نظرة عامة على النشاط
غالبًا ما يتم تدريس النزاعات الأدبية خلال وحدات ELA. طريقة ممتازة للتركيز على أنواع مختلفة من الصراع الأدبي من خلال القصص المصورة. يُعد جعل الطلاب يختارون مثالًا لكل صراع أدبي ويصورونه باستخدام القصص المصورة طريقة رائعة لتعزيز درسك.
آن فرانك: يوميات فتاة مليئة بالصراع. هناك العديد من النزاعات الشخصية بين الشخصيات ، بالإضافة إلى صراعات مجتمعية أكبر. يتم دفع الفرانكس للاختباء بسبب السياسات المعادية لليهود للنظام النازي ، وعلى نطاق أصغر ، تتضايق آن وتتأذى من قبل البالغين الذين ينتقدونها.
اطلب من الطلاب اختيار واحد أو عدد قليل من النزاعات في Anne Frank: The Diary of a Young Girl . باستخدام مخطط T أو لوحة العمل التقليدية ، يمكن للطلاب تحديد أمثلة مختلفة للصراعات وتصويرها مع التفسيرات. في مثال النموذج الأولي أدناه ، تحتوي كل خلية على نوع معين من التعارض. يتم عرض نوع الصراع ، ويتم تمثيله بصريًا مع شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة الصراع المحددة.
أمثلة على الصراع الأدبي في آن فرانك
MAN مقابل MAN
تدخل السيدة فان دان والسيد فان دان بانتظام في نقاشات ، أحيانًا حول أمور تافهة جدًا. تعني المساحة المحدودة في الملحق السري أن بقية الركاب قد تأثروا أيضًا.
MAN مقابل SELF
تكافح "آن" مع العزلة والملل الناجمين عن العزلة في الملحق السري وخوفًا من الإمساك بها. تكتب رسائل إلى صديقتها "كيتي" ، وهي في الحقيقة مداخل لليوميات.
الرجل مقابل المجتمع
قبل وأثناء الحرب العالمية الثانية ، اضطهدت ألمانيا النازية اليهود وسجنتهم في نهاية المطاف في معسكرات الاعتقال. مات الملايين من اليهود هناك.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع في يوميات آن فرانك.
- تحديد الصراعات في يوميات آن فرانك.
- تصنيف كل الصراع على شخصية مقابل شخصية، شخصية مقابل الذاتي، الشخصية مقابل المجتمع، شخصية مقابل الطبيعة، أو الأحرف مقابل تقنية.
- توضيح الصراعات في الخلايا، وذلك باستخدام الأحرف من القصة.
- اكتب وصفا موجزا للصراع أسفل الخلية.
- حفظ وإرسال الواجب.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تعريف الصراع | يحدد الطالب النزاعات وفقا لتوجيهات وتصفها بدقة في فئاتها الصحيحة. | طالب misidentifies صراع أو يتضمن في فئة غير صحيحة. | طالب misidentifies اثنين أو أكثر من الصراعات أو يتضمن منهم في فئات غير صحيحة. |
| الشرح الصراع | يصف نص القصة المصورة على سبيل المثال معين يصور، ليس فقط مشكلة عامة. نص يشرح بوضوح كيف يعكس سبيل المثال نوع معين للصراع. | يصف نص القصة المصورة على سبيل المثال معين يصور، ولكنها قد تفتقر إلى الوضوح. قد تفشل النص لشرح تماما كيف يعكس سبيل المثال نوع معين للصراع. | القصة المصورة مفقود النص أو يحتوي على / أو معلومات جزئية وغير دقيقة. |
| صورة القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب بوضوح محاولة لنقل الإعداد والشخصيات ومشهد معين من الكتاب. المشهد هو التعرف بوضوح على أساس تصوير الرسم. | يحاول الطالب أن ينقل الإعداد، شخصيات، ومشهد معين من خلال استخدام الرسومات، ولكن تصوير قد يكون مربكا، مضطرب، أو تفتقر إلى بعض التفاصيل. | طالب لا ينقل بوضوح الإعداد، وشخصيات، ومشهد. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب الإملائية المثالي والنحوي. لا توجد أية أخطاء. | طالب يجعل احد أو اثنين من الأخطاء الطفيفة في التدقيق الإملائي والنحوي. | طالب يجعل أخطاء متعددة في التدقيق الإملائي والنحوي. |
نظرة عامة على النشاط
غالبًا ما يتم تدريس النزاعات الأدبية خلال وحدات ELA. طريقة ممتازة للتركيز على أنواع مختلفة من الصراع الأدبي من خلال القصص المصورة. يُعد جعل الطلاب يختارون مثالًا لكل صراع أدبي ويصورونه باستخدام القصص المصورة طريقة رائعة لتعزيز درسك.
آن فرانك: يوميات فتاة مليئة بالصراع. هناك العديد من النزاعات الشخصية بين الشخصيات ، بالإضافة إلى صراعات مجتمعية أكبر. يتم دفع الفرانكس للاختباء بسبب السياسات المعادية لليهود للنظام النازي ، وعلى نطاق أصغر ، تتضايق آن وتتأذى من قبل البالغين الذين ينتقدونها.
اطلب من الطلاب اختيار واحد أو عدد قليل من النزاعات في Anne Frank: The Diary of a Young Girl . باستخدام مخطط T أو لوحة العمل التقليدية ، يمكن للطلاب تحديد أمثلة مختلفة للصراعات وتصويرها مع التفسيرات. في مثال النموذج الأولي أدناه ، تحتوي كل خلية على نوع معين من التعارض. يتم عرض نوع الصراع ، ويتم تمثيله بصريًا مع شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة الصراع المحددة.
أمثلة على الصراع الأدبي في آن فرانك
MAN مقابل MAN
تدخل السيدة فان دان والسيد فان دان بانتظام في نقاشات ، أحيانًا حول أمور تافهة جدًا. تعني المساحة المحدودة في الملحق السري أن بقية الركاب قد تأثروا أيضًا.
MAN مقابل SELF
تكافح "آن" مع العزلة والملل الناجمين عن العزلة في الملحق السري وخوفًا من الإمساك بها. تكتب رسائل إلى صديقتها "كيتي" ، وهي في الحقيقة مداخل لليوميات.
الرجل مقابل المجتمع
قبل وأثناء الحرب العالمية الثانية ، اضطهدت ألمانيا النازية اليهود وسجنتهم في نهاية المطاف في معسكرات الاعتقال. مات الملايين من اليهود هناك.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع في يوميات آن فرانك.
- تحديد الصراعات في يوميات آن فرانك.
- تصنيف كل الصراع على شخصية مقابل شخصية، شخصية مقابل الذاتي، الشخصية مقابل المجتمع، شخصية مقابل الطبيعة، أو الأحرف مقابل تقنية.
- توضيح الصراعات في الخلايا، وذلك باستخدام الأحرف من القصة.
- اكتب وصفا موجزا للصراع أسفل الخلية.
- حفظ وإرسال الواجب.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تعريف الصراع | يحدد الطالب النزاعات وفقا لتوجيهات وتصفها بدقة في فئاتها الصحيحة. | طالب misidentifies صراع أو يتضمن في فئة غير صحيحة. | طالب misidentifies اثنين أو أكثر من الصراعات أو يتضمن منهم في فئات غير صحيحة. |
| الشرح الصراع | يصف نص القصة المصورة على سبيل المثال معين يصور، ليس فقط مشكلة عامة. نص يشرح بوضوح كيف يعكس سبيل المثال نوع معين للصراع. | يصف نص القصة المصورة على سبيل المثال معين يصور، ولكنها قد تفتقر إلى الوضوح. قد تفشل النص لشرح تماما كيف يعكس سبيل المثال نوع معين للصراع. | القصة المصورة مفقود النص أو يحتوي على / أو معلومات جزئية وغير دقيقة. |
| صورة القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب بوضوح محاولة لنقل الإعداد والشخصيات ومشهد معين من الكتاب. المشهد هو التعرف بوضوح على أساس تصوير الرسم. | يحاول الطالب أن ينقل الإعداد، شخصيات، ومشهد معين من خلال استخدام الرسومات، ولكن تصوير قد يكون مربكا، مضطرب، أو تفتقر إلى بعض التفاصيل. | طالب لا ينقل بوضوح الإعداد، وشخصيات، ومشهد. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب الإملائية المثالي والنحوي. لا توجد أية أخطاء. | طالب يجعل احد أو اثنين من الأخطاء الطفيفة في التدقيق الإملائي والنحوي. | طالب يجعل أخطاء متعددة في التدقيق الإملائي والنحوي. |
نصائح حول رواية آن فرانك: مذكرات فتاة صغيرة - الصراع الأدبي
خطط لنشاط تمثيل دوري أدبي لفهم أعمق للصراع الأدبي
شارك الطلاب في نشاط تمثيل دوري تفاعلي لمساعدتهم على تجربة الصراع الأدبي بشكل مباشر. تجسد التمثيل الصراعات من آن فرانك: مذكرات فتاة صغيرة، ويعزز التعاطف والتفكير النقدي أثناء تمثيل الطلاب للمشاهد والتفكير في دوافع الشخصيات.
اختر مشاهد رئيسية للصراع للتمثيل
اختر لحظات مهمة من الصراع في الكتاب، مثل المشاجرات بين الشخصيات أو الصراعات الداخلية لآن. اختر مشاهد تظهر أنواعًا مختلفة من الصراع لجعل التجربة ذات معنى ومتنوعة لطلابك.
عين الأدوار وشرح خلفية الشخصيات
قسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وخصص لكل مجموعة مشهد وأدوار شخصيات. قدم خلفية موجزة عن كل شخصية حتى يفهم الطلاب دوافعها ووجهات نظرها.
وجه الطلاب لكتابة النصوص والتدريب على المشاهد
اطلب من المجموعات وضع عصف ذهني أو كتابة نصوص بسيطة تبرز الصراع. شجع الطلاب على استخدام اقتباسات مباشرة من المذكرات كلما أمكن لتعميق الأصالة والفهم.
سهل الأداء والنقاش الجماعي
دع كل مجموعة تؤدي مشهدها أمام الصف. قاد نقاشًا بعد ذلك حول شعور الشخصيات، وما سبب الصراع، وكيف كان—أو يمكن أن يكون—محلولاً، لتعزيز التعاطف والتحليل.
الأسئلة الشائعة حول صراع الأدب في رواية آن فرانك: مذكرات فتاة صغيرة
ما هي الأنواع الرئيسية للصراع في مذكرات آن فرانك؟
يحتوي مذكرات آن فرانك على عدة أشكال من الصراع، بما في ذلك الشخصية مقابل الشخصية (آن والسيدة فان دان)، الشخصية مقابل الذات (صراعات آن الداخلية)، والشخصية مقابل المجتمع (اضطهاد عائلة فرانك تحت الحكم النازي).
كيف يمكنني تدريس الصراع الأدبي باستخدام مذكرات آن فرانك؟
استخدم القصص المصورة أو جداول T لمساعدة الطلاب على تحديد وتوضيح أنواع الصراعات المختلفة من مذكرات آن فرانك. اطلب من الطلاب اختيار مشاهد تظهر صراعات وشرح نوع كل منها.
ما هو مثال على صراع الشخصية مقابل الذات في مذكرات آن فرانك؟
مثال على صراع الشخصية مقابل الذات هو كفاح آن مع العزلة، والخوف، والملل أثناء الاختباء في الملحق السري، والذي تعبر عنه في مذكراتها.
لماذا يعتبر الصراع الأدبي مهمًا لدروس اللغة الإنجليزية في المدرسة الإعدادية؟
فهم الصراع الأدبي يساعد الطلاب على تحليل دوافع الشخصيات، وتطور الحبكة، والمواضيع، وتعزيز فهم أعمق للقراءة ومهارات التفكير النقدي في اللغة الإنجليزية.
ما هي أنشطة القصص المصورة التي يمكن أن تساعد الطلاب على تعلم الصراع في مذكرات آن فرانك؟
وَجّه الطلاب لإنشاء قصص مصورة تصور ثلاثة أنواع على الأقل من الصراع من المذكرات. اجعلهم يوضحون كل صراع، ويصنفونه، ويكتبون وصفًا موجزًا يوضح كيف يتناسب مع تلك الفئة.
المزيد من Storyboard That
آن فرانك: مذكرات فتاة صغيرة
- Fledermaus Kabarett und Theater, poster • MCAD Library • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fromme's Calendar, poster • MCAD Library • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Yiddish theater poster for Molly Picon in "Muchacha Del Circo" at Teatro Excelsior • Center for Jewish History, NYC • رخصة No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
