Общ Преглед на Дейността
След като учениците научат за различните видове ъгли, те могат да започнат да ги разпознават, тъй като се появяват в света около нас. Въпреки че много неща се изграждат с помощта на прави ъгли, учениците ще бъдат изненадани да открият, че както острите, така и тъпите ъгли се появяват почти толкова често!
В тази дейност учениците ще идентифицират типовете ъгли в различни сцени . Това упражнение е и полезен начин за предоставяне на контекст за различни ъгли, тъй като учениците имат нещо осезаемо да разгледат извън два реда на екрана или лист хартия. Можете да създадете сцени за ученици или да ги накарате да построят свои собствени, за да споделят с класа!
Разширена активност
Като продължение на тази дейност, учениците да направят етикети и да започнат да измерват нещата в класната стая! Бюрата, книгите, учебните материали и плочките за пода са всичко, което учениците могат да измерят или етикетират, когато започват да разпознават ъгли около нас. Студентите могат също така да могат да измерват ъглите в рамките на дейността, независимо дали това е на таблото за дъски или излизане на детската площадка и измерване на ъгъла на пързалката в реалния живот.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Идентифицирайте и маркирайте видовете ъгли във всяка сцена.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създавайте сцени на себе си или на други герои на различни места, като училище или у дома.
- Използвайте текстови текстове, за да маркирате всеки тип ъгъл в сцената, или използвайте формите, за да го кръгнете, и полето за описание, за да идентифицирате ъгъла.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
След като учениците научат за различните видове ъгли, те могат да започнат да ги разпознават, тъй като се появяват в света около нас. Въпреки че много неща се изграждат с помощта на прави ъгли, учениците ще бъдат изненадани да открият, че както острите, така и тъпите ъгли се появяват почти толкова често!
В тази дейност учениците ще идентифицират типовете ъгли в различни сцени . Това упражнение е и полезен начин за предоставяне на контекст за различни ъгли, тъй като учениците имат нещо осезаемо да разгледат извън два реда на екрана или лист хартия. Можете да създадете сцени за ученици или да ги накарате да построят свои собствени, за да споделят с класа!
Разширена активност
Като продължение на тази дейност, учениците да направят етикети и да започнат да измерват нещата в класната стая! Бюрата, книгите, учебните материали и плочките за пода са всичко, което учениците могат да измерят или етикетират, когато започват да разпознават ъгли около нас. Студентите могат също така да могат да измерват ъглите в рамките на дейността, независимо дали това е на таблото за дъски или излизане на детската площадка и измерване на ъгъла на пързалката в реалния живот.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Идентифицирайте и маркирайте видовете ъгли във всяка сцена.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създавайте сцени на себе си или на други герои на различни места, като училище или у дома.
- Използвайте текстови текстове, за да маркирате всеки тип ъгъл в сцената, или използвайте формите, за да го кръгнете, и полето за описание, за да идентифицирате ъгъла.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Как да идентифицираме ъгли в реалния живот
Лесно обучение на учениците как да използват транспортир за измерване на ъгли
Използването на транспортири помага на учениците точно да измерват и сравняват ъглите върху обекти от реалния свят, като прави геометрията по-практична и смислена.
Представете частите на транспортир с демонстрация
Показвайте на учениците основната линия, централната точка и деленията на транспортир. Обяснете как всяка част се използва за правилно измерване на ъглите.
Покажете как да позиционирате транспортир върху ъгъл
Поставете централната точка в върха на ъгъла и основната линия с една от страните на ъгъла. Подчертайте точността за надеждни измервания.
Ръководете учениците при четене на измерването на ъгъла
Научете учениците да идентифицират къде другата страна на ъгъла пресича скалата на транспортирите. Напомнете им да използват правилната числова скала за посоката на ъгъла.
Осигурете практика с реални предмети в класната стая
Насърчете учениците да мерят ъгли върху бюра, книги или первази. Нека запишат и сравнят резултатите си за по-дълбоко разбиране.
Често задавани въпроси относно определянето на ъгли в реалния живот
Как мога да науча учениците да разпознават ъгли в реалния живот?
Започнете с показване на обичайни предмети и сцени, където се появяват ъгли, като маси или оборудване за игра. Насърчете учениците да маркират и измерят тези ъгли в околната си среда, като така учебният процес става практичен и релевантен.
Какви са някои примери за ъгли в ежедневни учебни предмети?
Примери в класната стая включват: ъглите на книги (прави ъгли), наклонът на бюрото (остри или тъп ъгли) и плочки на пода (прави ъгли). Предизвикайте учениците да намерят и маркират тези ъгли в стаята.
Какво е проста дейност за разпознаване на различните видове ъгли?
Създайте сцени или дайте възможност на учениците сами да изградят чрез рисунки или учебни предмети. Нека идентифицират и маркират остри, тъпи и прави ъгли във всяка сцена за забавно и интерактивно урок.
Как се измерват ъглите в класната стая?
Използвайте ъгломер или ъглова линийка. Учениците могат да измерват ъглите върху предмети като книги, маси или плочки на пода и да сравняват резултатите, за да класифицират всеки ъгъл като остър, тъп или прав.
Защо е важно учениците да разпознават ъгли извън урока по математика?
Разпознаването на ъгли в реалния живот прави математиката по-смислена и показва как геометрията е приложима в света около тях, като така повишава интереса и разбирането им.
Повече Storyboard That
Въвеждане на Ъгли
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
