نظرة عامة على النشاط
إن فهم وجهة نظر الكتاب هو شيء يساعد الطلاب على فهم القصة بشكل أفضل ، وكيف يمكن أن يختلف POV عن الراوي. يسمح الرواة في Return to Sender للقارئ بمشاهدة القصة من وجهتي نظر مختلفتين. اختارت جوليا ألفاريز سرد القصة من منظور كل من ماري وتايلر ، باستخدام فصول متناوبة تعطي صوتًا لكل من العائلة من المكسيك والعائلة من فيرمونت. من خلال هذا النشاط ، سيُنشئ الطلاب لوحة عمل تحدد الاختلافات في السرد في القصة وكيف تؤثر على القصة . يمكن للمدرسين مناقشة الاختلاف بين الراوي بضمير المتكلم وضمير الغائب بالإضافة إلى الاختلافات بين المحدود وعالم العلم.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل لتحليل وجهة نظر الراوي في الرجوع إلى المرسل .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- تحديد وجهة نظر الرواة (ماري وتايلر) من الرجوع إلى المرسل.
- في 1-3 خلايا ، استخدم أدلة من النص لوصف وجهة نظر الراوي.
- أضف شخصيات ومشاهد وعناصر مناسبة لتوضيح نقاطك.
- اكتب وصفا لكل خلية.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 25 Points | المستجدة 19 Points | بداية 13 Points | |
|---|---|---|---|
| تحديد وجهات النظر | حدد الطالب جميع وجهات النظر التي استخدمها المؤلف في الرواية بشكل صحيح. | حدد الطالب معظم وجهات النظر. | لم تحدد الطالبة وجهة النظر الصحيحة ، |
| شروحات مكتوبة | تشرح الأوصاف النصية بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية وتصف الاختلافات في وجهات نظرهم. | تشرح الأوصاف النصية وجهات النظر ، لكنها قد تفتقر إلى الوضوح. | لا تصف الأوصاف النصية وجهات النظر بدقة. |
| صور القصة المصورة | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوضوح بوجهة النظر والمنظور الموصوفين وتستخدم العناصر المرئية لإظهار الفرق بين المنظورات. | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوجهة النظر والمنظور الموصوفين ولكنها قد تكون مبسطة أو تفتقر إلى التفاصيل. | المشاهد لا تصف بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية. |
| الجهد والتحرير | العمل كامل وشامل وأنيق. الإملاء والنحو صحيحان. | تمت محاولة معظم أقسام القصة المصورة على الأقل والعمل رائع. يحتوي النص على بعض الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. | القصة المصورة غير مكتملة و / أو غير منظمة. يحتوي النص على العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. |
نظرة عامة على النشاط
إن فهم وجهة نظر الكتاب هو شيء يساعد الطلاب على فهم القصة بشكل أفضل ، وكيف يمكن أن يختلف POV عن الراوي. يسمح الرواة في Return to Sender للقارئ بمشاهدة القصة من وجهتي نظر مختلفتين. اختارت جوليا ألفاريز سرد القصة من منظور كل من ماري وتايلر ، باستخدام فصول متناوبة تعطي صوتًا لكل من العائلة من المكسيك والعائلة من فيرمونت. من خلال هذا النشاط ، سيُنشئ الطلاب لوحة عمل تحدد الاختلافات في السرد في القصة وكيف تؤثر على القصة . يمكن للمدرسين مناقشة الاختلاف بين الراوي بضمير المتكلم وضمير الغائب بالإضافة إلى الاختلافات بين المحدود وعالم العلم.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل لتحليل وجهة نظر الراوي في الرجوع إلى المرسل .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- تحديد وجهة نظر الرواة (ماري وتايلر) من الرجوع إلى المرسل.
- في 1-3 خلايا ، استخدم أدلة من النص لوصف وجهة نظر الراوي.
- أضف شخصيات ومشاهد وعناصر مناسبة لتوضيح نقاطك.
- اكتب وصفا لكل خلية.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 25 Points | المستجدة 19 Points | بداية 13 Points | |
|---|---|---|---|
| تحديد وجهات النظر | حدد الطالب جميع وجهات النظر التي استخدمها المؤلف في الرواية بشكل صحيح. | حدد الطالب معظم وجهات النظر. | لم تحدد الطالبة وجهة النظر الصحيحة ، |
| شروحات مكتوبة | تشرح الأوصاف النصية بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية وتصف الاختلافات في وجهات نظرهم. | تشرح الأوصاف النصية وجهات النظر ، لكنها قد تفتقر إلى الوضوح. | لا تصف الأوصاف النصية وجهات النظر بدقة. |
| صور القصة المصورة | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوضوح بوجهة النظر والمنظور الموصوفين وتستخدم العناصر المرئية لإظهار الفرق بين المنظورات. | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوجهة النظر والمنظور الموصوفين ولكنها قد تكون مبسطة أو تفتقر إلى التفاصيل. | المشاهد لا تصف بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية. |
| الجهد والتحرير | العمل كامل وشامل وأنيق. الإملاء والنحو صحيحان. | تمت محاولة معظم أقسام القصة المصورة على الأقل والعمل رائع. يحتوي النص على بعض الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. | القصة المصورة غير مكتملة و / أو غير منظمة. يحتوي النص على العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. |
كيفية استخدام وجهة النظر في الرد على المرسل
كيفية تسهيل مناقشة صفية حول وجهات نظر الشخصيات في "Return to Sender"
شجع التفكير النقدي والمشاركة النشطة من خلال تنظيم مناقشة يُمثل فيها الطلاب وجهات نظر شخصيات مختلفة من الرواية. تُعمق هذه الفعالية فهم وجهة النظر السردية.
اختر مشاهد رئيسية للتحضير للنقاش
اختر مشاهد مهمة حيث تختلف وجهات نظر الشخصيات بوضوح. سلط الضوء على لحظات الصراع أو سوء الفهم لتحفيز النقاش المُفكر.
قم بتعيين أدوار شخصيات للطلاب
قسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وعيّن لكل مجموعة شخصية، مثل ماري أو تايلر أو شخصية مهمة أخرى. شجع على التعاطف من خلال جعلهم يتقمصون شخصية الشخصيات.
وجه الطلاب لجمع الأدلة النصية
أمر كل مجموعة بـ إيجاد اقتباسات أو مقاطع تدعم وجهة نظر شخصياتهم. يعزز ذلك القراءة الدقيقة والاستنتاج المبني على الأدلة.
عقد المناقشة وإدارتها باحترام
سهل مناقشة الصف، مع تذكير الطلاب بـ الاستماع النشط والرد باحترام على وجهات النظر المختلفة. أكد على استخدام أدلة النصوص في حججهم.
تأمل كيف تُشكل وجهات النظر الفهم
بعد المناقشة، قدّم جلسة تفكير موجزة حول كيف أن استكشاف وجهات نظر متعددة يغني الفهم للقصة ومواضيعها.
الأسئلة الشائعة حول وجهة النظر في الرد على المرسل
ما هو وجهة النظر في "Return to Sender" لجوليا ألفاريز؟
"Return to Sender" يستخدم وجهة نظر مزدوجة، يتناوب بين ماري وتايلر. يشارك كل راوي تجاربه ووجهات نظره، مما يساعد القراء على فهم قصص العائلتين.
كيف تختلف وجهات نظر ماري وتايلر في "Return to Sender"؟
تعكس وجهة نظر ماري تجاربها كمهاجرة مكسيكية، بينما تظهر وجهة نظر تايلر الحياة في مزرعة في فيرمونت. كل راوي يبرز تحديات مختلفة، مما يشكل تطور القصة.
كيف يمكنني تدريس وجهة النظر باستخدام "Return to Sender"؟
دع الطلاب ينشئون لوحة قصص تقارن بين رواية ماري وتايلر. استخدم أدلة من النص، ورسم مشاهد، وناقش كيف تؤثر كل وجهة نظر على السرد.
ما الفرق بين السرد في الشخص الأول والثالث؟
السرد في الشخص الأول يستخدم "أنا" أو "نحن"، مما يتيح للقراء تجربة القصة من خلال عيون شخصية. السرد في الشخص الثالث يستخدم "هو"، "هي" أو "هم"، ويمكن أن يكون محدودًا (أفكار شخصية واحدة) أو شاملًا (أفكار جميع الشخصيات).
لماذا من المهم فهم وجهة النظر في دروس الأدب للمرحلة المتوسطة؟
يساعد فهم وجهة النظر الطلاب على تحليل دوافع الشخصيات، التعرف على التحيزات، ورؤية كيف يشكل السرد القصة. إنه يبني مهارات قراءة نقدية ضرورية لنجاح المرحلة المتوسطة.
المزيد من Storyboard That
أعد للمرسل
هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
