بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/طاقة-متجددة/اختر-لموارد-الجزيرة
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


طرق مختلفة لتوليد الكهرباء مناسبة لمواقع مختلفة. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتسمية موارد الطاقة التي سيضعونها في أماكن مختلفة على جزيرة. سيتعين على الطلاب أولاً تحديد الأساليب التي سيختارونها ، ثم تحديد أين ستذهب ولماذا اختاروا وضعها هناك.

سيوفر لك نسخ المهمة المثال أعلاه ولوحة العمل الفارغة. يمكنك إزالة الملصقات الموجودة في المثال وإضافتها كقالب ، أو جعل الطلاب يضيفون هذه الجزيرة من قسم Scenes> Outdoor.

مصدر طاقة الموقع المفضل
الوقود الحفري في أي مكان ، على الرغم من وجود روابط نقل لتوصيل الوقود ، مثل الأنهار
الطاقة النووية في أي مكان ، على الرغم من أنها غالباً ما توضع بالقرب من الساحل حتى يمكن استخدام مياه البحر للتبريد
طاقة الرياح المناطق العاصفة مثل المناطق الساحلية والسهول المفتوحة والفجوات في الجبال
طاقة شمسية في أي مكان مع التعرض للشمس كبير. يمكن وضعها في أسطح المباني
طاقة المد والجزر يجب أن تكون في منطقة بها مد وجزر كبير
طاقة الأمواج جزء من البحر مع الكثير من الأمواج ؛ أنها لا تعمل بشكل جيد في الخلجان المحمية
الطاقة الحرارية الأرضية عادة في حدود الصفائح التكتونية
طاقة الكتلة الحيوية في مكان ما بالقرب من مصدر الوقود الحيوي
الطاقة الكهرومائية وادي حيث يمكن بناء سد

تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

هناك الكثير من الطرق المتجددة وغير المتجددة لتوليد الكهرباء. قرر أين تضع أنواعًا مختلفة من مولدات الكهرباء على الجزيرة وتبرير سبب وضع كل منها هناك.


  • انقر فوق "بدء الواجب".
  • دراسة المناظر الطبيعية للجزيرة.
  • استخدم الأسهم والمنسوجات لتسمية المكان الذي ستضع فيه خمس طرق مختلفة لتوليد الكهرباء.
  • اشرح لماذا قررت وضع كل طريقة لتوليد الكهرباء هناك.
  • حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
  • خطة الدرس المرجعي


    عنوان Accordion Arrow

    عنوان

    (يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


    موارد الطاقة في الجزيرة
    اختر خمس طرق مختلفة لتوليد الكهرباء. تقرر أين يجب أن تذهب كل طريقة توليد الكهرباء في الجزيرة وتبرير لماذا كنت قد وضعت هناك.
    بارع المستجدة البداية
    مواقع
    يتم وضع جميع طرق توليد الكهرباء الخمس في موقع معقول.
    يتم وضع معظم طرق توليد الكهرباء الخمس في موقع معقول.
    يتم وضع بعض طرق توليد الكهرباء الخمس في موقع معقول.
    مبرر
    كل من 5 طرق توليد الكهرباء لديها مبررات تفصيلا لماذا طريقة توليد الطاقة مناسبة تماما للموقع.
    معظم طرق توليد الكهرباء 5 لديها مبررات تفصل لماذا طريقة توليد الطاقة مناسبة تماما للموقع.
    بعض من طرق توليد الكهرباء 5 لها مبررات تفصل لماذا طريقة توليد الطاقة مناسبة تماما للموقع.
    دليل على الجهد
    العمل هو مكتوب بشكل جيد وفكر بعناية.
    ويظهر العمل بعض الأدلة على الجهد المبذول.
    ويظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


    نظرة عامة على النشاط


    طرق مختلفة لتوليد الكهرباء مناسبة لمواقع مختلفة. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتسمية موارد الطاقة التي سيضعونها في أماكن مختلفة على جزيرة. سيتعين على الطلاب أولاً تحديد الأساليب التي سيختارونها ، ثم تحديد أين ستذهب ولماذا اختاروا وضعها هناك.

    سيوفر لك نسخ المهمة المثال أعلاه ولوحة العمل الفارغة. يمكنك إزالة الملصقات الموجودة في المثال وإضافتها كقالب ، أو جعل الطلاب يضيفون هذه الجزيرة من قسم Scenes> Outdoor.

    مصدر طاقة الموقع المفضل
    الوقود الحفري في أي مكان ، على الرغم من وجود روابط نقل لتوصيل الوقود ، مثل الأنهار
    الطاقة النووية في أي مكان ، على الرغم من أنها غالباً ما توضع بالقرب من الساحل حتى يمكن استخدام مياه البحر للتبريد
    طاقة الرياح المناطق العاصفة مثل المناطق الساحلية والسهول المفتوحة والفجوات في الجبال
    طاقة شمسية في أي مكان مع التعرض للشمس كبير. يمكن وضعها في أسطح المباني
    طاقة المد والجزر يجب أن تكون في منطقة بها مد وجزر كبير
    طاقة الأمواج جزء من البحر مع الكثير من الأمواج ؛ أنها لا تعمل بشكل جيد في الخلجان المحمية
    الطاقة الحرارية الأرضية عادة في حدود الصفائح التكتونية
    طاقة الكتلة الحيوية في مكان ما بالقرب من مصدر الوقود الحيوي
    الطاقة الكهرومائية وادي حيث يمكن بناء سد

    قالب ورجال تعليمات

    (هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



    تعليمات الطالب

    هناك الكثير من الطرق المتجددة وغير المتجددة لتوليد الكهرباء. قرر أين تضع أنواعًا مختلفة من مولدات الكهرباء على الجزيرة وتبرير سبب وضع كل منها هناك.


  • انقر فوق "بدء الواجب".
  • دراسة المناظر الطبيعية للجزيرة.
  • استخدم الأسهم والمنسوجات لتسمية المكان الذي ستضع فيه خمس طرق مختلفة لتوليد الكهرباء.
  • اشرح لماذا قررت وضع كل طريقة لتوليد الكهرباء هناك.
  • حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
  • خطة الدرس المرجعي


    عنوان

    (يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


    موارد الطاقة في الجزيرة
    اختر خمس طرق مختلفة لتوليد الكهرباء. تقرر أين يجب أن تذهب كل طريقة توليد الكهرباء في الجزيرة وتبرير لماذا كنت قد وضعت هناك.
    بارع المستجدة البداية
    مواقع
    يتم وضع جميع طرق توليد الكهرباء الخمس في موقع معقول.
    يتم وضع معظم طرق توليد الكهرباء الخمس في موقع معقول.
    يتم وضع بعض طرق توليد الكهرباء الخمس في موقع معقول.
    مبرر
    كل من 5 طرق توليد الكهرباء لديها مبررات تفصيلا لماذا طريقة توليد الطاقة مناسبة تماما للموقع.
    معظم طرق توليد الكهرباء 5 لديها مبررات تفصل لماذا طريقة توليد الطاقة مناسبة تماما للموقع.
    بعض من طرق توليد الكهرباء 5 لها مبررات تفصل لماذا طريقة توليد الطاقة مناسبة تماما للموقع.
    دليل على الجهد
    العمل هو مكتوب بشكل جيد وفكر بعناية.
    ويظهر العمل بعض الأدلة على الجهد المبذول.
    ويظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


    كيفية استخدام جزيرة الطاقة المتجددة

    1

    كيفية قيادة مناقشة في الفصل حول موارد الطاقة وتأثيرها على البيئة

    وجه الطلاب للتفكير في كيف تؤثر مصادر الطاقة المختلفة على البيئة. شجع التفكير النقدي من خلال مطالبة الطلاب بمقارنة إيجابيات وسلبيات الموارد المتجددة وغير المتجددة، ومناقشة كيف يمكن أن تؤثر خيارات الموقع على الجزيرة على النظم البيئية أو المجتمعات المحلية.

    2

    إعداد أسئلة نقاش محفزة للتفكير

    أنشئ أسئلة مفتوحة لإشراك الطلاب، مثل: "كيف يمكن أن تؤثر إقامة محطة طاقة بالقرب من مدينة على السكان هناك؟" أو "لماذا من المهم موازنة احتياجات الطاقة مع الحماية البيئية؟" استخدم هذه الأسئلة لتعزيز الفهم العميق والتحليل.

    3

    تسهيل مناقشة محترمة بين الطلاب

    شجع الطلاب على مشاركة وجهات نظر مختلفة باحترام. نمذج الاستماع النشط وتأكد من سماع جميع الأصوات، ووجه الطلاب لدعم آرائهم بالأدلة من النشاط.

    4

    ربط النقاش بأمثلة من العالم الحقيقي

    شارك الأحداث الحالية أو الأخبار المحلية عن مشاريع الطاقة المتجددة. اطلب من الطلاب ربط ما تعلموه في النشاط مع مواقف من الحياة الواقعية، لجعل الموضوع أكثر صلة وذات معنى.

    5

    اختتام بملخص تأملي

    ادعُ الطلاب لتلخيص النقاط الرئيسية للنقاش. سلط الضوء على أهمية التخطيط المدروس في تحديد مواقع موارد الطاقة وتأثيره على الناس والكوكب.

    الأسئلة الشائعة حول جزيرة الطاقة المتجددة

    ما هي نشاط جزيرة الطاقة المتجددة للطلاب؟

    نشاط جزيرة الطاقة المتجددة هو تمرين تعليمي يختار فيه الطلاب ويضعون طرقًا مختلفة لتوليد الكهرباء على جزيرة، ثم يشرحون لماذا يناسب كل مصدر طاقة هذا الموقع. يساعد ذلك المتعلمين على فهم كيف تؤثر الجغرافيا والموارد على خيارات الطاقة.

    كيف أقرر مكان وضع موارد الطاقة المختلفة على الجزيرة؟

    لتحديد مكان وضع موارد الطاقة، طابق كل نوع من الطاقة مع المواقع التي تلبي احتياجاتها، مثل التوربينات الهوائية في المناطق الساحلية، والألواح الشمسية حيث يوجد الكثير من الشمس، والسدود الكهرومائية في الأودية. فكر في ميزات الجزيرة ومتطلبات كل مصدر طاقة.

    ما هي أمثلة على مصادر الطاقة المتجددة وغير المتجددة لمشروع الجزيرة في الفصل الدراسي؟

    تشمل الأمثلة المصادر المتجددة مثل الرياح، والطاقة الشمسية، والمد والجزر، والأمواج، والطاقه الحرارية الأرضية، والكتلة الحيوية، والكهرباء المائية، و المصادر غير المتجددة مثل الوقود الأحفوري والطاقة النووية. لكل منها مواقع محددة تعمل بشكل أفضل على الجزيرة.

    لماذا من المهم أن يبرر الطلاب اختياراتهم لمواقع الطاقة؟

    تشجيع الطلاب على تبرير اختياراتهم لمواقع الطاقة يعزز التفكير النقدي حول عوامل العالم الحقيقي مثل الجغرافيا، وتوافر الموارد، والأثر البيئي. يساعدهم على تطبيق مفاهيم العلوم على سيناريوهات عملية.

    ما هي أفضل طريقة لشرح قرارات توزيع الطاقة في مهمة للطلاب؟

    أفضل طريقة هي ذكر نوع الطاقة بوضوح، ووصف الموقع المثالي لها (باستخدام ميزات الجزيرة)، وتقديم سبب بسيط، مثل: "وضعت التوربينات الهوائية على الساحل لأنها عاصفة، مما يساعد على توليد المزيد من الكهرباء."




    شهادات العملاء

    "من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
    - أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
    "أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
    -معلم التاريخ والتربية الخاصة
    "يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
    -معلم الصف الثالث
    *(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
    https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/طاقة-متجددة/اختر-لموارد-الجزيرة
    © 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
    StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة