نظرة عامة على النشاط
يعني اختلاف تريس برايور أن لديها ثلاث صفات شخصية رئيسية، وليس واحدة. اطلب من الطلاب العثور على أمثلة من تريس مما يدل على هذه الصفات كوسيلة لممارسة تحليل الشخصية. لكل سمة، يكون لهم يصور مشهد، تليها شرح حرف تريس في هذا المشهد. قم بتکییف ھذا النشاط إلی مشروع استجابة شخصیة من خلال سؤال طلابك عن اختیار الفصائل الثلاثة التي یحددونھا بشکل أفضل ویصورون أفعالھم لدعم ھذا.
مثال تحليل الأحرف المتباينة
واسع المعرفة
تريس يظهر لها الجانب مثقفة خلال القبض على لعبة العلم. بدلا من الجدل حول كيفية العثور على خصومهم، وتسلق بذكاء عجلة فيريس من أجل الحصول على وجهة نظر من أراضي العدو. ثم تنظم خطة هجوم تقود فريقها إلى النصر.
تنسك
إن علاقة تريس في التخلي هي انكار الذات. على الرغم من أنها لا تشعر بالانانية بما فيه الكفاية للبقاء في أبنيغاتيون، وقالت انها لا يمكن أن تساعد في محاولة لمساعدة الآخرين. عندما يضطر صديقها آل إلى الوقوف في حين أن أربعة يلقي السكاكين في وجهه، والمتطوعين تريس لتأخذ مكانه.
شجاع
تريس يثبت أنها لا طائل في وقت مبكر من قبل أن تصبح "الطائر الأول". هي أول من يشرع في القفز بثلاثة قصص إلى أسفل في الغيب غير المرئي أدناه.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إثبات الاختلاف تريس من خلال شرح الطرق التي تظهر سمات ثلاثة فصائل مختلفة.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من المهمة.
- املأ اسم تريس في أسفل شبكة القصة المصورة، ثم املأ سماتها الثلاث في أعلى الساحات.
- تصوير مشهد من الرواية التي تريس يوضح هذه الصفة وشرح كيف تفعل ذلك.
- حفظ وتقديم المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظها تحت عنوان التعيين.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| تحليل شخصية سمة | تفسير مكتوب من المشهد بشكل واضح ودقيق ويوضح العلاقة بين تصرفات شخصية وشخصيته وتنمية الشخصية. | تفسير مكتوب من المشهد يحاول شرح اتصال المشهد لشخصية الطابع وتنميته. قد تكون بعض التفسيرات غير واضح. | فشل تفسير مكتوب من الكواليس لشرح العلاقة بين الإجراءات يصور وشخصية الطابع وتنميته بشكل صحيح. |
| مشاهد القصة المصورة | خلايا القصة المصورة تظهر بشكل واضح فيما يتعلق سمة شخصية، من خلال تصوير لحالة محددة في النص. | تظهر خلايا القصة المصورة بعض اتصال مع سمة شخصية، من خلال تصوير الرواية، ولكن بعض الخلايا القصة المصورة يصعب فهمها أو تفشل في القبض على حدث معين في النص. | خلايا القصة المصورة لا تظهر الصفات الشخصية المناسبة أو تفشل ليشمل أية إشارات نصية محددة. |
| الجهد والتحرير | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. التدقيق الإملائي والنحوي صحيحة. | معظم أجزاء من القصة المصورة وعلى الأقل حاول والعمل هو المظهر. النص يحتوي على بعض الأخطاء في الإملاء و / أو النحوي. | القصة المصورة هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. النص يحتوي على العديد من الأخطاء في الإملاء و / أو النحوي. |
نظرة عامة على النشاط
يعني اختلاف تريس برايور أن لديها ثلاث صفات شخصية رئيسية، وليس واحدة. اطلب من الطلاب العثور على أمثلة من تريس مما يدل على هذه الصفات كوسيلة لممارسة تحليل الشخصية. لكل سمة، يكون لهم يصور مشهد، تليها شرح حرف تريس في هذا المشهد. قم بتکییف ھذا النشاط إلی مشروع استجابة شخصیة من خلال سؤال طلابك عن اختیار الفصائل الثلاثة التي یحددونھا بشکل أفضل ویصورون أفعالھم لدعم ھذا.
مثال تحليل الأحرف المتباينة
واسع المعرفة
تريس يظهر لها الجانب مثقفة خلال القبض على لعبة العلم. بدلا من الجدل حول كيفية العثور على خصومهم، وتسلق بذكاء عجلة فيريس من أجل الحصول على وجهة نظر من أراضي العدو. ثم تنظم خطة هجوم تقود فريقها إلى النصر.
تنسك
إن علاقة تريس في التخلي هي انكار الذات. على الرغم من أنها لا تشعر بالانانية بما فيه الكفاية للبقاء في أبنيغاتيون، وقالت انها لا يمكن أن تساعد في محاولة لمساعدة الآخرين. عندما يضطر صديقها آل إلى الوقوف في حين أن أربعة يلقي السكاكين في وجهه، والمتطوعين تريس لتأخذ مكانه.
شجاع
تريس يثبت أنها لا طائل في وقت مبكر من قبل أن تصبح "الطائر الأول". هي أول من يشرع في القفز بثلاثة قصص إلى أسفل في الغيب غير المرئي أدناه.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إثبات الاختلاف تريس من خلال شرح الطرق التي تظهر سمات ثلاثة فصائل مختلفة.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من المهمة.
- املأ اسم تريس في أسفل شبكة القصة المصورة، ثم املأ سماتها الثلاث في أعلى الساحات.
- تصوير مشهد من الرواية التي تريس يوضح هذه الصفة وشرح كيف تفعل ذلك.
- حفظ وتقديم المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظها تحت عنوان التعيين.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| تحليل شخصية سمة | تفسير مكتوب من المشهد بشكل واضح ودقيق ويوضح العلاقة بين تصرفات شخصية وشخصيته وتنمية الشخصية. | تفسير مكتوب من المشهد يحاول شرح اتصال المشهد لشخصية الطابع وتنميته. قد تكون بعض التفسيرات غير واضح. | فشل تفسير مكتوب من الكواليس لشرح العلاقة بين الإجراءات يصور وشخصية الطابع وتنميته بشكل صحيح. |
| مشاهد القصة المصورة | خلايا القصة المصورة تظهر بشكل واضح فيما يتعلق سمة شخصية، من خلال تصوير لحالة محددة في النص. | تظهر خلايا القصة المصورة بعض اتصال مع سمة شخصية، من خلال تصوير الرواية، ولكن بعض الخلايا القصة المصورة يصعب فهمها أو تفشل في القبض على حدث معين في النص. | خلايا القصة المصورة لا تظهر الصفات الشخصية المناسبة أو تفشل ليشمل أية إشارات نصية محددة. |
| الجهد والتحرير | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. التدقيق الإملائي والنحوي صحيحة. | معظم أجزاء من القصة المصورة وعلى الأقل حاول والعمل هو المظهر. النص يحتوي على بعض الأخطاء في الإملاء و / أو النحوي. | القصة المصورة هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. النص يحتوي على العديد من الأخطاء في الإملاء و / أو النحوي. |
كيفية تحليل شخصية Divergent
أنشئ جدول سمات شخصية لــ Tris
استخدم جدولًا لتنظيم بشكل مرئي السمات الثلاث الرئيسية لــ Tris من كل فصيل. هذا يساعد الطلاب على مقارنة أفعالها وفهم كيف تعمل الشخصيات المختلفة.
وجه الطلاب للعثور على أدلة داعمة من النص
اطلب من الطلاب البحث عن اقتباسات مباشرة أو مشاهد تظهر أن Tris تتصرف بصفات متعلمة، تضحية، أو شجاعة. الأدلة النصية تبني مهارات تحليل قوية.
سهل مناقشات جماعية حول دوافع الشخصيات
نظم مجموعات صغيرة لمناقشة أسباب اختيار Tris لبعض الأفعال. شجع الطلاب على ربط قراراتها بطبيعتها المختلفة وقيمها الشخصية.
شجع الطلاب على التفكير في نقاط قوتهم الشخصية
اطلب من الطلاب تحديد أي صفات فصيل يشاركونها مع Tris. تعزز هذه النشاطات الوعي الذاتي والارتباط الشخصي بالأدب.
قيم الفهم من خلال مشروع سرد قصصي إبداعي
اطلب من الطلاب توضيح مشاهد تظهر الصفات الثلاث لــ Tris وكتابة تفسيرات قصيرة أسفل كل منها. يجمع هذا بين التعبير الفني والتفكير النقدي.
الأسئلة الشائعة حول تحليل شخصية Divergent
ما هو تحليل شخصية المت Divergent لـ تريس برايور؟
تحليل شخصية المت Divergent لـ تريس برايور يستكشف كيف تجسد صفات من عدة فصائل—مستنيرة (ذكية)، عابدة (غير أنانية)، وجريئة (شجاعة)—مظهرة هويتها الفريدة ونموها على مر القصة.
كيف يمكن للطلاب تحليل السمات الثلاث الرئيسية لـ تريس في Divergent؟
يمكن للطلاب تحليل السمات الثلاث من خلال تحديد المشاهد التي تظهر فيها الذكاء، الغيرية، والشجاعة. لكل سمة، يجب عليهم تصوير مشهد وشرح كيف تعكس تصرفات تريس تلك السمة.
ما أمثلة على تريس برايور التي تظهر صفات المستنيرة، العباد، والجريئة؟
تشمل الأمثلة تسلق تريس للعجلة الدوارة (مستنيرة)، تطوعها لمساعدة صديق أثناء رمي السكاكين (عبادة)، وكونها الأولى التي تقفز إلى الشباك (جريئة).
كيف يمكنك تكييف تحليل شخصية المت Divergent لمشروع رد فعل شخصي للطلاب؟
لتكييف هذا التحليل، اطلب من الطلاب اختيار ثلاث فصائل يتعرفون عليها، تصوير مشاهد تظهر أفعالهم الخاصة لكل سمة، وشرح كيف يجسدون تلك الصفات في الحياة الواقعية.
ما هي أفضل طريقة لتنظيم نشاط تحليل شخصية المت Divergent للطلاب في المرحلة المتوسطة والثانوية؟
أفضل طريقة هي استخدام شبكة قصص مصورة: اكتب اسم تريس في المركز، ثم املأ السمات الثلاثة في أعلى كل مربع. لكل واحدة، يصور الطلاب مشهدًا ويقدمون شرحًا لأفعالها، داعمين مهارات تحويل الشخصية.
المزيد من Storyboard That
متشعب
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
