نظرة عامة على النشاط
تعد ملصقات الأفلام طريقة ممتعة للطلاب لتلخيص أهم جوانب الرواية. بعد قراءة Cinder ، سيقوم الطلاب بإنشاء ملصق فيلم يعرض الإعداد والشخصيات والمشهد المختار أو الموضوعات الشاملة للقصة . يمكن للطلاب تضمين عنوان الكتاب ومؤلفه ، وشعار جذاب ، و "مراجعة الناقد" لإعلام الجمهور عن سبب ذهابهم لمشاهدة الفيلم ووصف القصة الجذابة بإيجاز.
لجعل هذه مهمة الفصل ، ضع في اعتبارك إعطاء كل طالب فصلًا أو مشهدًا مختلفًا للتركيز عليه. عندما يكمل الطلاب ملصقاتهم ، يمكن طباعتها وتعليقها في الفصل. يجب أن يكون الطلاب مستعدين لتقديم الخيارات التي قاموا بها أثناء عملية الإنشاء.
للحصول على قوالب إضافية لإضافتها إلى هذه المهمة ، تحقق من قوالب ملصقات الأفلام الخاصة بنا!
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء ملصق فيلم لكتاب Cinder .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- حدد المشاهد والشخصيات والعناصر و / أو الحيوانات المناسبة لـ Cinder ورتبها بمهارة على الملصق. يمكنك اختيار عرض مشهد معين في الكتاب أو موضوع شامل.
- أضف عنوان الكتاب ومؤلفه بالإضافة إلى شعار أو شعار جذاب.
- أضف "مراجعة الناقد": جملة إلى ثلاث جمل تصف لماذا يجب على الجمهور الذهاب لمشاهدة هذا الفيلم وما هو مقنع في القصة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
نص | يتضمن العنوان والمؤلف والشعار الجذاب ومراجعة من 1 إلى 3 جمل يصف بدقة القصة ولماذا يجب على الأشخاص الذهاب لمشاهدة الفيلم. | عنصر واحد مفقود من النص. | عنصران أو أكثر من عناصر النص مفقودة. |
الرسوم التوضيحية | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا للقصة بصور واضحة بما في ذلك مشهد وشخصية وعناصر مناسبة ، إلخ. | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة ولكنها غير واضحة أو غير كاملة. | لا تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة. |
نظرة عامة على النشاط
تعد ملصقات الأفلام طريقة ممتعة للطلاب لتلخيص أهم جوانب الرواية. بعد قراءة Cinder ، سيقوم الطلاب بإنشاء ملصق فيلم يعرض الإعداد والشخصيات والمشهد المختار أو الموضوعات الشاملة للقصة . يمكن للطلاب تضمين عنوان الكتاب ومؤلفه ، وشعار جذاب ، و "مراجعة الناقد" لإعلام الجمهور عن سبب ذهابهم لمشاهدة الفيلم ووصف القصة الجذابة بإيجاز.
لجعل هذه مهمة الفصل ، ضع في اعتبارك إعطاء كل طالب فصلًا أو مشهدًا مختلفًا للتركيز عليه. عندما يكمل الطلاب ملصقاتهم ، يمكن طباعتها وتعليقها في الفصل. يجب أن يكون الطلاب مستعدين لتقديم الخيارات التي قاموا بها أثناء عملية الإنشاء.
للحصول على قوالب إضافية لإضافتها إلى هذه المهمة ، تحقق من قوالب ملصقات الأفلام الخاصة بنا!
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء ملصق فيلم لكتاب Cinder .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- حدد المشاهد والشخصيات والعناصر و / أو الحيوانات المناسبة لـ Cinder ورتبها بمهارة على الملصق. يمكنك اختيار عرض مشهد معين في الكتاب أو موضوع شامل.
- أضف عنوان الكتاب ومؤلفه بالإضافة إلى شعار أو شعار جذاب.
- أضف "مراجعة الناقد": جملة إلى ثلاث جمل تصف لماذا يجب على الجمهور الذهاب لمشاهدة هذا الفيلم وما هو مقنع في القصة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
نص | يتضمن العنوان والمؤلف والشعار الجذاب ومراجعة من 1 إلى 3 جمل يصف بدقة القصة ولماذا يجب على الأشخاص الذهاب لمشاهدة الفيلم. | عنصر واحد مفقود من النص. | عنصران أو أكثر من عناصر النص مفقودة. |
الرسوم التوضيحية | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا للقصة بصور واضحة بما في ذلك مشهد وشخصية وعناصر مناسبة ، إلخ. | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة ولكنها غير واضحة أو غير كاملة. | لا تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة. |
كيفية إنشاء ملصق فيلم لـ Cinder
كيف تسهل جلسة مراجعة الأقران لملصقات أفلام الطلاب
عزز مشاركة الطلاب والتفكير النقدي من خلال تنظيم جلسة مراجعة أقران حيث يقوم الطلاب بإعطاء وتلقي ملاحظات على ملصقات أفلامهم. هذا يساعدهم على تحسين عملهم والتعلم من بعضهم البعض.
حدد إرشادات واضحة لمراجعة الأقران
اشرح المعايير التي يجب أن يستخدمها الطلاب لمراجعة الملصقات، مثل الإبداع، والدقة، والوضوح. قدم قائمة فحص أو مقياس للحفاظ على التغذية الراجعة مركزة وإيجابية.
نمذج ملاحظات بناءة
اعرض أمثلة على تعليقات مفيدة واقتراحات مهذبة قبل أن يبدأ الطلاب. أكد على أهمية أن تكون محددًا ومحترمًا في جميع الملاحظات.
نظم ثنائيات أو مجموعات صغيرة
خصص للطلاب مهمة مراجعة ملصقات بعضهم البعض في أزواج أو مجموعات من ثلاثة. قم بتدوير الشركاء لضمان أن يتلقى الجميع ملاحظات من زملاء متعددين ويكتسبوا وجهات نظر مختلفة.
وجه عملية الملاحظات
امنح الطلاب وقتًا لمراجعة ومناقشة كل ملصق. شجعهم على طرح الأسئلة واقتراح طريقة واحدة لتحسين الملصق، لتعزيز التعلم التعاوني.
Reflect and revise
Ask students to reflect on the feedback they received and make any final adjustments to their posters. This reinforces self-assessment and helps them take pride in their finished work.
الأسئلة الشائعة حول إنشاء ملصق فيلم لـ Cinder
كيف أنشئ مشروع ملصق فيلم لكتاب Cinder؟
لإنشاء ملصق فيلم لـ Cinder، اطلب من الطلاب اختيار مشاهد رئيسية، شخصيات، أو مواضيع من الرواية. يجب أن يتضمنوا العنوان، اسم الكاتب، شعار جذاب، وتقييم مختصر يبرز لماذا القصة مشوقة. يمكن للطلاب استخدام مواد فنية أو أدوات رقمية لتصميم الملصقات، ثم تقديم اختياراتهم للفصل.
ما العناصر التي يجب أن تتضمنها مهمة ملصق فيلم لـ Cinder؟
يجب أن يتميز ملصق فيلم قوي لـ Cinder بعنصر عنوان الكتاب، اسم الكاتب، الشخصيات المهمة، مشهد أو موضوع لا يُنسى، شعار إبداعي، وتقييم مختصر من ناقد. يجب أن تلتقط الصور والتصميم جوهر القصة وتجذب المشاهدين.
لماذا يعد عمل ملصق فيلم درسًا جيدًا للطلاب في المدرسة الإعدادية الذين يقرؤون Cinder؟
يساعد إنشاء ملصق فيلم الطلاب في المدرسة الإعدادية على تلخيص، تحليل، وتفسير بشكل إبداعي الأفكار والشخصيات والمواضيع الرئيسية في Cinder. يشجع ذلك على التعبير الفني والتفكير النقدي، مما يجعل الأدب أكثر إثارة وذاكرة.
هل تتوفر نماذج لمهام ملصق فيلم لـ Cinder؟
نعم، يمكنك العثور على نماذج ملصقات الأفلام عبر الإنترنت أو من خلال الموارد التعليمية. توفر هذه النماذج تخطيطات مفيدة وإلهامًا، مما يسهل على الطلاب تنظيم أفكارهم وتصميم ملصقات فعالة لـ Cinder.
ما هي بعض النصائح لعرض ملصق فيلم Cinder في الصف؟
عند تقديم ملصق Cinder، يجب على الطلاب شرح اختيارات التصميم الخاصة بهم، بما في ذلك اختيار المشاهد، التركيز على الشخصيات، والمعنى وراء شعارهم أو تقييمهم. شجع الطلاب على التحدث بوضوح وربط قراراتهم الإبداعية بمواضيع الرواية.
المزيد من Storyboard That
جمرة
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة