Общ Преглед на Дейността
Денят на бащата е шанс за нас да покажем на татко, че наистина оценяваме всичко, което прави за нас. Мозъчна атака като група, за да излезете с различни начини, по които татко помага (или с какво се занимава татко) и да решите кое е най-важно за вас. Създайте сценария или комикс, за да му благодарите!
Нуждаете се от помощ? Вижте тези глаголи!
- обичам
- защитавам
- Прочети
- помогне
- готвач
- Купувам
- гледам
- чист
- преподавам
- уча
- нося
- тласък
- давам
- план
- работа
- събуждам
- път
- слушам
- беседа
- играя
- изненада
- прегръдка
- лекувам
- преструвам се
- изчакайте
- спасяване
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
- Be sure to find characters that look like you and your dad!
- You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Визуализации | Изображенията показват креативност и грижа. | Сцените, знаците и елементите са подходящи за тази цел. | Изображенията са объркващи или нямат смисъл за тази цел. |
Доказателство за Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | Работата показва известни доказателства за усилие. | Работата показва малко доказателства за усилия. |
Конвенции | Идеите се организират. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Идеите могат да бъдат дезорганизирани или неправилно поставени. Липсата на контрол над граматиката, механиката и правописа отразяват липсата на корекция. |
Общ Преглед на Дейността
Денят на бащата е шанс за нас да покажем на татко, че наистина оценяваме всичко, което прави за нас. Мозъчна атака като група, за да излезете с различни начини, по които татко помага (или с какво се занимава татко) и да решите кое е най-важно за вас. Създайте сценария или комикс, за да му благодарите!
Нуждаете се от помощ? Вижте тези глаголи!
- обичам
- защитавам
- Прочети
- помогне
- готвач
- Купувам
- гледам
- чист
- преподавам
- уча
- нося
- тласък
- давам
- план
- работа
- събуждам
- път
- слушам
- беседа
- играя
- изненада
- прегръдка
- лекувам
- преструвам се
- изчакайте
- спасяване
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
- Be sure to find characters that look like you and your dad!
- You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Визуализации | Изображенията показват креативност и грижа. | Сцените, знаците и елементите са подходящи за тази цел. | Изображенията са объркващи или нямат смисъл за тази цел. |
Доказателство за Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | Работата показва известни доказателства за усилие. | Работата показва малко доказателства за усилия. |
Конвенции | Идеите се организират. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Идеите могат да бъдат дезорганизирани или неправилно поставени. Липсата на контрол над граматиката, механиката и правописа отразяват липсата на корекция. |
Как да кажем за „Благодаря за всичко, което правиш, татко!“
Как да помогнем на учениците да персонализират своя комикс за Деня на бащата?
Насърчете учениците да мислят за уникални начини, по които техният баща им помага, за да се чувства всеки комикс специален. Личните истории правят проекта по-смислен както за учениците, така и за техните бащи.
Ръководете учениците да brainstorm-ват конкретни примери
Задавайте водещи въпроси като: „Какво е нещо, което само твоят баща прави за теб?“ или „Как твоят баща прави деня ти по-добър?“ Това помага на учениците да генерират конкретни идеи за техните сцени в комикса.
Моделирайте създаването на примерен комикс панел
Показвайте как да създадете панел с кратка история за време, когато бащата ви е помогнал. Покажете как да съчетаете изображения и надписи за яснота и ефект.
Подкрепете учениците при избора на релевантни персонажи и обстановка
Насърчете учениците да изберат персонажи и фонове, които изглеждат като тях или техните семейства. Това насърчава включването и усещането за собственост върху работата им.
Насърчете учениците да добавят сърдечно съобщение
Поканете учениците да включат изречение или две, изразяващи благодарност, в последния си комикс панел. Този личен щрих помага на учениците да практикуват признателност и комуникационни умения.
Често задавани въпроси относно „Благодаря за всичко, което правиш, татко!“
Кои са някои лесни дейности в класната стая за Деня на бащата за учениците?
Лесни дейности в класната стая за Деня на бащата включват създаване на сторибордове, комикси, картички за благодаря или групови сесии за генериране на идеи, където учениците посочват как бащите им помагат. Тези дейности насърчават креативността и благодарността, като са лесни за организиране.
Как учениците могат да направят картичка или сториборд за благодарност за Деня на бащата?
Учениците могат да направят картичка или сториборд за благодарност, рисувайки сцени, които показват какво прави баща им за тях, като готви или играе. Те могат да добавят кратки надписи или описания, за да изразят своята благодарност, правейки проекта личен и значим.
Какви глаголи или действия могат да използват учениците, за да опишат какво правят бащите?
Обичайните глаголи за описване на дейностите на бащите включват обичам, защитавам, чета, помагам, готвя, купувам, гледам, чистя, уча, карам, играя, изненадвам, прегръщам, лекувам и спасявам. Използването на тези действия помага на учениците да изразят благодарността си ефективно.
Подходяща ли е тази дейност за групова или индивидуална работа за Деня на бащата?
Да, тази урок за Деня на бащата е подходяща както за индивидуална, така и за групова работа. Учениците могат да сътрудничат при генериране на идеи или да създадат свои собствени комикси, осигурявайки гъвкавост според нуждите на класа.
Какви са стъпките за задаване на дейност с сториборд за Деня на бащата?
За задаване на сториборд за Деня на бащата: 1) Инструктрайте учениците да измислят начини, по които бащите им помагат. 2) Нека изберат най-значимите действия. 3) Водете ги да създадат изображения или комикси, които показват тези действия. 4) Нека добавят описания или надписи за допълнителни детайли.
Повече Storyboard That
Дейности на Деня на Бащата
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ