بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/عندما-تحاصر-نمر/اتصال-النص
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


إن جعل الطلاب يختارون اقتباسًا أو مشهدًا مفضلًا من كتاب يسمح لهم بالتعبير عن أجزاء القصة التي يتردد صداها معهم على المستوى الشخصي. وبهذه الطريقة ، يقوم الطلاب بإنشاء اتصال بين النص والذات يوضح فهمهم للشخصيات وتطورهم أو موضوعات الرواية. يمكن للطلاب مشاركة القصص المصورة الخاصة بهم بعد ذلك وإجراء مناقشة قصيرة حول ما تعنيه الاقتباسات بالنسبة لهم.

قد ينتهي الأمر ببعض الطلاب باختيار نفس الاقتباس ، لكن لديهم وجهات نظر مختلفة. من المثير للاهتمام دائمًا أن يرى الطلاب ويمكنهم فتح نقاش حول كيف لا يمكن للجميع قراءة نفس السطور بنفس الطريقة بناءً على وجهات نظرهم وتجاربهم الشخصية.


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: قم بإنشاء لوحة عمل تحدد المشهد المفضل لديك في فيلم When You Trap a Tiger . وضح المشهد واكتب سبب اختيارك له.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. اختر مشهدًا مفضلًا من فيلم When You Trap a Tiger .
  3. قم بإنشاء صورة تمثل هذا المشهد باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  4. في مربع الوصف ، اكتب ما يحدث خلال هذا الجزء من الكتاب ، ولماذا اخترت هذا الجزء.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


المشهد المفضل
اشرح ووضح المشهد المفضل لديك من القصة.
بارع
7 Points
المستجدة
4 Points
بداية
1 Points
خاطئة
شرح المشهد وسبب اختياره واضح وجملان على الأقل.
يمكن فهم شرح المشهد ولماذا تم اختياره ولكنه غير واضح إلى حد ما.
تفسير المشهد وسبب اختياره غير واضح وليس على الأقل جملتين.
الرسوم التوضيحية
يمثل الرسم التوضيحي المشهد أو الشرح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
يتعلق الرسم التوضيحي بالمشهد أو التفسير ، لكن يصعب فهمه.
الرسم التوضيحي لا يتعلق بوضوح بالمشهد أو التفسير.
دليل على الجهد
العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.
يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.
يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


نظرة عامة على النشاط


إن جعل الطلاب يختارون اقتباسًا أو مشهدًا مفضلًا من كتاب يسمح لهم بالتعبير عن أجزاء القصة التي يتردد صداها معهم على المستوى الشخصي. وبهذه الطريقة ، يقوم الطلاب بإنشاء اتصال بين النص والذات يوضح فهمهم للشخصيات وتطورهم أو موضوعات الرواية. يمكن للطلاب مشاركة القصص المصورة الخاصة بهم بعد ذلك وإجراء مناقشة قصيرة حول ما تعنيه الاقتباسات بالنسبة لهم.

قد ينتهي الأمر ببعض الطلاب باختيار نفس الاقتباس ، لكن لديهم وجهات نظر مختلفة. من المثير للاهتمام دائمًا أن يرى الطلاب ويمكنهم فتح نقاش حول كيف لا يمكن للجميع قراءة نفس السطور بنفس الطريقة بناءً على وجهات نظرهم وتجاربهم الشخصية.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: قم بإنشاء لوحة عمل تحدد المشهد المفضل لديك في فيلم When You Trap a Tiger . وضح المشهد واكتب سبب اختيارك له.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. اختر مشهدًا مفضلًا من فيلم When You Trap a Tiger .
  3. قم بإنشاء صورة تمثل هذا المشهد باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  4. في مربع الوصف ، اكتب ما يحدث خلال هذا الجزء من الكتاب ، ولماذا اخترت هذا الجزء.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


المشهد المفضل
اشرح ووضح المشهد المفضل لديك من القصة.
بارع
7 Points
المستجدة
4 Points
بداية
1 Points
خاطئة
شرح المشهد وسبب اختياره واضح وجملان على الأقل.
يمكن فهم شرح المشهد ولماذا تم اختياره ولكنه غير واضح إلى حد ما.
تفسير المشهد وسبب اختياره غير واضح وليس على الأقل جملتين.
الرسوم التوضيحية
يمثل الرسم التوضيحي المشهد أو الشرح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
يتعلق الرسم التوضيحي بالمشهد أو التفسير ، لكن يصعب فهمه.
الرسم التوضيحي لا يتعلق بوضوح بالمشهد أو التفسير.
دليل على الجهد
العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.
يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.
يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


كيفية القيام بالأشياء حول المشاهد المفضلة في فيلم "عندما تصطاد نمرًا"

1

كيف تسهل مناقشة هادفة في الفصل حول المشاهد المفضلة

شجع الطلاب على مشاركة مشاهدهم المفضلة وأسبابها مع الصف. تشجيع النقاش يساعد على بناء الثقة والاحترام للآراء المختلفة.

2

جهز الطلاب بأسئلة توجيهية

قدم مطالبات مثل، "ما الذي جعل هذه المشهد تبرز؟" أو "كيف جعلك هذا المشهد تشعر؟" تساعد الأسئلة التوجيهية الطلاب على التفكير بعمق أكبر في اختياراتهم.

3

نمذج الاستماع باحترام والرد

اعرض كيف تستمع بشكل نشط وترد بتفكير على آراء الزملاء. تخلق النمذجة نغمة إيجابية وتعلم مهارات مناقشة مهمة.

4

ربط استجابات الطلاب بمواضيع القصة

سلط الضوء على كيف ترتبط المشاهد المختلفة بمواضيع رئيسية أو نمو الشخصية في الرواية. هذا يعمق الفهم ويربط الأفكار الفردية بالصورة الأكبر.

5

اختم بتفكير جماعي

ادعُ الطلاب لمشاركة ما تعلموه من خلال سماع وجهات نظر الآخرين. هذا يعزز التعاطف ويوسع التقدير للقصة.

الأسئلة الشائعة حول المشاهد المفضلة في فيلم When You Trap a Tiger

ما هي نشاط جيد لتعليم When You Trap a Tiger للصفوف 4-6؟

نشاط رائع هو أن يختار الطلاب مشهدهم المفضل ويرسمونه من When You Trap a Tiger. يقوم الطلاب بإنشاء لوحة قصص، يكتبون عن سبب اختيارهم لهذا المشهد، ويشاركونها مع الصف للمناقشة.

كيف يمكنني مساعدة الطلاب على إنشاء روابط نص-للذات مع When You Trap a Tiger؟

اطلب من الطلاب أن يختاروا اقتباسًا أو مشهدًا يلامسهم شخصيًا. دعهم يشرحون اختيارهم ويربطونه بتجاربهم الشخصية، لتشجيعهم على رؤية أنفسهم في القصة.

ما هي خطوات درس لوحة القصص لمشهد مفضل؟

وجه الطلاب إلى: 1) النقر على "ابدأ المهمة"; 2) اختيار المشهد المفضل لديهم؛ 3) إنشاء صورة تمثله؛ 4) كتابة وصف لما يحدث ولماذا هو مهم بالنسبة لهم؛ 5) مشاركته مع الصف.

لماذا من المفيد أن يناقش الطلاب وجهات نظر مختلفة حول نفس المشهد؟

مناقشة وجهات نظر مختلفة تساعد الطلاب على فهم كيف تشكل التجارب الشخصية التفسير. يعزز ذلك التعاطف، الفهم العميق، والمناقشات الأثرية في الصف.

ما المهارات التي يطورها الطلاب عن طريق تصوير مشهدهم المفضل من رواية؟

يبنون الطلاب فهم القراءة، والتفكير الشخصي، والتعبير الإبداعي. كما يدرّبون على ربط الأدب بحياتهم الخاصة والتواصل الأفكار بصريًا وشفويًا.




شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/عندما-تحاصر-نمر/اتصال-النص
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة