نظرة عامة على النشاط
يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. المضي قدمًا وتضمين العناصر المرئية يساعد الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل.
عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب للحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.
يمكن للطلاب التعاون!
قد يرغب المعلمون في أن يعمل الطلاب معًا في هذا الدرس وهو ممكن باستخدام ميزة Storyboard That 's Real Time Collaboration! باستخدام Real Time Collaboration ، يمكن للطلاب العمل على نفس القصة المصورة في نفس الوقت والتي تعتبر مثالية لهذا الدرس! كما يعلم المعلمون ، يتيح التعاون في المهام للطلاب التفكير على مستوى أعمق مع زيادة مهارات الاتصال وحل المشكلات لديهم. يمكن أن يساعد التعاون أيضًا في تقليل الوقت المستغرق لإكمال لوحة العمل. على الرغم من عدم وجود حد معين لعدد المستخدمين الذين يمكنهم العمل على لوحة العمل في وقت واحد ، فإننا نوصي بخمسة مستخدمين أو أقل للحصول على الأداء الأمثل. جميع مهامنا الافتراضية للأفراد. لجعل هذا الدرس تعاونيًا ، يجب على المدرسين تمكين التعاون للمهمة ضمن علامة التبويب "".
مخطط GRAPES
سيقوم الطلاب بعد ذلك بإنشاء هرم اجتماعي لوصف الهيكل الاجتماعي لليونان القديمة باستخدام القالب الموجود في Storyboard That وإنشاء عناوين ورسوم توضيحية وأوصاف لإظهار ما تعلموه.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء هرم اجتماعي يركز على الخصائص المختلفة للبنية الاجتماعية لليونان القديمة.
تعليمات الطالب
- انقر فوق "بدء التعيين".
- باستخدام قالب الهرم ، استخدم "نص النموذج الحر" لكتابة العناوين في كل قسم من أقسام الهرم.
- يمكنك تضمين صورة خلفية وصور لتمثيل الفئات المختلفة. للعثور على صور متعلقة باليونان القديمة ، اكتب "اليونان" في شريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات: ضع علامة على كل مستوى من مستويات الهرم الاجتماعي لليونان القديمة. قم بتضمين المشاهد أو الشخصيات المناسبة لتوضيح الخلية. 2-3 وصف جمل لإثبات فهمك.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. المضي قدمًا وتضمين العناصر المرئية يساعد الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل.
عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب للحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.
يمكن للطلاب التعاون!
قد يرغب المعلمون في أن يعمل الطلاب معًا في هذا الدرس وهو ممكن باستخدام ميزة Storyboard That 's Real Time Collaboration! باستخدام Real Time Collaboration ، يمكن للطلاب العمل على نفس القصة المصورة في نفس الوقت والتي تعتبر مثالية لهذا الدرس! كما يعلم المعلمون ، يتيح التعاون في المهام للطلاب التفكير على مستوى أعمق مع زيادة مهارات الاتصال وحل المشكلات لديهم. يمكن أن يساعد التعاون أيضًا في تقليل الوقت المستغرق لإكمال لوحة العمل. على الرغم من عدم وجود حد معين لعدد المستخدمين الذين يمكنهم العمل على لوحة العمل في وقت واحد ، فإننا نوصي بخمسة مستخدمين أو أقل للحصول على الأداء الأمثل. جميع مهامنا الافتراضية للأفراد. لجعل هذا الدرس تعاونيًا ، يجب على المدرسين تمكين التعاون للمهمة ضمن علامة التبويب "".
مخطط GRAPES
سيقوم الطلاب بعد ذلك بإنشاء هرم اجتماعي لوصف الهيكل الاجتماعي لليونان القديمة باستخدام القالب الموجود في Storyboard That وإنشاء عناوين ورسوم توضيحية وأوصاف لإظهار ما تعلموه.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء هرم اجتماعي يركز على الخصائص المختلفة للبنية الاجتماعية لليونان القديمة.
تعليمات الطالب
- انقر فوق "بدء التعيين".
- باستخدام قالب الهرم ، استخدم "نص النموذج الحر" لكتابة العناوين في كل قسم من أقسام الهرم.
- يمكنك تضمين صورة خلفية وصور لتمثيل الفئات المختلفة. للعثور على صور متعلقة باليونان القديمة ، اكتب "اليونان" في شريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات: ضع علامة على كل مستوى من مستويات الهرم الاجتماعي لليونان القديمة. قم بتضمين المشاهد أو الشخصيات المناسبة لتوضيح الخلية. 2-3 وصف جمل لإثبات فهمك.
خطة الدرس المرجعي
كيفية فهم الهرم الاجتماعي في اليونان القديمة
نظّم مناقشة صفية حول الطبقات الاجتماعية في اليونان القديمة
شجع الطلاب على تحليل أدوار ووجهات نظر المجموعات الاجتماعية المختلفة في اليونان القديمة من خلال استضافة مناقشة. هذه النشاط يعزز التفكير النقدي ويساعد الطلاب على التعاطف مع الشخصيات التاريخية.
خصص أدوارًا اجتماعية لمجموعات الطلاب
قسّم الصف إلى مجموعات، كل منها يمثل طبقة اجتماعية معينة مثل المواطنين، النساء، العبيد أو الأجانب. خصص الأدوار لضمان أن يكون لكل الطلاب صوت وفهم وجهة نظر مجموعتهم.
وجه الطلاب إلى البحث عن طبقتهم الاجتماعية
وفر موارد مثل القراءات أو مقاطع الفيديو عن كل طبقة اجتماعية. وجه المجموعات للعثور على حقائق رئيسية، تجارب الحياة اليومية، والحقوق أو القيود الخاصة بدورهم المعين.
سهل مناقشة صفية منظمة
أدر المناقشة من خلال إعطاء كل مجموعة وقتًا لعرض وجهة نظرها والرد على الآخرين. شجع النقاشات المحترمة واطرح أسئلة توجيهية لتعميق التحليل.
عقد جلسة تفكير ختامية حول المناقشة
قد جلسة مناقشة صفية حول ما تعلمه الطلاب عن المجتمع اليوناني القديم. ربط هذه الرؤى بالهرم الاجتماعي وناقش كيف شكل الهيكل الاجتماعي الحياة اليومية والفرص.
الأسئلة الشائعة حول الهرم الاجتماعي في اليونان القديمة
ما هي الهرم الاجتماعي لليونان القديمة؟
إن الهرم الاجتماعي لليونان القديمة هو تمثيل بصري للفئات الاجتماعية المختلفة وترتيبها، من الأقوى في الأعلى (مثل المواطنين والنبلاء) إلى العبيد وغير المواطنين في الأسفل. يساعد الطلاب على فهم الهيكل والأدوار داخل المجتمع اليوناني.
كيف يمكنني تعليم الطلاب عن الهيكل الاجتماعي لليونان القديمة باستخدام مخطط GRAPES؟
لتعليم الهيكل الاجتماعي لليونان القديمة باستخدام مخطط GRAPES، ركز على فئة 'الهيكل الاجتماعي'. اجعل الطلاب يستخدمون قالب الهرم لوضع علامات على كل مستوى، وإضافة صور أو مشاهد، وكتابة أوصاف موجزة. شجع على المشاركة والنقاش لتعميق الفهم.
ما هي الموارد التي تساعد الطلاب على التعلم عن المجتمع اليوناني القديم؟
تشمل الموارد الفعالة المصادر الأولية، مقاطع الفيديو، الأغاني، الكتب المدرسية، الموسوعات، والأدب. الجمع بين هذه الأدوات والمنظمات الرسومية والأدوات التعاونية مثل Storyboard That يعزز التفاعل والاحتفاظ بالمعلومات.
كيف يفيد التعاون في الوقت الحقيقي الطلاب في دروس الدراسات الاجتماعية؟
التعاون في الوقت الحقيقي يسمح للطلاب بالعمل معًا على المهام، مما يحسن التواصل، مهارات حل المشكلات، ويعمق التحليل. كما يجعل الأنشطة الجماعية مثل بناء الهرم الاجتماعي أكثر كفاءة وتفاعلية.
ما هي الخطوات لإنشاء هرم اجتماعي على Storyboard That؟
لإنشاء هرم اجتماعي على Storyboard That: 1) ابدأ بالمهمة واختر قالب الهرم. 2) سمّ كل مستوى وأضف الصور أو الخلفيات. 3) استخدم النص الحر للوصف. 4) احفظ وشارك عملك.
المزيد من Storyboard That
اليونان القديمة
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة