Přehled Aktivity
Existuje mnoho knih týkajících se domorodých obyvatel Ameriky na náhorní plošině, které mohou studentům pomoci lépe si tyto lidi a jejich bohatou kulturu představit a pochopit. Některé krátké obrázkové knihy lze použít k hlasitému čtení celé třídě, zatímco jiné delší knihy lze použít jako delší románové studie. Pomocí Storyboard That mohou studenti vytvořit shrnutí zápletky knihy pomocí vizuálních prvků a popisů.
Použitým příkladem je jedna z knih Kaya of the Nez Perce od Janet Shaw. Příběhy, napsané pro společnost American Girl Doll ve spolupráci s kmenovými staršími, pedagogy a historiky Nez Perce (Nimiipuu), si kladou za cíl co nejvěrněji vylíčit lid Nez Perce a jeho kulturu v 18. století.
Zde je několik dalších příkladů literatury, která se vztahuje k domorodým obyvatelům náhorní plošiny:
Hromy valící se v horách od Scotta O'Della je historický román vhodný pro věk 8-12 let o náčelníkovi Josephovi z kmene Nez Perce (Nimiipuu) a jeho dceři, Zvuku běžících nohou. Popisuje bitvy a konečnou kapitulaci Nez Perce americké armádě.
Průvodce dětmi historií původních obyvatel Ameriky: Více než 50 aktivit od Yvonne Wakim Dennisové je skvělá kniha, která studentům představí mnoho různých kultur Prvních národů prostřednictvím aktivit, her a tvořivých dílen. Popisuje každý kulturní region původních obyvatel Ameriky a obsahuje také články o konkrétních lidech, jako je například náčelník Joseph z kmene Nez Perce.
Kniha Historie původních obyvatel Ameriky pro děti: S 21 aktivitami od Karen Bush Gibsonové je další komplexní antologií historie a kultur původních obyvatel Ameriky v celé Severní Americe, včetně národů Nez Perce a Spokane.
Kniha Trickster: Native American Tales od Matta Dembickiho je souborem příběhů, na kterých se podílelo 24 autorů z řad původních obyvatel Ameriky a 24 ilustrátorů. Vyprávějí lidové legendy Prvních národů z celé Severní Ameriky.
Želví ostrov: Příběh Prvních národů Severní Ameriky od Yellowhorna a Lowingera je kniha vhodná pro 4.–7. ročník, která zahrnuje rozsáhlou historii Prvních národů z celé Severní Ameriky od Kanady až po Mexiko a zdůrazňuje odhodlání a sílu domorodých obyvatel.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Shrňte příběh do 3–5 buněk scénáře popisujícího hlavní události na začátku, uprostřed a na konci příběhu.
Pokyny pro studenty:
- Přečíst příběh.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Vytvořte scénář 3-5 buněk s popisy a ilustracemi, které ukazují sled hlavních událostí v příběhu.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
Existuje mnoho knih týkajících se domorodých obyvatel Ameriky na náhorní plošině, které mohou studentům pomoci lépe si tyto lidi a jejich bohatou kulturu představit a pochopit. Některé krátké obrázkové knihy lze použít k hlasitému čtení celé třídě, zatímco jiné delší knihy lze použít jako delší románové studie. Pomocí Storyboard That mohou studenti vytvořit shrnutí zápletky knihy pomocí vizuálních prvků a popisů.
Použitým příkladem je jedna z knih Kaya of the Nez Perce od Janet Shaw. Příběhy, napsané pro společnost American Girl Doll ve spolupráci s kmenovými staršími, pedagogy a historiky Nez Perce (Nimiipuu), si kladou za cíl co nejvěrněji vylíčit lid Nez Perce a jeho kulturu v 18. století.
Zde je několik dalších příkladů literatury, která se vztahuje k domorodým obyvatelům náhorní plošiny:
Hromy valící se v horách od Scotta O'Della je historický román vhodný pro věk 8-12 let o náčelníkovi Josephovi z kmene Nez Perce (Nimiipuu) a jeho dceři, Zvuku běžících nohou. Popisuje bitvy a konečnou kapitulaci Nez Perce americké armádě.
Průvodce dětmi historií původních obyvatel Ameriky: Více než 50 aktivit od Yvonne Wakim Dennisové je skvělá kniha, která studentům představí mnoho různých kultur Prvních národů prostřednictvím aktivit, her a tvořivých dílen. Popisuje každý kulturní region původních obyvatel Ameriky a obsahuje také články o konkrétních lidech, jako je například náčelník Joseph z kmene Nez Perce.
Kniha Historie původních obyvatel Ameriky pro děti: S 21 aktivitami od Karen Bush Gibsonové je další komplexní antologií historie a kultur původních obyvatel Ameriky v celé Severní Americe, včetně národů Nez Perce a Spokane.
Kniha Trickster: Native American Tales od Matta Dembickiho je souborem příběhů, na kterých se podílelo 24 autorů z řad původních obyvatel Ameriky a 24 ilustrátorů. Vyprávějí lidové legendy Prvních národů z celé Severní Ameriky.
Želví ostrov: Příběh Prvních národů Severní Ameriky od Yellowhorna a Lowingera je kniha vhodná pro 4.–7. ročník, která zahrnuje rozsáhlou historii Prvních národů z celé Severní Ameriky od Kanady až po Mexiko a zdůrazňuje odhodlání a sílu domorodých obyvatel.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Shrňte příběh do 3–5 buněk scénáře popisujícího hlavní události na začátku, uprostřed a na konci příběhu.
Pokyny pro studenty:
- Přečíst příběh.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Vytvořte scénář 3-5 buněk s popisy a ilustracemi, které ukazují sled hlavních událostí v příběhu.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Jak na to, jak se spojit s literaturou: Domorodé obyvatelstvo náhorní plošiny
Zapojte studenty do interaktivních diskuzí o původních kulturách
Povzbuďte aktivní účast tím, že studenty vyzvete, aby sdíleli, co již vědí nebo o čem se zajímají ohledně původních národů Plateau, před i po čtení. Interaktivní diskuse pomáhají studentům spojit předchozí znalosti a dát obsahu smysl.
Zařaďte primární zdroje k prohloubení porozumění
Vezměte fotografie, artefakty nebo ústní historie od původních komunit, aby obohatily vzdělávací zkušenost. Primární zdroje nabízejí autentické perspektivy a podporují hlubší empatii a úctu k rozmanitým kulturám.
Umožněte kreativní skupinové projekty založené na literatuře
Přiřaďte studentům vytvoření uměleckých děl, scén nebo plakátů inspirovaných příběhy nebo kulturními tématy. Spolupracující projekty posilují porozumění a slaví jedinečné interpretace studentů.
Spojte literaturu s místní historií původních obyvatel
Prozkoumejte a sdílejte informace o místních původních obyvatelích a porovnejte jejich tradice s tradicemi Plateau. Lokální spojení činí učení relevantním a podporuje povědomí komunity.
Reflexe prostřednictvím psaní do deníku
Požádejte studenty, aby napsali krátký zápis do deníku o tom, co se naučili a jak je to změnilo vnímání. Reflexe pomáhá studentům internalizovat nové znalosti a rozvíjet empatii.
Často kladené otázky o literárních spojeních: Domorodé obyvatelstvo náhorní plošiny
Jaké jsou dobré knihy o Původních obyvatelích Platu pro žáky základních škol?
Výborné knihy k výuce o Původních obyvatelích Platu zahrnují příběhy Kaya od American Girl, Hromotluk v horách od Scotta O'Della, Průvodce dětem k historii původních Američanů od Yvonne Wakim Dennis, Historie původních Američanů pro děti od Karen Bush Gibson, Věšáci: příběhy původních Američanů a Želví ostrov od Yellowhorn & Lowinger. Tyto tituly nabízejí různé úrovně čtení a pohledy.
Jak mohu využít literaturu k výuce o Nez Perce a dalších kmenech Platu?
Použijte nahraná čtení, studie románů a aktivity s storyboardy s knihami jako Kaya a Hromotluk v horách. Povzbuzujte studenty, aby shrnovali příběhy vizuálně a diskutovali o klíčových událostech a kulturních tématech, čímž prohloubíte porozumění kmenům Nez Perce a Platu.
Jaká je jednoduchá aktivita s storyboardem pro výuku literatury původních Američanů pro 4. nebo 5. třídu?
Nechte studenty přečíst příběh a poté vytvořit storyboard s 3-5 scénami, zobrazujícími hlavní události na začátku, uprostřed a na konci. Použijte vizuály a krátké popisy, aby studenti seřadili události a prokázali porozumění. Nástroje jako Storyboard That to mohou usnadnit a zpestřit.
Proč je důležité používat přesné a kulturně citlivé knihy o Původních obyvatelích ve třídě?
Použití přesných a kulturně citlivých knih zajišťuje, že studenti se učí respektovat a autenticky zobrazovat Původní obyvatele. Tyto knihy, často vytvářené ve spolupráci s kmenovými staršími a pedagogy, pomáhají rozptýlit stereotypy a prohloubit porozumění historii a kultuře.
Jaké aktivity pomáhají studentům zapojit se do historie Severní Ameriky prostřednictvím literatury?
Vyzkoušejte nahraná čtení, storyboardy, skupinové diskuze a rukodělné aktivity inspirované knihami jako Průvodce dětem k historii původních Američanů. Aktivity, které spojují kreativitu a kritické myšlení, činí historii Severní Ameriky nezapomenutelnou a smysluplnou pro studenty.
Více Storyboard That Aktivity
Domorodé Národy Náhorní Plošiny
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
