Общ Преглед на Дейността
Двамата главни герои от All American Boys , Рашад Бътлър и Куин Колинс, може да изглеждат различни на повърхността, но имат много паралели в живота си, разкрити през целия роман. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на Вен, която сравнява и контрастира два героя от романа. Учениците могат да изберат героите на Рашад и Куин или могат да изберат два различни героя, например Пол Галуцо и Дейвид Бътлър, Инглиш Джоунс и Гуцо и др. Те трябва да добавят изображения и думи, които да представят героите, техните преживявания, личности и интереси.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма на Вен, сравняваща два героя от книгата Всички американски момчета .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте героите от All American Boys, които искате да сравните и контрастирате, и намерете Storyboard That които изглеждат като тях.
- Напишете списък с техните характеристики и преживявания за всеки герой. Ако има прилики, поставете ги в централния припокриващ се овал.
- Добавете атрибути (изображения, които представляват интереси на герои).
- Напишете описание на всеки един от примерите.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания:
- Герои: Изображения на хора, които представят вашите герои.
- Атрибути: изображения на предмети, сцени за представяне на техните характеристики или преживявания.
- Имена на героите и думи за описание на всеки човек.
- Уверете се, че приликите им са в централния овал и техните разлики са от двете страни.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравняват и Съпоставят | Текстът включва ясно обяснение на приликите и разликите между героите. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране. | Текстът включва обяснение на приликите и разликите между героите, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране. | Текстът може да не включва обяснение на приликите и разликите между героите или може да прави само повърхностни или неточни сравнения. |
| Дизайн на Сценария | Ученикът ясно показва усилия, време и грижа, за да включи подходящи герои от StoryboardThat за всеки герой от книгата и използва предмети, животни или сцени в своя дизайн, за да опише атрибутите на своите герои. | Изображенията на героите и техните атрибути са предимно точни за историята, но може да има някои несъответствия. Изображенията показват минимални усилия, време и грижа. | Много изображения на герои и техните атрибути са неточни или липсват. Имаше много малко време или усилия, вложени в изображенията. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави малка грешка в правописа и граматиката. | Ученикът прави няколко дребни грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Двамата главни герои от All American Boys , Рашад Бътлър и Куин Колинс, може да изглеждат различни на повърхността, но имат много паралели в живота си, разкрити през целия роман. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на Вен, която сравнява и контрастира два героя от романа. Учениците могат да изберат героите на Рашад и Куин или могат да изберат два различни героя, например Пол Галуцо и Дейвид Бътлър, Инглиш Джоунс и Гуцо и др. Те трябва да добавят изображения и думи, които да представят героите, техните преживявания, личности и интереси.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма на Вен, сравняваща два героя от книгата Всички американски момчета .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте героите от All American Boys, които искате да сравните и контрастирате, и намерете Storyboard That които изглеждат като тях.
- Напишете списък с техните характеристики и преживявания за всеки герой. Ако има прилики, поставете ги в централния припокриващ се овал.
- Добавете атрибути (изображения, които представляват интереси на герои).
- Напишете описание на всеки един от примерите.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания:
- Герои: Изображения на хора, които представят вашите герои.
- Атрибути: изображения на предмети, сцени за представяне на техните характеристики или преживявания.
- Имена на героите и думи за описание на всеки човек.
- Уверете се, че приликите им са в централния овал и техните разлики са от двете страни.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравняват и Съпоставят | Текстът включва ясно обяснение на приликите и разликите между героите. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране. | Текстът включва обяснение на приликите и разликите между героите, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране. | Текстът може да не включва обяснение на приликите и разликите между героите или може да прави само повърхностни или неточни сравнения. |
| Дизайн на Сценария | Ученикът ясно показва усилия, време и грижа, за да включи подходящи герои от StoryboardThat за всеки герой от книгата и използва предмети, животни или сцени в своя дизайн, за да опише атрибутите на своите герои. | Изображенията на героите и техните атрибути са предимно точни за историята, но може да има някои несъответствия. Изображенията показват минимални усилия, време и грижа. | Много изображения на герои и техните атрибути са неточни или липсват. Имаше много малко време или усилия, вложени в изображенията. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави малка грешка в правописа и граматиката. | Ученикът прави няколко дребни грешки в правописа и граматиката. |
Как да сравним героите във „All American Boys“
Използвайте цитати на героите, за да задълбочите сравнението си
Подобрете вашия Venn диаграма, като намерите и добавите директни цитати от романа, които разкриват личността или опита на всеки герой. Това прави сравненията по-смислени за учениците и подкрепя уменията за текстови доказателства.
Изберете въздействащи цитати за всеки герой
Изберете кратки, запомнящи се изрази, които улавят това, което прави всеки герой уникален или подобен. Търсете диалог или разказ, които показват нагласи, убеждения или важни събития.
Маркирайте къде принадлежи всеки цитат във Venn диаграмата
Решете, дали цитатът показва разлика (поставете го отстрани на героя) или прилика (поставете го в центъра). Кратко обяснете, как цитатът се вписва.
Насърчете учениците да свържат цитатите с характеристиките на героя
След добавяне на всеки цитат, помолете учениците да напишат изречение, което обяснява какво показва цитатът за ценностите, изборите или развитието на героя. Това развива критическо мислене.
Презентирайте и дискутирайте завършените диаграми като клас
Нека учениците споделят и сравнят своите Venn диаграми. Подчертайте как цитатите задълбочават разбирането за героите и насърчават размисъл и дискусия.
Често задавани въпроси относно сравняването на герои във „Всички американски момчета“
Как да сравня и противопоставя Rashad и Quinn в книгата All American Boys?
За да сравните и противопоставите Rashad и Quinn в All American Boys, разгледайте техните произходи, опит, гледни точки към неправдата и личното развитие. Използвайте Venn диаграма, за да визуално организирате техните разлики и сходства, като се фокусирате върху важни събития и характеристики, подчертани в романа.
Какъв е най-добрият начин за създаване на Venn диаграма за героите в All American Boys?
Най-добрият начин е да идентифицирате двама героя, да изброите техните уникални характеристики от всяка страна и да напишете споделените качества в пресичащото се централно поле. Добавете релевантни изображения и ключови думи, за да представите техните интереси и опит за по-ангажиращо и визуално сравнение.
Защо е важно сравняването на героите в All American Boys?
Сравняването на героите помага на учениците да разберат различните гледни точки, въздействието на събитията и развитието на персонажите. Това задълбочава разбирането на теми като пристрастия, идентичност и социална справедливост, които са представени в All American Boys.
Мога ли да сравня други герои освен Rashad и Quinn в All American Boys?
Да, можете да сравнявате всякакви два героя, като например Paul Galluzzo и David Butler или English Jones и Guzzo. Изберете тези, чиито взаимоотношения или опит разкриват важни контрасти и сходства в историята.
Какви атрибути или изображения трябва да включа при сравняването на герои от All American Boys?
Включете изображения, които отразяват интересите, личността и ключовите опити на всеки герой. Например спортно оборудване, униформи или сцени от книгата могат визуално да представят идентичността и ролите им в историята.
Повече Storyboard That
Всички Американски Момчета
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
