نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من الأشخاص المثيرين للاهتمام والمؤثرين عبر التاريخ الكندي الذين يمكن للطلاب البحث فيها لاكتساب فهم أعمق لماضي كندا وحاضرها. يساعد البحث عن أشخاص حقيقيين الطلاب في الحصول على فهم أكثر واقعية ورحمة للثقافة والحياة ووجهات النظر المتنوعة لأشخاص مختلفين. سيقوم الطلاب بالبحث عن شخص ما ثم إنشاء ملصق سيرة ذاتية يسلط الضوء على إنجازاتهم أو اللحظات البارزة .
ابحث عن المزيد من قوالب ملصقات السيرة الذاتية لإضافتها إلى هذه المهمة إذا رغبت في ذلك!
شخصيات بارزة في التاريخ الكندي
- جون كابوت (1449-1499)
- جاك كارتييه (1491-1557)
- صموئيل دي شامبلان (1567-1635)
- الكونت دي فرونتيناك (1622-1698)
- كاتري تيكاكويثا (1656–1680)
- ثنادلتور (1697–1717)
- ماركيز دي مونتكالم (1712-1759)
- جيمس وولف (1727-1759)
- إسحاق بروك (1769-1812)
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: البحث عن شخص مشهور أو بارز من التاريخ الكندي. قم بإنشاء ملصق سيرة ذاتية يبرز إنجازاتهم الرئيسية.
تعليمات الطالب:
- اختر شخصا.
- باستخدام موارد المدرسة ، قم بإجراء بعض الأبحاث وتعلم المزيد عن الشخص الذي اخترته.
- على الملصق ، قم بتضمين اسم الشخص وتواريخ الميلاد (والوفاة إن أمكن). اختر شخصية تشبه شخصك. أضف كلمات وصور لوصف إنجازات شخصك.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات: صورة الشخص ، الاسم ، تواريخ الميلاد / الوفاة ، الإنجازات.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | يحتاج الى تحسين | |
---|---|---|---|
وصف | يتضمن الوصف خمس حقائق مهمة على الأقل حول الشخصية الشهيرة أو التاريخية. | يتضمن الوصف أقل من خمس حقائق مهمة أو يتضمن معلومات ليست ذات صلة بالشخصية الشهيرة أو التاريخية. | الوصف غير مكتمل ولا يحتوي على معلومات مهمة عن الشخصية الشهيرة أو التاريخية. |
صور فنية | الفن المختار لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة للشخصية الشهيرة أو التاريخية. يعززون الملصق من خلال ترميز أو توضيح حقائق مهمة حول الشكل. يتم توفير الوقت والعناية لضمان أن تكون المشاهد أنيقة وملفتة للنظر وخلاقة. | غالبًا ما يكون الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر دقيقًا ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات المشهد مرتبة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر محدود جدًا أو غير مكتمل. |
الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من الأشخاص المثيرين للاهتمام والمؤثرين عبر التاريخ الكندي الذين يمكن للطلاب البحث فيها لاكتساب فهم أعمق لماضي كندا وحاضرها. يساعد البحث عن أشخاص حقيقيين الطلاب في الحصول على فهم أكثر واقعية ورحمة للثقافة والحياة ووجهات النظر المتنوعة لأشخاص مختلفين. سيقوم الطلاب بالبحث عن شخص ما ثم إنشاء ملصق سيرة ذاتية يسلط الضوء على إنجازاتهم أو اللحظات البارزة .
ابحث عن المزيد من قوالب ملصقات السيرة الذاتية لإضافتها إلى هذه المهمة إذا رغبت في ذلك!
شخصيات بارزة في التاريخ الكندي
- جون كابوت (1449-1499)
- جاك كارتييه (1491-1557)
- صموئيل دي شامبلان (1567-1635)
- الكونت دي فرونتيناك (1622-1698)
- كاتري تيكاكويثا (1656–1680)
- ثنادلتور (1697–1717)
- ماركيز دي مونتكالم (1712-1759)
- جيمس وولف (1727-1759)
- إسحاق بروك (1769-1812)
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: البحث عن شخص مشهور أو بارز من التاريخ الكندي. قم بإنشاء ملصق سيرة ذاتية يبرز إنجازاتهم الرئيسية.
تعليمات الطالب:
- اختر شخصا.
- باستخدام موارد المدرسة ، قم بإجراء بعض الأبحاث وتعلم المزيد عن الشخص الذي اخترته.
- على الملصق ، قم بتضمين اسم الشخص وتواريخ الميلاد (والوفاة إن أمكن). اختر شخصية تشبه شخصك. أضف كلمات وصور لوصف إنجازات شخصك.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات: صورة الشخص ، الاسم ، تواريخ الميلاد / الوفاة ، الإنجازات.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | يحتاج الى تحسين | |
---|---|---|---|
وصف | يتضمن الوصف خمس حقائق مهمة على الأقل حول الشخصية الشهيرة أو التاريخية. | يتضمن الوصف أقل من خمس حقائق مهمة أو يتضمن معلومات ليست ذات صلة بالشخصية الشهيرة أو التاريخية. | الوصف غير مكتمل ولا يحتوي على معلومات مهمة عن الشخصية الشهيرة أو التاريخية. |
صور فنية | الفن المختار لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة للشخصية الشهيرة أو التاريخية. يعززون الملصق من خلال ترميز أو توضيح حقائق مهمة حول الشكل. يتم توفير الوقت والعناية لضمان أن تكون المشاهد أنيقة وملفتة للنظر وخلاقة. | غالبًا ما يكون الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر دقيقًا ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات المشهد مرتبة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر محدود جدًا أو غير مكتمل. |
الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
ملصق سيرة حياة شخصيات كندية بارزة
نظم بحث الطلاب باستخدام منظم بيولوجي بسيط
استخدم منظمًا بيانيًا لمساعدة الطلاب على جمع وتصنيف الحقائق الرئيسية حول الشخصية الكندية المختارة قبل إنشاء الملصق. هذا يجعل عملية البحث أكثر تنظيمًا ويضمن أنهم يشملون جميع التفاصيل المطلوبة.
نمذجة كيفية العثور على معلومات موثوقة عن الشخصيات التاريخية
اظهر البحث عن مصادر موثوقة مثل قواعد بيانات المكتبة والمواقع الموثوقة. أظهر للطلاب كيف يحددون الحقائق مقابل الآراء وذكرهم بتسجيل مكان العثور على المعلومات.
وجه الطلاب لملخص إنجازاتهم بكلماتهم الخاصة
شجع الطلاب على إعادة صياغة ما يتعلمونه عن إنجازات الشخصية. ذكرهم بعدم نسخ النص مباشرة وتسليط الضوء على ما يجعل الشخص مميزًا بطريقة واضحة وسهلة الفهم للطلاب.
ساعد الطلاب على اختيار وإنشاء صور لملصقاتهم
ادعم الطلاب في العثور على أو رسم الصور التي تمثل حياة وإنجازات الشخص بشكل أفضل. ناقش حقوق النشر وموارد المشاع الإبداعي للصور، أو اقترح الرسم إذا كانت الصور صعبة العثور عليها.
سهل جولة معرض لمشاركة ملصقات السيرة الذاتية المكتملة
نظم جولة معرض صفية حيث يعرض الطلاب ملصقاتهم ويتعلمون من بحوث بعضهم البعض. شجع على ردود فعل إيجابية وأسئلة لبناء بيئة تعلم داعمة.
الأسئلة الشائعة حول ملصق السيرة الذاتية لشخصيات كندية بارزة
ما هو نشاط ملصق سيرة ذاتية عن الكنديين البارزين؟
نشاط ملصق السيرة الذاتية عن الكنديين البارزين هو مشروع صف يستخدم فيه الطلاب البحث عن كندي مشهور وإنشاء ملصق يعرض حياته، إنجازاته وتأثيره على تاريخ كندا، باستخدام الصور والحقائق الرئيسية.
كيف يختار الطلاب كنديًا بارزًا لملصق سيرته الذاتية؟
عادةً يختار الطلاب كنديًا بارزًا من قائمة يوفرها المعلم أو من أبحاثهم الخاصة، مع التركيز على الأفراد الذين ساهموا بشكل كبير في تاريخ أو ثقافة كندا.
ماذا يجب أن يتضمن ملصق السيرة الذاتية لشخصية تاريخية كندية؟
يجب أن يتضمن ملصق السيرة الذاتية صورة، اسم، تواريخ الولادة والوفاة، الإنجازات الرئيسية، وكلمات أو صور وصفية تبرز أهميتها في تاريخ كندا.
ما هي أمثلة على الكنديين البارزين الذين يمكن للطلاب البحث عنهم لهذا المشروع؟
تشمل أمثلة الكنديين البارزين جون كابوت، جاك كارتييه، سامويل دي شامبين، كاثيري تيككويتا، ثاناديلثور، ماركيز دي مونتكلام، وآيساك بروك من التاريخ المبكر لكندا.
لماذا يعتبر البحث عن أشخاص حقيقيين مهمًا في تعلم تاريخ كندا؟
يساعد البحث عن أشخاص حقيقيين الطلاب على فهم واقعي ومرهف لثقافة وتاريخ كندا من خلال استكشاف وجهات نظر وقصص شخصية متنوعة.
المزيد من Storyboard That
التاريخ الكندي
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة