https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/اللون-البنفسجي-من-أليس-ووكر/أوسكار-توصيف

باستخدام OSCAR مع اللون الأرجواني

Q: ما هو أسلوب تحليل الشخصيات OSCAR في الأدب؟

OSCAR هو أداة لتحليل الشخصيات تساعد الطلاب على فحص الشخصيات من زوايا متعددة: تعليقات الشخصيات الأخرى، الكلام، الصفات، موقف الكاتب، ورد فعل القارئ. هذا النهج المنظمة يعمق فهم الشخصيات الأدبية المعقدة.

Q: لماذا يعتبر رسم خريطة الشخصيات مهمًا عند قراءة روايات مثل "اللون الأرجواني"؟

رسم خريطة الشخصيات يساعد الطلاب على تتبع التفاصيل الرئيسية والتغيرات الدقيقة في الشخصيات مع مرور الوقت، مما يسهل فهم الحبكات والمواضيع المعقدة. يدعم فهمًا أعمق وتحليلًا أدبيًا.

Q: كيف يعزز أسلوب OSCAR مشاركة الطلاب في دروس الأدب؟

أسلوب OSCAR يحفز الطلاب على التفكير النقدي والتعاطف مع الشخصيات، مما يجعل القراءة أكثر تفاعلية وذات معنى. كما أنه يساعد الطلاب على تنظيم أفكارهم للمقالات أو المناقشات.

نسخ النشاط *

المزيد من الخيارات

نسخ النشاط *

انسخ هذه القصة المصورة

نظرة عامة على النشاط

تعليمات القالب والفئة

عنوان

نظرة عامة على النشاط

كما يقرأ الطلاب ، يمكن أن تكون لوحة القصة بمثابة سجل مرجع مفيد. يسمح هذا السجل (المعروف أيضًا باسم خريطة الأحرف) للطلاب باستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، تصبح الصفات والتفاصيل الصغيرة مهمة في كثير من الأحيان مع تقدم المؤامرة. مع رسم الشخصيات ، سيسجل الطلاب هذه المعلومات ، ويساعدونهم على متابعة ويلتقطوا التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!

للحصول على خريطة شخصية أكثر تقدمًا ، حاول استخدام "OSCAR" حتى يتمكن الطلاب من تحليل جوانب متعددة من شخصية ما.

	فريف	مثال
O	يا أي تعليقات حرف ماذا تقول الشخصيات الأخرى عن الشخصية؟	"إنها قبيحة. لكنها ليست غريبة على العمل الشاق. وهي تنظف ... الحقيقة هي ، لقد قلت ، أنني أريد أن أتخلص منها. إنها أقدم من أن تعيش هنا في المنزل." تأثير سيء على فتيات أخريات ". با
S	خطاب ماذا تقول الشخصية عن الآخرين أو أنفسهم؟ كيف يمكننا أن نستنتج المعنى والسمات من ما تقوله الشخصية؟	"أشعر بالسوء في وقت ما من خلال Nettie تمريرة لي في learnin. ولكن يبدو وكأنه لا شيء يمكن أن يقوله git في عقلي والبقاء. إنها تحاول أن تقول لي شيئا على أرض الواقع لا تكون مسطحة. أقول فقط ، نعم ، مثل أنا أعرف ذلك. أنا لا أقول لها كيف تبدو مسطحة بالنسبة لي ".
C	الخصائص البدنية كيف تبدو الشخصية؟ ما هي الكلمات الوصفية المستخدمة لوصفها؟	نحيف ، عادي ، ليس جميل جدا
ا	موقف المؤلف كيف يشعر المؤلف عن هذه الشخصية؟	المؤلف يرسم كيلي واعية وغير متأكد من نفسها. تعتقد سيلي أنها قد تستحق الأفضل ، ولكنها لا تعرف كيف تصدق ذلك حتى يأتي Shug.
R	رد فعل القراء كيف تشعر ، مثل القارئ ، عن الشخصية؟	سيلي هي حلوة ولطيفة ونزيهة ، لكن الرجال في حياتها يعاملونها مثل القمامة. حتى الأطفال يعاملون سيلي أنها لا تستحق الحب. إنه يثير الحزن والغضب.

نسخ النشاط*

تعليمات القالب والفئة

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)

تعليمات طالب

إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية باستخدام OSCAR.

التعرف على الشخصيات الرئيسية في اللون الأرجواني واكتب أسمائهم في المربعات عنوان مختلف.
اختيار Storyboard That الطابع لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.

اختيار الألوان وتشكل مناسبة لقصة والصفات الشخصية.

اختيار مشهد أو الخلفية التي المنطقي للحرف.
في ملء Textables لOSCAR: تعليقات شخصية اخرى، خطاب الشخصية، والخصائص الفيزيائية، موقف المؤلف، وتفاعل القارئ.
حفظ وإرسال الواجب.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 9-10

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: خريطة تفصيلية

نسخ النشاط*

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

OSCAR

توصيف غير المباشر والمباشر

	بارع 33 Points	المستجدة 25 Points	البداية 17 Points
ونقلت توصيف المباشرة	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف المباشر. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على العثور على بعض الأمثلة من توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
ونقلت توصيف غير المباشرة	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف غير المباشرة. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة. للحصول على الائتمان اضافية وأوضح الطالب أهمية من الأمثلة ومعنى الاستدلال.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف غير المباشرة. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
استخدام الأحرف والصور	أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق مع وصف الكامل. وقد استخدم تفكير متأن والنظر في كل التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ	أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق إلى حد ما وصف كامل. فكرت، وكان يستخدم في الاعتبار التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ	أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي لا تتطابق مع وصف كامل. الفكر ولم تستخدم الاعتبار في اختيار تفاصيل مثل المظهر والملبس والطول والوزن، الخ

نسخ النشاط*

نظرة عامة على النشاط

للحصول على خريطة شخصية أكثر تقدمًا ، حاول استخدام "OSCAR" حتى يتمكن الطلاب من تحليل جوانب متعددة من شخصية ما.

	فريف	مثال
O	يا أي تعليقات حرف ماذا تقول الشخصيات الأخرى عن الشخصية؟	"إنها قبيحة. لكنها ليست غريبة على العمل الشاق. وهي تنظف ... الحقيقة هي ، لقد قلت ، أنني أريد أن أتخلص منها. إنها أقدم من أن تعيش هنا في المنزل." تأثير سيء على فتيات أخريات ". با
S	خطاب ماذا تقول الشخصية عن الآخرين أو أنفسهم؟ كيف يمكننا أن نستنتج المعنى والسمات من ما تقوله الشخصية؟	"أشعر بالسوء في وقت ما من خلال Nettie تمريرة لي في learnin. ولكن يبدو وكأنه لا شيء يمكن أن يقوله git في عقلي والبقاء. إنها تحاول أن تقول لي شيئا على أرض الواقع لا تكون مسطحة. أقول فقط ، نعم ، مثل أنا أعرف ذلك. أنا لا أقول لها كيف تبدو مسطحة بالنسبة لي ".
C	الخصائص البدنية كيف تبدو الشخصية؟ ما هي الكلمات الوصفية المستخدمة لوصفها؟	نحيف ، عادي ، ليس جميل جدا
ا	موقف المؤلف كيف يشعر المؤلف عن هذه الشخصية؟	المؤلف يرسم كيلي واعية وغير متأكد من نفسها. تعتقد سيلي أنها قد تستحق الأفضل ، ولكنها لا تعرف كيف تصدق ذلك حتى يأتي Shug.
R	رد فعل القراء كيف تشعر ، مثل القارئ ، عن الشخصية؟	سيلي هي حلوة ولطيفة ونزيهة ، لكن الرجال في حياتها يعاملونها مثل القمامة. حتى الأطفال يعاملون سيلي أنها لا تستحق الحب. إنه يثير الحزن والغضب.

نسخ النشاط*

قالب ورجال تعليمات

تعليمات طالب

إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية باستخدام OSCAR.

التعرف على الشخصيات الرئيسية في اللون الأرجواني واكتب أسمائهم في المربعات عنوان مختلف.
اختيار Storyboard That الطابع لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.

اختيار الألوان وتشكل مناسبة لقصة والصفات الشخصية.

اختيار مشهد أو الخلفية التي المنطقي للحرف.
في ملء Textables لOSCAR: تعليقات شخصية اخرى، خطاب الشخصية، والخصائص الفيزيائية، موقف المؤلف، وتفاعل القارئ.
حفظ وإرسال الواجب.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 9-10

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: خريطة تفصيلية

نسخ النشاط*

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

OSCAR

توصيف غير المباشر والمباشر

	بارع 33 Points	المستجدة 25 Points	البداية 17 Points
ونقلت توصيف المباشرة	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف المباشر. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على العثور على بعض الأمثلة من توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
ونقلت توصيف غير المباشرة	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف غير المباشرة. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة. للحصول على الائتمان اضافية وأوضح الطالب أهمية من الأمثلة ومعنى الاستدلال.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف غير المباشرة. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.	باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
استخدام الأحرف والصور	أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق مع وصف الكامل. وقد استخدم تفكير متأن والنظر في كل التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ	أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق إلى حد ما وصف كامل. فكرت، وكان يستخدم في الاعتبار التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ	أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي لا تتطابق مع وصف كامل. الفكر ولم تستخدم الاعتبار في اختيار تفاصيل مثل المظهر والملبس والطول والوزن، الخ

نسخ النشاط*

كيفية عمل تحليل أوسكار فيلم The Color Purple

كيف تشجع الطلاب المترددين على المشاركة في مناقشات تحليل الشخصيات

ابدأ باستخدام أسئلة مفتوحة وأنشطة من نوع فكر-زوج-شارك لخلق مساحة آمنة لجميع الأصوات. شجع الطلاب على مشاركة أفكارهم حول سمات الشخصيات أو دوافعها. صادق على كل مساهمة وربط الأفكار مرة أخرى بإطار عمل OSCAR. تساعد هذه الطريقة الطلاب على بناء الثقة وتجعل تحليل الشخصيات أكثر تفاعلية ومتعة.

نمذجة كيفية ملء كل فئة من فئات OSCAR مع أمثلة

اعرض عن طريق اختيار شخصية والتفكير بصوت عالٍ أثناء ملء كل مربع من OSCAR. على سبيل المثال، قرأ سطرًا من الرواية وشرح ما إذا كان يتناسب مع تعليقات الشخصيات الأخرى أو الكلام. استخدم لغة مناسبة للطلاب ومرئيات على اللوح لدعم الفهم.

استخدم وسائط متعددة لتعميق فهم الشخصية

شغل مقاطع فيديو قصيرة أو مقاطع صوتية تتعلق بالرواية واطلب من الطلاب تحديد عناصر OSCAR مما يرونه أو يسمعونه. ناقش في الفصل كيف يمكن لوسائط مختلفة أن تكشف عن سمات الشخصية بطرق جديدة.

استخدام منظّمات رسومية لدعم التحليل

زوّد الطلاب بمخطط OSCAR مطبوع أو قالب رقمي. شجعهم على تدوين الملاحظات أثناء جلسات القراءة. سلط الضوء على كيف أن تنظيم الأفكار بصريًا يساعد على ربط الأدلة بكل سمة شخصية.

احتفل برؤى الطلاب مع مشاركة منتظمة

خصص وقتًا لعرض الطلاب لخرائط الشخصيات أو ملاحظات OSCAR المفضلة لديهم. قدم الثناء على التحليل المدروس ودع الزملاء يطرحون أسئلة. يعزز هذا ثقافة صفية تعاونية ويحفز على قراءة أعمق.

الأسئلة الشائعة حول تحليل OSCAR للون الأرجواني

ما هو أسلوب تحليل الشخصيات OSCAR في الأدب؟

OSCAR هو أداة لتحليل الشخصيات تساعد الطلاب على فحص الشخصيات من زوايا متعددة: تعليقات الشخصيات الأخرى، الكلام، الصفات، موقف الكاتب، ورد فعل القارئ. هذا النهج المنظمة يعمق فهم الشخصيات الأدبية المعقدة.

كيف يمكنني إنشاء خريطة شخصية لـ "اللون الأرجواني" باستخدام OSCAR؟

لإنشاء خريطة شخصية، قم بإدراج الشخصيات الرئيسية واستخدم إطار OSCAR: لخص ما يقوله الآخرون عنهم، كلامهم، الصفات الجسدية، وجهة نظر الكاتب، ورد فعلك الشخصي. الأدوات البصرية مثل لوحات القصص يمكن أن تسهل تنظيم هذه الرؤى ومناقشتها.

لماذا يعتبر رسم خريطة الشخصيات مهمًا عند قراءة روايات مثل "اللون الأرجواني"؟

رسم خريطة الشخصيات يساعد الطلاب على تتبع التفاصيل الرئيسية والتغيرات الدقيقة في الشخصيات مع مرور الوقت، مما يسهل فهم الحبكات والمواضيع المعقدة. يدعم فهمًا أعمق وتحليلًا أدبيًا.

ما هي بعض النصائح لتعليم تحليل الشخصيات بـ OSCAR لطلاب المرحلة الثانوية؟

ابدأ بتعريفات واضحة وأمثلة لكل فئة من فئات OSCAR. استخدم شخصيات مألوفة للممارسة، وشجع الطلاب على استخدام أدوات بصرية مثل لوحات القصص. ناقش كيف يكشف كل جانب عن طبقات مختلفة من تطور الشخصية.

كيف يعزز أسلوب OSCAR مشاركة الطلاب في دروس الأدب؟

أسلوب OSCAR يحفز الطلاب على التفكير النقدي والتعاطف مع الشخصيات، مما يجعل القراءة أكثر تفاعلية وذات معنى. كما أنه يساعد الطلاب على تنظيم أفكارهم للمقالات أو المناقشات.