Přehled Aktivity
Během jednotek ELA se často učí literární konflikty. Je důležité navázat na předchozí znalosti, abychom dosáhli úrovně mistrovství u našich studentů. Skvělý způsob, jak se zaměřit na různé typy literárních konfliktů, je storyboarding. Nechat studenty, aby si vybrali příklad každého literárního konfliktu a zobrazili jej pomocí Storyboard Creator, je skvělý způsob, jak posílit svoji lekci!
V Hamletovi velká část konfliktu vychází z informací, které duch dává Hamletovi, což nakonec vede k jeho smrti. V každém aktu Hamletova potřeba pomsty způsobuje neštěstí a smrt.
Nechat studenty vytvářet scénáře, které ukazují příčinu a následek různých typů konfliktů, posílit a rozvíjet silné stránky literární analýzy.
Příklady literárního konfliktu u Hamleta
MAN vs. MAN: Laertes vs. Hamlet
Muži se hádají a nakonec bojují o smrt Polonia a Ofélie.
Člověk vs. SPOLEČNOST: Hamlet vs. soud
Hamlet bojuje s dánským dvorem. Úmluva postavila Claudia na trůn jeho bratra a umožnila mu vzít si Gertrudu, což oba rozrušilo Hamleta.
Člověk vs. JÁ: Hamlet vs. sám
"Být či nebýt, to je otázka!"
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje alespoň tři formy literárního konfliktu v Hamletovi.
- Identifikovat konflikty v Hamletovi.
- Kategorizovat každou konflikt jako charakter vs. charakter, charakter vs. Já, charakter vs. Society, charakter vs. Nature, nebo Character vs. Technology.
- Ilustrují konflikty v buňkách, s použitím postavy z příběhu.
- krátký popis konfliktu pod buňkou psát.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Zkus to Znovu | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifikuje správné velké konflikty a používá silné a jasné textové důkazy na podporu volby. | Student identifikuje správný velký konflikt a používá málo nebo nejasné informace a podpořit tak jejich výběr. | Student identifikuje nesprávné velký konflikt, a využívá některé detaily z textu, které podporují jejich výběr. | Student si neklade za cíl identifikovat hlavní konflikt nebo identifikuje nesprávné hlavní konflikt bez vysvětlení. |
| Pochopení Výsledek | Student jasně ukazuje výsledek konfliktu a jeho účinky na hrdiny s důkazy z textu. | Student ukazuje výsledek konfliktu a jeho vliv na protagonistu, ale některé důkazy jsou nejasné. | Student ukazuje výsledek konfliktu, ale nezkoumá jejich vliv na protagonistu a používá nějakou vágní textové důkazy. | Student není jasně ukazují výsledek konfliktu nebo pomocí textové důkazy. |
| Charakter | Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. Jde nad rámec tím, že přidá další podrobnosti. | Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. | Scénář obsahuje protagonista a protivník, ale vynechá další požadované znaky. | Storyboard neobsahuje jména požadované znaky. |
| Storyboard | Student jasně ukazuje snahu převádět nastavení scéna knihy | Student se pokouší zprostředkovat nastavení a scény z knihy, ale postrádá některé jasnost. | Student není jasně vyjádřit nastavení a scénu. | Student je malý nebo žádný pokus převádět nastavení nebo scény. |
| Pravopisu a Gramatiky | Student využívá příkladný pravopisu a gramatiky. Neexistují žádné chyby. | Student je drobnou chybu v pravopisu a gramatiky. | Student je několik menších chyb v pravopisu a gramatiky. | Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatiky; malý pokus o kontrolu pravopisu. |
Přehled Aktivity
Během jednotek ELA se často učí literární konflikty. Je důležité navázat na předchozí znalosti, abychom dosáhli úrovně mistrovství u našich studentů. Skvělý způsob, jak se zaměřit na různé typy literárních konfliktů, je storyboarding. Nechat studenty, aby si vybrali příklad každého literárního konfliktu a zobrazili jej pomocí Storyboard Creator, je skvělý způsob, jak posílit svoji lekci!
V Hamletovi velká část konfliktu vychází z informací, které duch dává Hamletovi, což nakonec vede k jeho smrti. V každém aktu Hamletova potřeba pomsty způsobuje neštěstí a smrt.
Nechat studenty vytvářet scénáře, které ukazují příčinu a následek různých typů konfliktů, posílit a rozvíjet silné stránky literární analýzy.
Příklady literárního konfliktu u Hamleta
MAN vs. MAN: Laertes vs. Hamlet
Muži se hádají a nakonec bojují o smrt Polonia a Ofélie.
Člověk vs. SPOLEČNOST: Hamlet vs. soud
Hamlet bojuje s dánským dvorem. Úmluva postavila Claudia na trůn jeho bratra a umožnila mu vzít si Gertrudu, což oba rozrušilo Hamleta.
Člověk vs. JÁ: Hamlet vs. sám
"Být či nebýt, to je otázka!"
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje alespoň tři formy literárního konfliktu v Hamletovi.
- Identifikovat konflikty v Hamletovi.
- Kategorizovat každou konflikt jako charakter vs. charakter, charakter vs. Já, charakter vs. Society, charakter vs. Nature, nebo Character vs. Technology.
- Ilustrují konflikty v buňkách, s použitím postavy z příběhu.
- krátký popis konfliktu pod buňkou psát.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Zkus to Znovu | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifikuje správné velké konflikty a používá silné a jasné textové důkazy na podporu volby. | Student identifikuje správný velký konflikt a používá málo nebo nejasné informace a podpořit tak jejich výběr. | Student identifikuje nesprávné velký konflikt, a využívá některé detaily z textu, které podporují jejich výběr. | Student si neklade za cíl identifikovat hlavní konflikt nebo identifikuje nesprávné hlavní konflikt bez vysvětlení. |
| Pochopení Výsledek | Student jasně ukazuje výsledek konfliktu a jeho účinky na hrdiny s důkazy z textu. | Student ukazuje výsledek konfliktu a jeho vliv na protagonistu, ale některé důkazy jsou nejasné. | Student ukazuje výsledek konfliktu, ale nezkoumá jejich vliv na protagonistu a používá nějakou vágní textové důkazy. | Student není jasně ukazují výsledek konfliktu nebo pomocí textové důkazy. |
| Charakter | Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. Jde nad rámec tím, že přidá další podrobnosti. | Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. | Scénář obsahuje protagonista a protivník, ale vynechá další požadované znaky. | Storyboard neobsahuje jména požadované znaky. |
| Storyboard | Student jasně ukazuje snahu převádět nastavení scéna knihy | Student se pokouší zprostředkovat nastavení a scény z knihy, ale postrádá některé jasnost. | Student není jasně vyjádřit nastavení a scénu. | Student je malý nebo žádný pokus převádět nastavení nebo scény. |
| Pravopisu a Gramatiky | Student využívá příkladný pravopisu a gramatiky. Neexistují žádné chyby. | Student je drobnou chybu v pravopisu a gramatiky. | Student je několik menších chyb v pravopisu a gramatiky. | Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatiky; malý pokus o kontrolu pravopisu. |
Jak Používat Různé Typy Literárních Konfliktů v Psaní
Představte a Vyberte Konflikty
Představte typy literárních konfliktů a požádejte studenty, aby vybrali jeden nebo více typů konfliktů, které odpovídají tématům a postavám v jejich psaní. Přemýšlejte o tom, jak by každá kategorie mohla zvýšit napětí a posunout příběh jako celek.
Představte Klíčové Postavy a Ambice
Požádejte studenty, aby popsali své klíčové postavy a vysvětlili jim jedinečné boje, touhy nebo ambice. Ujistěte se, že čtenář rozumí jejich motivacím a dokáže se s nimi vžít.
Integrujte Vybrané Typy Konfliktů do Spiknutí
Zapojte do příběhu konflikt. Vytvářejte scénáře nebo překážky, které přímo odporují cílům a přesvědčení vašich postav.
Zvýrazněte Konfliktní Interakce
Function host is not running.Často Kladené Otázky o Identifikaci Literárního Konfliktu v Hamletovi
Jak se Tyto Konflikty Používají k Rozvoji Hamletova Charakteru?
Hamletův vývoj postavy je poháněn obtížemi, s nimiž se setkává. Jeho osobní konflikty inspirují k zamyšlení, jeho konflikty s Claudiem a dalšími demonstrují jeho houževnatost a jeho střety s paranormálním testem jeho náboženského přesvědčení. Celkově všechny použité literární konflikty hrají v příběhu důležitou roli a také Hamletův osobní růst.
Jakými Způsoby se ve hře Řeší Konflikty?
Způsoby řešení konfliktů se liší. Zatímco Hamletova smrt vyřeší jeho psychologické problémy, setkání mezi Hamletem a Claudiem v posledním dějství uzavře konflikt muže proti muži. Konflikty mezi člověkem a osudem a společností lze interpretovat.
Jak Zlepšuje Identifikace Literárních Konfliktů Interpretaci?
Konflikty lze lépe porozumět zdůrazněním složitosti osobností a konceptů. Umožňuje čtenářům pochopit důvody postav pro jejich činy i to, jak tyto konflikty dodávají hře celkový význam.
Více Storyboard That Aktivity
Tragédie Hamlet, Princ Dánska
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
