![رسم مخطط ل "الأصفر الجدار ورقة"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/ar-examples/-------------------------------39.png "رسم مخطط ل "الأصفر الجدار ورقة"")
نظرة عامة على النشاط
الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من قصة. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى، ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في العمل مع القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق مشهد الذي يتبع القصة في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
مثال "الأصفر الجدار ورقة" مخطط مؤامرة
معرض
زوج الراوي، جون، فقد استأجر منزلا في البلاد لفصل الصيف بينما زوجته للشفاء من الاكتئاب العصبي مؤقت بعد وقت قصير من ولادة طفلهما. زوج الراوي وشقيقه على حد سواء الأطباء، ويبدو أنهم غير معنيين كيف يشعر الراوي ويصرون على أنها الامتناع عن معظم النشاط حتى أنها جيدا مرة أخرى. الراوي، من ناحية أخرى، يعتقد أن التغيير والإثارة ستفعل لها بعض الخير.
نزاع
يختار زوج الراوي غرفة مع خلفية صفراء البشعة لغرف نومهم، والراوي تنفق قدرا كبيرا من الوقت في الغرفة. وهي الحضانة القديمة، وورق الجدران لديه نمط غريب ومزعج في أي مكان لم مقشر تشغيله. يبدأ الراوي إلى التركيز بشكل كبير على خلفية كل يوم، وكره اللون ويصبح غاضبا تقريبا في نمط.
تصاعد الإثارة
كما ترتدي أيام على، يستمر الراوي لكتابة بسرية خلف جون، كما جون يعتقد أن الكتابة تجعل العصبية الراوي أسوأ. الراوي يشعر بالذنب الشديد لعدم أكثر من مساعدة لجون، واعصابها في الحصول على الطريق من حياتهم. أنها لا تزال لتصبح أكثر عزلة مع استمرار جون التأكيد على أن الأمر متروك لإرادة الذاتية الخاصة الراوي للحصول على أفضل. انها يتوهم أن نمط على خلفية يبدأ في التحرك.
ذروة
يستمر الراوي لدراسة خلفية كل يوم، ويبدأ في احظت أن النمط يتغير كما ضوء في التغييرات غرفة. انها تبدأ لرؤية امرأة الزاحف حول وراء ورق الجدران، ويبدأ خلفية الاعتداء عليها الحواس حتى عندما لا تكون في الغرفة. الراوي لا تنام حقا بعد الآن، وباهتمام الساعات المرأة في الجدار الزاحف في جميع أنحاء الغرفة.
سقوط
يبدأ الراوي لرؤية امرأة الزاحف يتجول في العرش وحديقة. الراوي ينمو على يقين من أن زوجها وجيني تنمو مشبوه من سلوكها. قبل يوم واحد من المفترض عودتهم إلى ديارهم، ويبدأ الراوي لتجريد خلفية من الجدران لتعيين امرأة الزاحف مجانا. وقالت إنها أقفال نفسها في الغرفة ويرمي المفتاح أسفل على مسار الجبهة.
القرار
جون يعود للمنزل ويبدأ في الانفجار على باب غرفة النوم، داعيا إلى بفأس لكسر عليه. الراوي يقول له أين هو مفتاح، وعندما أخيرا يفتح الباب، ويبدأ يصرخ في ما يجد. الراوي يقول له أنها حصلت من خلفية أخيرا على الرغم منه، وأنها قد سحبت من أكثر من ورق الجدران لدرجة أنه لا يمكن وضع ظهرها. انها تزحف نحو الغرفة وأنحاء الجسم جون بعد أن يغمى عليه.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصري "الأصفر الجدار ورقة".
- فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
| قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
| قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
نظرة عامة على النشاط
الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من قصة. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى، ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في العمل مع القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق مشهد الذي يتبع القصة في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
مثال "الأصفر الجدار ورقة" مخطط مؤامرة
معرض
زوج الراوي، جون، فقد استأجر منزلا في البلاد لفصل الصيف بينما زوجته للشفاء من الاكتئاب العصبي مؤقت بعد وقت قصير من ولادة طفلهما. زوج الراوي وشقيقه على حد سواء الأطباء، ويبدو أنهم غير معنيين كيف يشعر الراوي ويصرون على أنها الامتناع عن معظم النشاط حتى أنها جيدا مرة أخرى. الراوي، من ناحية أخرى، يعتقد أن التغيير والإثارة ستفعل لها بعض الخير.
نزاع
يختار زوج الراوي غرفة مع خلفية صفراء البشعة لغرف نومهم، والراوي تنفق قدرا كبيرا من الوقت في الغرفة. وهي الحضانة القديمة، وورق الجدران لديه نمط غريب ومزعج في أي مكان لم مقشر تشغيله. يبدأ الراوي إلى التركيز بشكل كبير على خلفية كل يوم، وكره اللون ويصبح غاضبا تقريبا في نمط.
تصاعد الإثارة
كما ترتدي أيام على، يستمر الراوي لكتابة بسرية خلف جون، كما جون يعتقد أن الكتابة تجعل العصبية الراوي أسوأ. الراوي يشعر بالذنب الشديد لعدم أكثر من مساعدة لجون، واعصابها في الحصول على الطريق من حياتهم. أنها لا تزال لتصبح أكثر عزلة مع استمرار جون التأكيد على أن الأمر متروك لإرادة الذاتية الخاصة الراوي للحصول على أفضل. انها يتوهم أن نمط على خلفية يبدأ في التحرك.
ذروة
يستمر الراوي لدراسة خلفية كل يوم، ويبدأ في احظت أن النمط يتغير كما ضوء في التغييرات غرفة. انها تبدأ لرؤية امرأة الزاحف حول وراء ورق الجدران، ويبدأ خلفية الاعتداء عليها الحواس حتى عندما لا تكون في الغرفة. الراوي لا تنام حقا بعد الآن، وباهتمام الساعات المرأة في الجدار الزاحف في جميع أنحاء الغرفة.
سقوط
يبدأ الراوي لرؤية امرأة الزاحف يتجول في العرش وحديقة. الراوي ينمو على يقين من أن زوجها وجيني تنمو مشبوه من سلوكها. قبل يوم واحد من المفترض عودتهم إلى ديارهم، ويبدأ الراوي لتجريد خلفية من الجدران لتعيين امرأة الزاحف مجانا. وقالت إنها أقفال نفسها في الغرفة ويرمي المفتاح أسفل على مسار الجبهة.
القرار
جون يعود للمنزل ويبدأ في الانفجار على باب غرفة النوم، داعيا إلى بفأس لكسر عليه. الراوي يقول له أين هو مفتاح، وعندما أخيرا يفتح الباب، ويبدأ يصرخ في ما يجد. الراوي يقول له أنها حصلت من خلفية أخيرا على الرغم منه، وأنها قد سحبت من أكثر من ورق الجدران لدرجة أنه لا يمكن وضع ظهرها. انها تزحف نحو الغرفة وأنحاء الجسم جون بعد أن يغمى عليه.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصري "الأصفر الجدار ورقة".
- فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
| قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
| قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
كيفية عمل مخطط لمؤامرة "ورق الحائط الأصفر"
استخدام رمزية الألوان لتعميق مناقشات مخطط الحبكة
عزز تحليل الطلاب الأدبي من خلال دمج رمزية الألوان في أنشطة مخطط الحبكة. اطلب من الطلاب تحديد وتفسير أهمية الألوان—مثل الورق الأصفر—في القصة. يساعد هذا النهج الطلاب على ربط العناصر المرئية بالمواضيع الرئيسية وعواطف الشخصيات، مما يعزز نقاشات أكثر غنى وفهم أعمق.
نمذجة تحليل الألوان بمثال من الفصل الدراسي
اعرض مشهدًا من مخطط الحبكة وقم بتوجيه الصف لتحديد الألوان المهمة وما قد ترمز إليه في تلك اللحظة. اشرح كيف يمكن أن تعكس اختيارات الألوان المزاج، أو حالة الشخصية، أو المواضيع الكامنة. إن نمذجة هذه العملية تجعل المفاهيم المجردة أكثر وضوحًا للطلاب.
وَجّه الطلاب لتسليط الضوء على الألوان في لوحات قصتهم
اطلب من الطلاب أن يستخدموا أقلام التلوين، أو العلامات، أو الأدوات الرقمية لتأكيد الألوان الرئيسية في كل خلية من مخطط الحبكة. شجعهم على اختيار الألوان بشكل هادف وأن يكونوا مستعدين لشرح اختياراتهم. يساهم هذا التفاعل النشط في تنمية التفكير النقدي والانتباه للتفاصيل الأدبية.
نظم مناقشات في مجموعات صغيرة حول معاني الألوان
قم بتنظيم الطلاب في مجموعات صغيرة لمشاركة تفسيراتهم للألوان في مشاهد معينة. حرضهم على مناقشة كيف يؤثر رمزية الألوان على فهمهم للحبكة والشخصيات. يساعد التحليل التعاوني الطلاب على مقارنة وجهات نظرهم وتقوية مهارات التفسير.
اختم بمشاركة صفية تأملية
ادعُ الطلاب إلى عرض نتائجهم الأكثر إثارة للاهتمام حول رمزية الألوان أمام الصف. سلط الضوء على الروابط بين الاختيارات البصرية والمفاهيم الأدبية. تعزز هذه التأملات التعلم وتحتفل بالإبداع في التفكير.
الأسئلة الشائعة حول مخطط حبكة "ورق الحائط الأصفر"
What is a plot diagram for "The Yellow Wall-paper"?
A plot diagram for "The Yellow Wall-paper" visually maps out the story's key events using six parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students break down the narrative arc and understand the story's progression.
How can I teach "The Yellow Wall-paper" plot structure to high school students?
To teach the plot structure, have students create a six-cell storyboard that illustrates each major part of the plot: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. This visual approach reinforces comprehension and literary analysis skills.
What are the main events in each part of "The Yellow Wall-paper" plot diagram?
The main events are: Exposition (narrator's arrival and illness), Conflict (obsession with the yellow wallpaper), Rising Action (increasing isolation and fixation), Climax (seeing a woman in the wallpaper), Falling Action (stripping the wallpaper), and Resolution (the narrator's breakdown and John's reaction).
Why use a storyboard to illustrate the plot of "The Yellow Wall-paper"?
Using a storyboard engages students visually and creatively, making it easier to grasp plot structure and sequence. It also encourages deeper analysis of key moments and character development in the story.
What are some tips for making a quick and effective plot diagram lesson for "The Yellow Wall-paper"?
Keep the lesson simple by providing clear instructions, sample cells for each plot element, and allowing students to work individually or in groups. Use templates or digital tools like Storyboard That to save time and enhance student engagement.
المزيد من Storyboard That
الأصفر الجدار ورقة
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
