نظرة عامة على النشاط
يمكن تصنيف الحركة النسبية للصفائح التكتونية المجاورة كحدود متباعدة أو متقاربة أو محولة . في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل لتوضيح الأنواع المختلفة من التفاعلات بين اللوحات التكتونية . يجب تشجيع الطلاب على تقديم أمثلة لكل نوع من أنواع التفاعل.
عند حدود متباعدة ، تتحرك الصفائح بعيدًا عن بعضها البعض. هذا يعرف أيضًا كحدود بناءة لأن الغلاف الصخري الجديد مصنوع. عند الحدود المتقاربة ، تتحرك الصفائح مع بعضها البعض. عندما تكون الحدود بين صفيحة قارية وصفيحة محيطية أو بين صفيحتين محيطيتين ، تنتقل الصفيحة المحيطية الكثيفة أسفل الصفيحة الأقل كثافة. وهذا ما يسمى subduction. عند حدود لوحة التحويل ، لا تتحرك الصفائح مع بعضها أو أبعد ، بل تتحرك بعضها البعض.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح الأنواع المختلفة من التفاعلات التي يمكن أن تحدث عندما تلتقي صفحتان تكتونيتان.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في كل خلية ، استخدم الأشكال لوصف الأنواع الثلاثة من التفاعلات التي يمكن أن تحدث عند الحدود بين لوحين تكتونيين.
- أضف عنوانًا لتعريف كل التفاعلات.
- وصف التفاعل تحت كل خلية.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification of the Tectonic Plate Interactions | Convergent, Divergent, and Transform have all been correctly identified. | Two of Convergent, Divergent and Transform have been correctly identified. | One of Convergent, Divergent and Transform has been correctly identified. |
| Visualization | The visualization is clear and accurate for every different boundary type. | The visualization for every different boundary type can be understood, but is confusing. | The visualization for every different boundary type can't be understood. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
نظرة عامة على النشاط
يمكن تصنيف الحركة النسبية للصفائح التكتونية المجاورة كحدود متباعدة أو متقاربة أو محولة . في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل لتوضيح الأنواع المختلفة من التفاعلات بين اللوحات التكتونية . يجب تشجيع الطلاب على تقديم أمثلة لكل نوع من أنواع التفاعل.
عند حدود متباعدة ، تتحرك الصفائح بعيدًا عن بعضها البعض. هذا يعرف أيضًا كحدود بناءة لأن الغلاف الصخري الجديد مصنوع. عند الحدود المتقاربة ، تتحرك الصفائح مع بعضها البعض. عندما تكون الحدود بين صفيحة قارية وصفيحة محيطية أو بين صفيحتين محيطيتين ، تنتقل الصفيحة المحيطية الكثيفة أسفل الصفيحة الأقل كثافة. وهذا ما يسمى subduction. عند حدود لوحة التحويل ، لا تتحرك الصفائح مع بعضها أو أبعد ، بل تتحرك بعضها البعض.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح الأنواع المختلفة من التفاعلات التي يمكن أن تحدث عندما تلتقي صفحتان تكتونيتان.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في كل خلية ، استخدم الأشكال لوصف الأنواع الثلاثة من التفاعلات التي يمكن أن تحدث عند الحدود بين لوحين تكتونيين.
- أضف عنوانًا لتعريف كل التفاعلات.
- وصف التفاعل تحت كل خلية.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification of the Tectonic Plate Interactions | Convergent, Divergent, and Transform have all been correctly identified. | Two of Convergent, Divergent and Transform have been correctly identified. | One of Convergent, Divergent and Transform has been correctly identified. |
| Visualization | The visualization is clear and accurate for every different boundary type. | The visualization for every different boundary type can be understood, but is confusing. | The visualization for every different boundary type can't be understood. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
كيفية التفاعل بين الصفائح التكتونية
نظم عرضًا عمليًا لنماذج حدود الصفائح التكتونية
اجمع مواد بسيطة مثل الطين أو الكرتون أو الإسفنج للسماح للطلاب بنمذجة بشكل فعلي الحدود المتباعدة والحدود المتقاربة والحدود التحويلية. التعلم العملي يساعد الطلاب على تصور وتذكر كيفية تفاعل الصفائح التكتونية.
قم بتكليف الطلاب للعمل في مجموعات صغيرة
قم بتقسيم صفك إلى مجموعات من 3 إلى 5 طلاب لتعزيز التعاون وتشجيع نقاش الأقران. العمل الجماعي يزيد من التفاعل ويساعد الطلاب على التعلم من بعضهم البعض.
وجه الطلاب لبناء كل نموذج لحدود الصفائح
وجه كل مجموعة لاستخدام موادها لإنشاء نماذج من الحدود المتباعدة والحدود المتقاربة والحدود التحويلية. وسم كل نوع ودع الطلاب يوضحون اتجاه ونتيجة الحركة.
سهل عروض المجموعات
ادعُ كل مجموعة لعرض نماذجها وشرح نوع تفاعل الصفائح الذي بنوه. تشجيع الطلاب على تعليم الآخرين يساعد على تعزيز فهمهم الخاص.
قم بقيادة تأمل صفّي وربطها بأمثلة من العالم الحقيقي
ناقش مع الصف مكان حدوث حدود الصفائح في العالم (مثل خط منتصف الأطلسي، الهيمالايا، صدع سان أندرياس). إجراء اتصالات مع العالم الحقيقي يعمق فهم الطلاب.
الأسئلة الشائعة حول التفاعل بين الصفائح التكتونية
ما هي الأنواع الثلاثة الرئيسية لحدود الصفائح التكتونية؟
أنواع حدود الصفائح التكتونية الثلاثة الرئيسية هي متباعدة (الصفائح تتباعد)، متقاربة (الصفائح تقترب)، ومتحولة (الصفائح تنزلق بجانب بعضها البعض). كل نوع يؤدي إلى ميزات وأحداث جيولوجية مختلفة.
كيف يمكن للطلاب توضيح التفاعلات بين الصفائح التكتونية في لوحة القصص المصورة؟
يمكن للطلاب إنشاء لوحة قصص مصورة عن طريق رسم ثلاثة لوحات: واحدة لحدود متباعدة (الصفائح تنفصل)، وواحدة لحدود متقاربة (الصفائح تقترب أو تنغمس)، وواحدة لحدود متحولة (الصفائح تنزلق بجانب بعضها البعض). يجب أن تتضمن كل لوحة علامات ووصفًا موجزًا.
ما هو مثال عالمي على حدود الصفائح المتباعدة؟
مثال معروف جدًا لحدود متباعدة هو امتداد منتصف الأطلسي، حيث تتباعد الصفائح الأوروبية والأمريكية الشمالية، مما يشكل قشرة محيطية جديدة.
ماذا يحدث عند حدود متقاربة بين لوحة محيطية ولوحة قارية؟
عند حدود متقاربة بين لوحة محيطية ولوحة قارية، يتم دفع اللوحة المحيطية الأثقل أسفل اللوحة القارية في عملية تسمى الغوص، مما يؤدي غالبًا إلى نشاط بركاني وخنادق محيطية عميقة.
كيف تختلف حدود التحول عن الحدود المتباعدة والمتقاربة؟
تختلف حدود التحول لأنها تتزحزح أفقيًا، بدلاً من أن تتباعد أو تتقارب. يمكن أن يسبب هذا الحركة زلازل، لكنه عادة لا يخلق أو يدمر القشرة.
المزيد من Storyboard That
هيكل الأرض
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
