Общ Преглед на Дейността
Мрежите са отличен инструмент, който помага на учениците да организират фактите по систематичен и визуален начин. Студентите ще проучат Върмонт и ще използват предоставения празен шаблон, за да покажат какво са научили. Студентите ще създадат 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Върмонт . Тази дейност може да се използва като част от звено за региони на Съединените щати или като част от звено за информационни изследвания.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Върмонт.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Напишете името на държавата в средното пространство.
- Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие (Градове, мото на държавата и т.н.), като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко резюме на всяко заглавие в пространството под илюстрацията.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | И петте клетки имат изчерпателна информация за състоянието. Описанията са ясни и поне две изречения. | Три-четири от клетките имат информация за състоянието. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Две или по-малко клетки имат информация за състоянието или информацията е неточна. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Мрежите са отличен инструмент, който помага на учениците да организират фактите по систематичен и визуален начин. Студентите ще проучат Върмонт и ще използват предоставения празен шаблон, за да покажат какво са научили. Студентите ще създадат 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Върмонт . Тази дейност може да се използва като част от звено за региони на Съединените щати или като част от звено за информационни изследвания.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Върмонт.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Напишете името на държавата в средното пространство.
- Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие (Градове, мото на държавата и т.н.), като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко резюме на всяко заглавие в пространството под илюстрацията.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | И петте клетки имат изчерпателна информация за състоянието. Описанията са ясни и поне две изречения. | Три-четири от клетките имат информация за състоянието. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Две или по-малко клетки имат информация за състоянието или информацията е неточна. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
Уводна Оферта за Училище
САМО $ 500
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ