نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بالتنقيب في الفرع القضائي والتحقيق في قضية تاريخية من المحكمة العليا. سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل نموذج Frayer لوصف الخلفية والأحداث التي أدت إلى هذه القضية . كجزء من لوحة العمل الخاصة بهم ، يجب على الطلاب تضمين وجهات نظر قضيتهم المختارة ، وقرار المحكمة العليا ، والأساس المنطقي وراء الحكم. يمكن للطلاب الاختيار من القائمة أدناه ، أو يمكن للمدرسين تقديم حالات إضافية يودون من الطلاب التحقيق فيها.
فيما يلي قائمة بقضايا المحكمة العليا التاريخية البارزة التي يمكن للطلاب استخدامها لمهمتهم.
- كوراماتسو ضد الولايات المتحدة
- تكساس ضد جونسون
- هازلوود ضد كوهلمير
- براون ضد مجلس التعليم
- رو ضد واد
- تاكر ضد دي موين
- ماربوري ضد ماديسون
- دريد سكوت ضد ساندفورد
- Obergefell v. Hodges
نشاط ممتد
بالنسبة للنشاط الممتد ، قد يختار الطلاب البحث في قضية أخرى في المحكمة العليا غير مذكورة أعلاه. يمكن للطلاب إنشاء مساحة إضافية في نموذج Frayer الخاص بهم يعكس رأيهم في حكم المحكمة العليا. يمكن للطلاب فحص الأحداث التاريخية التي أدت إلى القضية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء نموذج frayer الذي يحلل قضية بارزة في المحكمة العليا.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- في المربع الأوسط ، حدد قضية المحكمة التي تقوم بتحليلها.
- في الزنازين ، صف ما أدى إلى القضية ، وحجج كلا الجانبين ، وحكم المحكمة العليا.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل منها باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بالتنقيب في الفرع القضائي والتحقيق في قضية تاريخية من المحكمة العليا. سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل نموذج Frayer لوصف الخلفية والأحداث التي أدت إلى هذه القضية . كجزء من لوحة العمل الخاصة بهم ، يجب على الطلاب تضمين وجهات نظر قضيتهم المختارة ، وقرار المحكمة العليا ، والأساس المنطقي وراء الحكم. يمكن للطلاب الاختيار من القائمة أدناه ، أو يمكن للمدرسين تقديم حالات إضافية يودون من الطلاب التحقيق فيها.
فيما يلي قائمة بقضايا المحكمة العليا التاريخية البارزة التي يمكن للطلاب استخدامها لمهمتهم.
- كوراماتسو ضد الولايات المتحدة
- تكساس ضد جونسون
- هازلوود ضد كوهلمير
- براون ضد مجلس التعليم
- رو ضد واد
- تاكر ضد دي موين
- ماربوري ضد ماديسون
- دريد سكوت ضد ساندفورد
- Obergefell v. Hodges
نشاط ممتد
بالنسبة للنشاط الممتد ، قد يختار الطلاب البحث في قضية أخرى في المحكمة العليا غير مذكورة أعلاه. يمكن للطلاب إنشاء مساحة إضافية في نموذج Frayer الخاص بهم يعكس رأيهم في حكم المحكمة العليا. يمكن للطلاب فحص الأحداث التاريخية التي أدت إلى القضية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء نموذج frayer الذي يحلل قضية بارزة في المحكمة العليا.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- في المربع الأوسط ، حدد قضية المحكمة التي تقوم بتحليلها.
- في الزنازين ، صف ما أدى إلى القضية ، وحجج كلا الجانبين ، وحكم المحكمة العليا.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل منها باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
كيفية التعامل مع قرارات المحكمة العليا التاريخية
كيف يمكنني إرشاد الطلاب للمناقشة باحترام حول كلا الجانبين في قضية بالمحكمة العليا؟
نمذج الحوار المدني من خلال وضع قواعد واضحة وتوقعات للاحترام. ناقش لماذا فهم وجهات نظر متعددة يعمق التفكير النقدي. استخدم عبارات افتتاحية وأطر مناقشة لمساعدة الطلاب على التعبير عن أفكارهم. شجع على الاستماع قبل الرد، وذكر الطلاب بمعالجة الحجج، وليس الأشخاص.
قم بتعيين وجهات نظر متعارضة للطلاب للتحضير بشكل متوازن.
قسم صفك إلى مجموعات صغيرة، وكل منها يمثل أحد طرفي القضية. هذا يضمن بحثًا متوازنًا ويمنع غرف الصدى. امنح الطلاب وقتًا لجمع الأدلة وإعداد حججهم من منظورهم المعين.
سهل مناقشة منظمة ومحدودة الوقت في الصف.
حدد تنسيق مناقشة بسيط: بيانات افتتاحية، ردود، وحجج ختامية. استخدم مؤقتات للحفاظ على وتيرة نشطة ومركزة. قم بتدوير المتحدثين لتعظيم المشاركة والتفاعل.
عكس على النقاش مع ملخص للصف وارتباطات شخصية.
قاد مناقشة صف بعد النقاش، واطرح على الطلاب ما تعلموه أو ما فاجأهم. ادعُ للتأملات الشخصية—هل تغيرت وجهة نظر أحدهم؟ شجع الطلاب على ربط القضية بالأحداث الحالية أو تجاربهم الشخصية.
الأسئلة الشائعة حول قرارات المحكمة العليا التاريخية
ما هو قضية مهمة في المحكمة العليا؟
القضايا المهمة في المحكمة العليا هي القرارات التي تتخذها المحكمة العليا الأمريكية والتي لها تأثير كبير على القانون أو المجتمع أو سياسة الحكومة. غالبًا ما تحدد هذه القضايا سوابق قانونية مهمة وتشكل تفسير الدستور.
كيف يمكنني تعليم الطلاب عن قرارات المحكمة العليا المهمة باستخدام نموذج فراير؟
لتعليم الطلاب عن قرارات المحكمة العليا المهمة باستخدام نموذج فراير، اطلب منهم تحليل قضية عن طريق تحديد خلفيتها، حجج الطرفين، حكم المحكمة، والتفسير وراء القرار. يمكن للطلاب توضيح كل قسم وإضافة رأيهم الشخصي أو السياق التاريخي إن رغبت.
ما هي بعض الأمثلة على قضايا مهمة في المحكمة العليا للطلاب في المرحلة الإعدادية أو الثانوية؟
تشمل الأمثلة براون ضد مدرسة التعليم، رو ضد ويد، مربري ضد ماديسون، دريد سكوت ضد سانفورد، أوبيرجيفيل ضد هودجز، هازيلود ضد كولماير وتكساس ضد جونسون. تتناول هذه القضايا قضايا رئيسية تتعلق بالحقوق المدنية، صلاحيات الحكومة، والحريات الفردية.
ما هي الخطوات التي يجب أن يتبعها الطلاب لتحليل قضية في المحكمة العليا لمهمة دراسية؟
يجب على الطلاب: 1. اختيار قضية مهمة، 2. البحث عن خلفيتها، 3. وصف حجج الطرفين، 4. تلخيص حكم المحكمة وأسبابها، و-5. توضيح كل جزء في نموذج فراير. يمكنهم إضافة رأيهم الشخصي أو استكشاف السياق التاريخي بشكل أعمق.
لماذا من المهم أن يدرس الطلاب قضايا مهمة في المحكمة العليا؟
يساعد دراسة القضايا المهمة في المحكمة العليا الطلاب على فهم كيف يؤثر القضاء على القوانين والحياة اليومية، ويشجع على التفكير النقدي حول العدالة والحقوق، ويقدم نظرة عميقة على اللحظات الرئيسية التي شكلت تاريخ المجتمع الأمريكي.
المزيد من Storyboard That
السلطة القضائية
- Constitution of the United States of America (page 4) • The U.S. National Archives • رخصة No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة