fomentar una discusión más profunda con revisiones de historias en pareja
Invita a los estudiantes a revisar la historia de un compañero y discutir juntos las escenas favoritas elegidas. Esto fomenta una escucha respetuosa y ayuda a los estudiantes a valorar diferentes perspectivas mientras desarrollan habilidades de pensamiento crítico.
Modelar cómo Reflexionar sobre Conexiones Personales
Comparte tu propia escena favorita de la historia y explica por qué te resuena. Esto demuestra cómo hacer conexiones texto-a-sí mismo y anima a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias experiencias mientras leen.
Guiar a los estudiantes para usar evidencia textual en sus explicaciones
Pide a los estudiantes que hagan referencia a líneas o detalles específicos del libro al explicar su escena favorita. Esta práctica mejora la comprensión y ayuda a los estudiantes a citar evidencia para apoyar sus ideas.
Facilitar una caminata por la galería de toda la clase
Muestra todos los storyboards terminados en el aula y permite que los estudiantes caminen, observen y dejen comentarios positivos. Esta actividad celebra la creatividad y brinda a los estudiantes un auditorio auténtico para su trabajo.
Preguntas frecuentes sobre la escena favorita de Anansi la Araña
¿En qué consiste la actividad "Escena favorita de Anansi la Araña" para los estudiantes?
La actividad "Escena favorita de Anansi la Araña" pide a los estudiantes que seleccionen e ilustren su escena favorita de Anansi la Araña, y luego expliquen por qué la eligieron. Esto les ayuda a conectar personalmente con la historia y a demostrar comprensión de sus personajes y temas.
¿Cómo pueden los estudiantes establecer una conexión de texto a sí mismos con Anansi la Araña?
Los estudiantes establecen una conexión de texto a sí mismos identificando una escena en Anansi la Araña que resuena con sus propias experiencias o sentimientos. Explicar por qué se relacionan con una parte específica ayuda a profundizar la comprensión y el compromiso.
¿Cuáles son los pasos para completar la tarea de la historieta de Anansi la Araña?
Para completar la tarea, los estudiantes deben: 1) Hacer clic en "Iniciar tarea"; 2) Elegir su escena favorita de Anansi la Araña; 3) Ilustrar la escena con personajes y objetos apropiados; 4) Escribir una descripción explicando qué sucede y por qué la eligieron.
¿Por qué es valioso que los estudiantes compartan y discutan sus escenas favoritas en clase?
Compartir escenas favoritas fomenta la discusión sobre diferentes perspectivas y ayuda a los estudiantes a ver cómo las experiencias personales influyen en la interpretación. Promueve la empatía, el pensamiento crítico y una apreciación más profunda de la literatura.
¿Para qué nivel de grado está diseñada la actividad "Escena favorita de Anansi la Araña"?
Esta actividad está diseñada para estudiantes de 2.º y 3.º grado, siendo apropiada para niños en etapa temprana de la escuela primaria que están desarrollando habilidades de comprensión lectora.
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Anansi la Araña
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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